剪纸兴趣小组活动总结范文 剪纸兴趣小组作品展示.doc

剪纸兴趣小组活动总结范文 剪纸兴趣小组作品展示【范文一：剪纸兴趣小组活动总结】为了丰富我校校园文化生活，开展学生兴趣和特长，为我校培养一批美术人才。本学期我开设了剪纸课外兴趣小组和素描课外兴趣小组，下面就这学期学习情况总结如下：为丰富我校校园文化生活，开展学生兴趣和特长，创立良好的艺术气氛和学习环境，使学生成为一个全面开展的世纪人才奠定根底，以此加快我校特长教育步伐，培养大量的美术人才。今学年本人准备开设剪纸课外兴趣小组。一、指导思想为进步学生素质，全面实行素质教育，促进教育教学和课程改革，提炼学校教育教学特色，培养学生剪纸方面的兴趣，训练一支有剪纸技能和剪纸特长的人才，特开设剪纸小组。二、学习内容剪纸小组：主要进展两大块知识：一是剪纸技能局部，进展剪工练习、剪影等，二是剪纸应用局部，主要是通过运用剪纸技能进展剪纸相框的制作、剪纸眼镜和剪纸面具等应用性剪纸制作。三、学习效果我们剪纸小组的同学总计20人，制作剪纸相框作品有40余幅，剪纸眼镜有20多幅，剪纸面具有20多幅。这学期剪纸小组活动获得了一定的成效，制作了很多优秀的作品，尤其是尝试创作和创新，制作了剪纸相框、眼镜和面具，在制作的过程中学生们的耐性和毅力得到了磨练，另外通过动手制作，也进步了学生们的动手操作才能和审美才能，在活动中，我发现几个六年级根底稍差的学生在这种气氛下，也得到了很大程度上的提升，如六年三班的李文斌同学，还有六年二班的王婧文、一班的刘爽同学，在制作的这三类作品中都有明显的进步，大局部同学都很有创新才能，制作的作品很有新意，例如：六年一班的孙璐、谢佳彤；六年二班的魏蓉蓉、王蕾；七年一班的李国双、谭茗议、朱思琪、吴嘉鑫；七年二班的姜顺红、王晓琪，学习效果都很不错。四、今后努力方向这学期活动的效果比拟满意，在创新中、理论中有教学相长的感受，我要将其总结。这学期活动完毕时，我也有很多感慨，当看到学生们好的学习效果我感到很快乐，唯一感到这学期学习的时间不够多，学生的创造力很强，感觉还有很多学生们的才能没有充分展现，下学期我一定要总结这学期的经历，好好方案一下下学期的学习内容及时间安排，让学生们的特长得到充分的施展！【范文二：剪纸兴趣小组活动总结】这学期，在学校指导大力的支持和本人积极的组织运作下，开展了美术剪纸兴趣小组活动，通过活动进步了学生的绘画才能，动手操作才能和审美才能，为了今后能更好的开展美术兴趣小组工作，及以后能做到取长补短，有所进步，特将这一学期来的美术剪纸兴趣小组活动情况总结如下：本学期兴趣活动主要是针对中高阶段学生的年龄特点及其对美术的兴趣爱好，特将兴趣小组培训的主题设为剪纸。由于中高年级的学生绘画和动手操作有一定的根底。因此：中段年级的学生绘画根底比拟好，动手操作才能不是很强。通过模拟绘画，剪制，训练进步了学生在绘画中的观察才能和造型才能，同时通过欣赏和理论活动培养了学生安康良好的审美观，进步了学生对美术学习的兴趣和积极性。高段年级的学生对绘画已有了一些根底，动手操作才能也比拟强。因此，学习的主要内容是加强对绘画纹样的精巧及剪制的精细上，在本学期中进展多方面的尝试，获得了较好的效果，同时也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的理论才能。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过考虑、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，开展自己独特的见解。在美术教学中注重对学生审美才能的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生展开想象，进展比拟。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比拟、讨论等方法，引导学生体验、考虑、鉴别、判断，努力进步他们的审美兴趣。从单纯的技能、技巧学习层次进步到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，让学生理解，知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，修养人文精神，鼓励学生进展综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其历史，文学的联络，与学生生活经历的联络，培养学生的综合思维和综合探究的才能，重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及搜集资料等学习方法，进展自主学习与合作交流。在一学期的工作中，有些许收获、也有些许进步，当然，我的工作还存在一些问题。缺乏和改良：2、兴趣小组里大多数学生作品一味的模拟抄袭，缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法，开动其脑筋，培养学生丰富的想象力，开展学生的创新精神，力求作品更加精益求精。我期待着通过自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的开展！以上是我本学期的美术剪纸兴趣小组工作总结。【范文三：剪纸兴趣小组活动总结】一学期的教学工作即将完毕了，回忆这一学期来美术小组的活动情况，虽获得了一定的成绩，也有一些缺乏之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所进步。一、定期组织学生进展剪纸训练为了陶冶学生的情趣，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开场，儿童剪纸兴趣小组在重新组建后又开场活动。每周组织兴趣小组的学生在美术教室训练，每次都有每次的训练内容，对学生进展剪纸艺术的根底知识和根底才能以及制作方面的根底训练。由于学生具有一定的美术兴趣，有局部学生还具有一定的根底，对一些根本的技法已初步接触过，所以在老师的指导下绘画程度和制作程度都有了进一步的进步。二、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。三、获得的点滴成绩与缺乏。一份付出一份收获，许多学生参加了市美术素质比艺术节大赛，有成绩，但不够理想。当然在这一学期的工作中还存在着一些缺乏，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我们将继续努力，争取更大的成绩。【范文四：剪纸兴趣小组活动总结】“剪纸”是我国民间传统手工艺术，具有20_0多年历史了。这学期，为了配合学校扎扎实实的开展“多彩课堂快乐课堂”活动，我主动承当了“剪纸兴趣小组”活动的任务。通过活动进步学生的动手操作才能和审美才能，为了今后能更好的开展美术兴趣小组工作，及以后能做到取长补短，有所进步，特将小组活动情况总结如下：本学期兴趣活动主要是针对低年级学生的年龄特点及其对美术的兴趣爱好，特将兴趣小组培训的主题设为剪纸。由于低年级的学生以前很少接触到剪纸技艺，没有前备经历，动手操作才能不是很强，所以我就从最根底的入门开场学起。主要学习内容是：四瓣花、八瓣花的折法、画法以及剪法。还有多层花的制作方法。通过模拟折一折、画一画，剪一剪和欣赏等活动，进步学生在绘画中的观察才能和造型才能，培养学生安康良好的审美观，进步学生对美术学习的兴趣和积极性。在一学期的工作中，有些许收获、也有些许进步，当然，我的工作还存在一些问题：由于每次活动的时间有限，速度慢的孩子有时就来不及完成作品，下次活动时对这些孩子再多一些关注。兴趣小组里大多数学生作品一味的模拟抄袭，缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法，开动其脑筋，培养学生丰富的想象力，开展学生的创新精神，力求作品更加精益求精。我期待着通过自身的努力，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的开展！【范文五：剪纸兴趣小组活动总结】本学期，在学校指导的安排下，我承当了低年级剪纸兴趣小组活动，通过活动进步了学生的动手操作才能和审美才能，为了今后能更好的开展剪纸兴趣小组工作，及以后能做到取长补短，有所进步，特将这一学期来的剪纸兴趣小组活动情况总结如下：本学期兴趣活动主要是针对学生的年龄特点，特将兴趣小组培训的主题设为剪纸。由于低年级的学生绘画根底比拟差，动手操作才能不是很强。通过模拟绘画，剪制，训练进步了学生在绘画中的观察才能和造型才能，同时通过欣赏和理论活动培养了学生安康良好的审美观，进步了学生对美术学习的兴趣和积极性。在本学期中进展多方面的尝试，获得了较好的效果，同时也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的理论才能。本学期主要进展对称图形的剪纸作品创作。每次学习之前，我都引导学生先学会折纸，通过连续几周的学习，多数学生已经可以准确的折出对折、三折等纸形，为进一步学习剪纸打下了良好的根底。在绘画剪纸的外形时，有个别学生不会，我就一个一个的进展个别指导，争取让每个学生都能从每节课中有所收获。有制作剪纸作品时，可以发挥每个学生的创造力，让他们有所创新，作品也就不死搬教条了，每次的作品都有所不同，同是一样的剪纸作品，学生剪出来的也是各有千秋。在活动中，注重创设一定的文化情境，增加文化含量，让学生知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。通过兴趣活动，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，修养人文精神。在这学期的剪纸活动中，有些收获、也有些缺乏，争取在下个学期中，让所有参加兴趣组的学生都有收获，大多数学生作品能有创新。开动脑筋，培养学生丰富的想象力，开展学生的创新精神，力求作品更加精益求精。我期待着通过自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的开展！第 9 页 共 9 页