美文欣赏教学计划_美文欣赏300字左右.doc

美文欣赏教学方案_美文欣赏300字左右美文发挥作用是非常大的，尤其在我们的写作中，美文欣赏教学方案范文，我们来看看。一、指导思想：为落实“以人为本，师生共进”的办学目的，推进“以德育魂，以文化人，以学养志，以体健身”办学特色的形成，配合“书香校园”的建立，激发学生读书的兴趣，培养学生爱读书、会读书的良好习惯和才能，汲取传统文化精华，开展学生智力、陶治人格情操，根据耀华学生的特点，方案在八年级和高一年级开设“美文欣赏”课程的教学。每周一课时，教学地点设在本班教室和图书馆学生阅览室，详细安排责成八年级和高一年级备课组施行。此方案作为学校阅读教学活动的延伸与补充，促进学生更好地参与阅读理论活动，进步阅读才能与程度。二、活动目的：1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。2、通过引导学生诵读经典美文，积累优秀诗文，有了较丰富的生活积累之后，形成良好的语感。3、能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与兴趣的熏陶，丰富精神世界，进步综合语文素养。4、让学生在积累知识的同时，进步写作才能。三、读书内容1、新课标指定要求背诵的局部古诗词。2、老师根据教学及学生实际情况推介的文章或书籍。3、学生在老师的指导下自主选择图书。四、指导措施：1、采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进展阅读指导训练，激发学生阅读的兴趣，进步他们的阅读才能。2、可以根据实际需要，灵敏、适当地选择和运筹：朗读、默读；精读、略读、速读；范读、试读、复读；单读、齐读；分组读、分角色读、接力读；研读、赏读等读书的方式。3、传授有效读书方法，指导学生学会阅读，教给学生简单的读书方法，指导列出自读提纲。提倡摘录、旁注、读书笔记。4、开展丰富多彩的活动。如优秀读后感评选、精彩片段朗读比赛等，以激发兴趣，稳固成果。5、有方案、分层次安排作好读书笔记。第 3 页 共 3 页