幼儿园工作计划2022年2022年幼儿园老师工作计划.doc
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幼儿园工作计划2022年2022年幼儿园老师工作计划.doc
幼儿园工作方案2022年2022年幼儿园老师工作方案幼儿园工作方案一一、指导思想:儿童的成长需要一个平安而舒适的环境,满足儿童的平安需要就是使儿童有足够的平安感。为了确保幼儿的人身平安,加强对幼儿的平安教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理才能,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强平安管理、检查、监视力度,严格执行平安管理规程,积极创造一个融洽、和谐、安康、平安舒适的良好环境,确保幼儿的生命平安。二、详细目的:1、进一步完善平安制度,健全平安工作责任制,使之认真落实。2、增强教职工的平安防范常识,进步平安防范意识。3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,理解上街行走的交通规那么,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的方法。4、杜绝重大平安事故的发生。三、指导小组:组长:马丽雅 副组长:王海伟成员:周丹春 陈其辉 郑 怿 余静君四、工作措施:1、健全组织指导,确保工作到位。完善园平安工作指导小组、消防工作指导小组、预防“非典”“禽流感”工作指导小组及园膳管会等一系列平安组织。定期召开各种平安工作指导小组会议。(一般一学期三次)制定工作方案,研究施行方法,解决平安工作中的问题,布置相关的工作任务。2、加强宣传教育,进步平安意识。组织教职工认真学习上级有关平安工作文件和通报,学习本园制订的一系列平安工作规程,并针对幼儿园平安工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗,开展平安、卫生知识教育;增强教职工和家长的平安防范意识和知识。3、标准工作,确保平安。(1)严格执行园平安管理规程,加强过程管理,把平安工作列入园行政的议事日程,通过定期检查催促,反应整改,分析p 小结,及时消除各种不平安因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。(2)坚持平安设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原那么,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,每年安排总收入的8%用于设备更新和维修,保证园舍设施完好,确保使用平安。(3)抓好幼儿日常活动的平安防范,标准教职工行为。严格规定带班老师须留心观察幼儿情绪的变化,不准分开幼儿,幼儿活动须在老师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿单独出园门,不随意让生疏人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不平安因素。(4)抓好消防平安工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持平安疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演习。(5)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品24小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。(6)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析p 和评估;严格按要求做好禽流感的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理安康,使生理和心理安康互相结合,让孩子身心得到和谐的开展。幼儿园工作方案二一、指导思想以幼儿园教育指导纲要为准绳,以常规抓根底,以科研促进步,实在加强师资队伍建立,进步幼儿老师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面施行素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断进步保教质量。二、工作重点一认真学习幼儿园指导纲要,深化领会纲要精神,积极转变教育观念。二强化幼儿一日生活常规,进步幼儿来园活动质量。三加强老师的培训和指导,促使其专业素质和效劳质量的进步。四开发、启动园本课程的研究,初步形成文稿。五加大投入,添置、更换设施设备,强化资管理,进步使用率。三、主要措施一加强学习,转变观念组织老师深化学习幼儿园教育指导纲要,积极引导老师用纲要理念去分析p 日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导老师积极研究和讨论在幼儿园一日活动中如何真正表达纲要精神,在深化贯彻纲要的过程中,要防止简单化现象,帮助老师把握理念内涵,实在转变教育观念。二开展活动,进步质量加大投入,添置设施设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展,实在转变老师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏气氛,为幼儿提供可操作、可探究的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课、研究课、等活动,形成积极向上、互相研讨的良好气氛,促使局部老师不断进步自己的业务程度。三创造时机,进步素质1、组织老师根本功竞赛。要求35周岁以下的青年老师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄老师参赛赛的根底上,选拔出优秀的老师参加区、市级的比赛。2、举行幼儿园优秀课评选。要求参赛老师自定学科、内容、形式,独立备课,最后在人人参与的根底上选拔出一位老师代表参加区、市级的优秀课评比。3、举行“六一”文娱汇演比赛,各班至少要有一个节目参赛。四标准管理,注重科研继续加强教科研的常规管理,坚持以教育科研为根底和先导,努力健全教科研体系,推动幼儿园教研活动稳步开展,努力实现“活动制度化、组织体系化、成果实用化”。做到以科研促开展,以成果促质量进步。幼儿园工作方案三新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才,而树立一个良好的品德行为习惯是一个人成功的关键。德育教育是学前教育的重要组成局部,是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。幼儿期是人格开场形成的根底阶段,适时适度的品德教育将为形成、开展、稳固幼儿良好的个性奠定基矗幼儿的身心开展特点决定了幼儿可塑性大,容易承受各种思想的影响。这时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响,激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。幼儿年龄小,认知范围窄,其态度、习惯、个性都处在奠基时期,我们要注意通过丰富多彩的教育内容,扩大幼儿的道德认识,培养丰富安康的道德情感,形成良好的道德行为,锻炼坚强的道德意志。幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开场形成的重要时期。幼儿期是人生的奠基时期,德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成,而且对其一生将有深化的影响。我园根据纲要的规定,对幼儿进展以下四方面的德育教育:一、对幼儿进展爱祖国教育爱国是我国人民崇高的美德,是人们崇高思想和品德的泉,是共产觉悟的起点,是人们开拓前进的强大动力,为了形成良好的爱国思想品德,必须从小就向幼儿进展爱祖国的教育,培养幼儿初步的爱国情感。1、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。认识他们劳动的意义,知道他们是在为祖国的繁荣富强而辛勤地工作,培养幼儿尊敬并热爱他们。热爱解放军,学习他们英勇守纪律的优良品质。2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿认识家乡的名胜古迹,自然风景,著名建筑,理解家乡的建立和变化,培养幼儿热爱自己美妙、富饶祖国的思想感情。3、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。教幼儿认识国旗、国徽;能识别国歌的曲调,知道国歌的主要内容。4、认识祖国的首都北京。知道北京有天安门、天安门广尝人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和人民大会堂。北京是党和国家指导人办公所在地,是我国经济、文化和政治中心。5、向幼儿介绍一些我国或本地区的革命历史和人物事迹,使幼儿初步懂得热爱英雄、学习英雄。6、根据我国和当地民族传统习惯,有选择地认识一些节日,以增进儿对劳动者的尊敬,激发活泼愉快的情绪和爱祖国的情感。7、对幼儿进展初步的国际教育,教育幼儿爱不同的国家,不同种族的人民和小朋友。二、幼儿爱集体教育集体是由个人组成的,但不是个人的简单相加,是群体的一种表现形式。培养幼儿关心集体利益,为集体的进步和成就作出自己的奉献,并为集体获得成就而喜悦,幼儿爱集体教育有以下三方面:1、培养幼儿喜欢并逐步习惯幼儿园的集体生活,进而热爱幼儿园的集体生活。与小朋友友好相处,感受共同生活的愉快与欢乐。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人,能互相谦让,逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷。2、培养幼儿关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。让幼儿学会关心别人,对同伴富有同情心,当别人有困难时能去帮助解决,给予同情和抚慰。并保护比自己年幼的同伴,还会正确评价自己和别人的行为。3、培养幼儿遵守集体活动的规那么,养成守纪律的行为习惯。三、对幼儿进展礼貌教育和守纪律教育讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应表达出来的文明行为,是社会社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进展讲礼貌和守纪律的教育。1、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。2、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。3、别人说话时不随意打断,不乱插嘴。第 9 页 共 9 页