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    大班多人跳绳教案 大班户外跳绳教案.doc

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    大班多人跳绳教案 大班户外跳绳教案.doc

    大班多人跳绳教案 大班户外跳绳教案大班多人跳绳教案1【设计意图】跳绳,是幼儿冬季锻炼、增强体质、进步免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜欢。 跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质,还有利于幼儿心智开展,真是一项身心开展的双益运动工程。【活动目的】1、能探究出绳子多种玩法掌握跳绳的根本技能开展幼儿的身体动作。2、活动中体验创造性跳绳的乐趣开展幼儿的想象力与创造力,培养幼儿的合作意识与合作才能。【活动准备】 录音机、磁带 一根绳子。【活动过程】1、幼儿听兔子舞的音乐做热身运动。2、听老师口令练习跳跃及上肢动作。师;跳、跳、跳,幼儿跟着老师跳、跳、跳,原地双击此处师问;“还可以怎么跳?”引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。3、上肢活动师绕绕臂,绕绕臂。幼儿跟着老师绕绕臂。师问“还可怎样绕”引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等,开展幼儿动作的灵敏性。活动开场;引导幼儿探究跳绳的多种玩法1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组,有人单脚跳绳,其别人跟着节奏数数。看一看谁跳的多。2、双人双脚跳。 两人一根绳子,幼儿面对面,两人同时双脚一起跳,跳得多者为胜。3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探究跳绳的玩法。长绳一根,两名幼儿在两头摇动绳子,其他幼儿23 人一起跳。看谁跳得多,多者为胜。4、请幼儿互相交流合作玩游戏的方法。【放松整理】随着音乐做“骑马”的动作。【活动延伸】回家后与爸爸妈妈及小伙伴做跳绳的游戏。【活动反思】通过跳绳活动,不仅可以锻炼幼儿的体质,还有利于幼儿心智开展,有助于幼儿体力、智力和应变才能的协调开展;能培养幼儿身体的平衡感和动作的节奏感。尽管在活动中有些幼儿动作不是很灵敏,但是重在参与。在游戏的活动中培养幼儿的合作意识和合作才能,让幼儿体验合作游戏的快乐。大班多人跳绳教案2【活动目的】1.乐于探究绳的不同跳法,初步学会双人跳绳的技巧。2.增强动作的协调性,开展幼儿腿部肌肉的跳跃才能。3.感受跳绳的乐趣和与别人合作带来的快乐。【活动准备】每位幼儿一根跳绳,幼儿已有双脚同时跳绳的经历。【活动过程】一、列队入场老师带着幼儿排成四列纵队入场后,听口令进展热身运动。根据情况可将绳对折,带着幼儿进展上肢、体转、腹背、跳跃等动作练习。二、引导幼儿探究跳绳的多种玩法。1.交流讨论绳子的多种玩法。2.自由玩绳:老师带着幼儿自由玩绳,刚开场可以探究一个人玩绳的方法,然后探究两个人玩绳的方法,最后可以探究许多个人一起玩绳的方法。每当有幼儿想出一种好玩的方法时,老师可以先请这个幼儿示范,然后带着大家跟这个孩子一起玩。3.老师一起参与幼儿跳绳,并与幼儿配合“双人跳”。请幼儿观察并尝试结伴跳,老师提示两个人要动作一致,可通过喊拍子让幼儿同步跳。4.在老师的引导下,尝试玩法多人跳绳的方法。1引导幼儿尝试找出多人跳绳的方法。2根据幼儿描绘,老师交代玩法和规那么后进展示范练习。3幼儿集体参与多人跳绳的练习,感受跳绳的乐趣和与别人合作带来的快乐。小结:多人跳绳离不开大家的合作,只有大家一起跳齐了才能顺利的跳下一个,所以这就需要大家合作的默契。三、完毕活动。老师带着幼儿做放松活动后,带幼儿回教室。第 4 页 共 4 页

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