小学推广普通话工作总结 推广普通话工作总结.doc

小学推广普通话工作总结 推广普通话工作总结普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步进步全民说普通话的程度，是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比较的实用价值，且因为普通话还具有任何方言都无法比较的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。我校按上级指示和布署施行，全面施行素质教育，努力培养学生的综合才能。在9月13日-9月19日普通话周方面，我们成立了指导小组，校长任组长，副校长任副组长，语文教研组长为成员。一直以来，我们要求每个老师上课必须使用普通话，有来宾必须用普通话交流，学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际，开展活动。一、加强宣传，明确意义。我校召开教干会，布署和做好宣传，利用学校播送、国旗下的讲话和班会课，大力宣传推广普通话的重要意义。以“普通话是我们的校园语言”为主题，让师生充分认识到普通话是我们的国语，通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。二、指导带头，力促“推普”我校指导非常重视推普工作，校长带头在开会时使用普通话，在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话，老师办公室也已形成推普点，由于指导以身作那么，极大地促进了我校推普工作的不断深化，推普工作初见成效。三、营造环境，渲染气氛在这次推普期间，我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标，结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报，使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方设置提示牌：请讲普通话，请用文明语；学好普通话，方便你我他；推广普通话，你讲我讲大家讲。通过营造环境，使师生时时处处不忘学普通话，讲普通话。四、落实措施，成绩突出学校除了按上级指示做好规定工作外，结合学校实际，落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。六年级重点搞课朗读，五年级开演讲比赛，四年级开故事会，三年级开朗读会，二年级进展自我介绍，一年级人人说我家。通过专题活动，既进步了学生的普通话程度，又培养了学生的表演才能、表达才能和交际才能。老师方面，我们要求老师在双周故事交流中开展普通话演讲会。既进步了老师的普通话程度，又增强了学校的凝聚力，推动了学校各项工作的进一步开展。今后，我们将认真总结经历，把推广普通话活动做得更深化，争取获得更大的成绩。第 3 页 共 3 页