高校教师个人年度述职报告-高校教师述职报告.doc

高校老师个人年度述职报告:高校老师述职报告高校老师是如何写述职报告的呢?下面大家就随WTT一起去看看相关的述职报告吧!高校老师个人年度述职报告一成为一名受人敬仰的人民老师一直以来都是我的梦想。有幸进入_学校工作，既能继续钻研我大学专业领域的知识，又能实现我做老师的梦想，可以说，在我来之前我就已经非常喜欢这个工作了。来到_学校后，各位指导和老师都对我非常照顾，不管是工作上还是生活上，都面面俱到，让我感动的同时也让我感受到了一种归属感。我在这里向各位指导和老师表示我最诚挚的感谢。转眼间，我在_学校已经工作半年了。下面是对我半年来工作的总结： 第一，思想政治方面。我坚决拥护中国共产党的指导，热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业。坚持四项根本原那么，认真贯彻和执行党和国家的各项方针、政策，遵守国家法律法规，时刻用一名共产党员的标准严格要求自己。我通过学习，深入领会了党的十八大报告和群众道路教育理论活动的重要思想和精神。关心国家大事，热爱、忠诚党的教育事业，以身作那么、为人师表，努力使自己具备老师应该具备的政治素质和道德品质。第二，管理工作方面。6月底到学校报到后，我被安排到_工作，主要负责一些日常管理工作。7月初及暑假期间我开场接触并渐渐熟悉部门的一些主要工作，在部门的工作逐渐走上正轨。这半年来，我分别参与了_等工作。对于刚刚踏上工作岗位的我，面对很多事情都显得有些手足无措，但是我坚持努力做好眼前工作，端正工作态度，尽量把部门的每一件事情都认真完成好。在这个过程中，我逐渐学会了如何充分发挥自己的主动性和能动性，学会如何把握工作节奏和规律，做事尽量细心、严谨，高质、高效完成工作。通过我的努力，加上对工作充满热情，我屡次受到指导的表扬，我感到欣喜的同时，也不忘提醒自己戒骄戒躁，继续努力做得更好!第三，在教育教学方面。我这学期教授的是_专业_级的_课程。由于我在试讲课上的表现不是太好，我结合了各位指导和老师的评价进展了深入的反思，意识到自己有很多缺乏。在正式上课之前，我丝毫不敢懈怠，利用所能利用的时间积极备课，充分准备，充实上课内容。一有时机，我就会和有着丰富教学经历的指导、老师交流，向他们取经，不断改良自己的教学方式，完善上课内容。同时，我积极与学生互动和交流，主动引导他们进展探究性学习，培养他们主动考虑和分析p 问题的才能，锻炼他们的表达才能和胆量。我结合新闻时事和典型案例进展教学，激发学生学习兴趣的同时，帮助学生掌握课程知识重难点。对于理解知识有困难的同学，我积极进展课下答疑，给予充分指导。课程完毕时，我让学生匿名给我写意见和建议，我仔细阅读每个学生的意见和建议，认真理解学生所想。学生纷纷表示非常喜欢我教授的课程，但同时他们也向我提出了很多建议，帮助我发现了教学中存在的其他问题。我自己思索和寻找改良的方法的同时，也向各位指导、老师讨教理解决方法，努力使自己的教学才能不断进步。在工作之余，我还注意全方位提升自身的才能，我积极参加学校组织的老师培训，学习上课的技巧和方法，进展普通话培训，提升自己的表达才能等。学术方面，我积极向经历丰富的指导、老师学习，学习他们如何做学术、如何写文章，不断探究合适自己的科研方法。总结这半年来的思想、工作和学习情况，有成绩也有缺乏，希望在新的一年里更加努力，在各方面获得更大进步。高校老师个人年度述职报告二尊敬的指导和各位老师：时间过得真快，又是一年过去了。去年的述职大会就好似发生在昨日一样。回忆一年来的工作，平平淡淡又忙繁忙碌。走上老师岗位的第5年时间里，少了刚开场参加工作时的风风火火，但多了的是平稳、踏实和经历。今年对于我个人最大的成绩就是顺利的评上讲师。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报。我热爱老师这个职业，作为一名老师，我深切地认识到，拥有一颗热爱老师工作岗位的心是多么重要，我时刻不忘老师应有的形象。学生进入大学学之后，绝大局部的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应才能的主要场所，而老师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，老师是楷模。我时刻注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象。作为一名艺术老师，自身的艺术文化修养是非常重要的。教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，努力进步自身的艺术文化修养，大量地阅读各类与专业和教学相关的图书，通过网络及各种途径理解现代艺术状况，努力充实并完善自己的知识构造。教学方面，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的照应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，注重唤醒学生积极参与的意识，启发他们独立考虑，从而点燃他们对艺术的兴趣。在学院的安排下，这一年我主要担任10国画班白描课、09国画班工笔花鸟课及08国画班的写意花鸟及创作根底课的教学工作，以及06国画的毕业创作辅导和08环艺班综合实习课。在教学过程中，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前准备，备好课。认真钻研和本专业相关的书籍，对专业课程的根本思想、根本概念及相关的历史开展脉络都弄清楚。理解课程的构造、重点与难点，自己能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。理解学生原有的专业技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难，对此采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的专业技能传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动，如何布置作业等。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的注意力和学习积极性，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，注意引发学生对艺术的兴趣，课堂上讲练结合。同时，每周进展集体作业讲评，使学生们能互相学习，互相促进，形成你追我赶的良好学习气氛。同时，一方面培养好尖子生，一方面辅导后进生，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。当然我还有很多缺乏，比方讲课语速语调把握不是很好，有口头阐等等，在以后的教学中我一定会注意改正我的缺乏，努力做一名优秀的老师。在学生的思想教育工作中，做到耐心疏导，耐心教育。我发现根本每个班里都有个别我行我素的学生，发现他们的普遍表现是缺乏自我控制力和自我反省力，没有形成良好的自学心态。在教学过程中我总结到，在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开场，从赞美着手。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和这些学生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，又进展耐心的疏导，这样大多数的后进生都会有进步的。在工作中，我也深知我是设计艺术学院这个集体中的一员，学院里有什么工作需要我做，我也会积极的配合，希望能为集体敬一点自己的微薄之力。在教研室工作中，能积极配合学校开展各项教研活动，以身作那么，积极参加各种业务培训，潜心教研。配合系里指导完本钱系的教学大纲改革，组织学生的各项展览，开展各个课程的汇看等;并积极申报课题，今年申报了省级艺术研究课题阿拉伯文书法研究。经过一年的学习和理论,我自认为根本可以做好教学工作，但还发现自己还有许多地方做的不好，需要学习的东西还很多，还请指导和同事要多多指教。在新的学年里，我会心向各位指导和同事学习，不断用新的知识武装自己，力争工作更上一层楼。第 7 页 共 7 页