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    有关年度教学总结模板锦集六篇.docx

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    有关年度教学总结模板锦集六篇.docx

    有关年度教学总结模板锦集六篇有关年度教学总结模板锦集六篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回首和分析的书面材料,它能够使我们更有效率,不如我们来制订一份总结吧。怎样把总结做到重点突出呢?下面是我整理的年度教学总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。年度教学总结篇1一、重视学习教育教学理论今年度是我又一次从一年级带学生,每次这样的从头带起,我都以为是对我的教育理念和教育方法的又一次深切进入挑战。同时也是实现我教育理念的绝佳的时机,我希望我长期教育下的学生能实现我的教育理想因而我象第一次踏上讲台那样认真研究教材,吃透教材,认真备课、上课,觉得处理欠妥的地方就去请教经历体验丰富的教师,用心学习教育教学理论,大胆进行教学改革,经常总结和积累经历体验,汲取教训,改正缺点,不断改良教学方法,力求把每个知识要点以较佳方法教授给学生。为了填补手上资料不足,我还查阅了大量的专业杂志,真正做到教学相长。二、深切进入学生,让学生爱上语文作为教师,是学生信得过的朋友,跟学生交朋友,以情动人,学生因“亲师而“信道,会对你所教科目产生喜好。我们都是从学生过来的人,学生喜欢如何的课我们心里清楚,备好一节课,不一定能上好一节课,还需要有驾驭课堂的能力,这就需要不断创新,如何去激发学生自动参与才是较主要的。语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜欢语文,让他们对语文产生兴趣。为此,我采用了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。力求通过各种形式比方:“语文赛诗、“阅读沟通会、“听讲训练、“随笔沟通等等。让学生从听讲读写的方面感受大语文的魅力。同时通过这些活动又不同水平地提升了学生的语文水平,在成就中感遭到了自我实现的价值,进而愈加喜欢语文。在学习语文中感遭到学习的快乐。另外,我还把好信息反应关,要求自己不要自我感觉好,就忽略了学生的心声,每一次考试后,我都会叫学生给我提出意见,综合反应回来的信息,从新拟定教学计划。我在进步,学生也在进步,付出总会有收获的,这一年,我所执教的两个班,中段考、期终考学科平均分、合格率、优秀率都排在前茅三、用自己的勤奋堵住学生懒惰的后路由于语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因而,绝对不能忽视。为此,我制订了详细的计划和目的。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提升,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采用集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的时机,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教诲,渐渐提升他们的成就,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成就有望搞提升;第三组是纪律松懈,学习不认真,基础又欠好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。由于这部分同学需要一个平静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。我相信只要坚持辅导,这些同学基础从新建立起来,以后授课的效果就会更好。由于按科就诊,因材施教,所以我所教的两个班级尖子生的语文成就十分突出,又由于自己的勤奋堵住了学生懒惰的后路,所以连朱天昊、谢若其、周宗泽这样的底子差又懒的学生也会偶然有惊喜的成就送给我;而象梁苑、李帅锋肯学但能力不强的学生还进入了优生行列······四、配合班主任做好班级管理工作班级管理不仅仅是班主任的事情,每个任课教师都有一份义不容辞的责任。我经常利用语文课这门特殊的科目,对学生进行各种思想教育,帮助班主任完成各种学生的思想症结疏通,在日记中或鼓励、或教育、或沟通,或捕捉部分班级信息·······配合班主任做好班级管理工作,与班主任共同商量对策,对于班级棘手问题我积极献计献策,由于我知道:只要有一个好的班风班貌,能力有轻松的教育环境,在我与班主任和各科教师的共同努力下,五班、六班班风班貌一直积极向上,使我与各科教师有时机在轻松愉快的教学环境中实现自己的教育理想。经过一个学期的努力,每一次考试就是一种考验。无论成就高低,都具体表现出了我在这学期的教学结果。我明白到这并不是较主要的,主要的是在本学期后怎样自我提升,怎样共同提升学生的语文水平。怎样让学生在学习中感受快乐。因而,无论如何辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。年度教学总结篇2一年复一年,去年的今天好似就是昨天,时间过得真快,回想起本学期的点点滴滴,有许很多多值得去回味的,就此次学校让我们写工作写今年度小结之际,好好总结一下本学期的一些工作。今年给我最大的感受就是课务调整过于频繁,细心想一想,好似这几年都是这样的,调过来,调过去的。南校区的三年级,外加本校的五年级的一班住校班,后来增长了五三的英语,好似对于后增长的五三班,我也没有什么可讲的,谁没有些不可预测的事呢,同事之间不帮助,又有谁能帮。到南校区,我最讨厌的事就是阴雨天,有时顶雨到校时,变成了落什么鸡的,很是狼狈。平常时间,到南校区时,也乐得其所,与秀超、井成聊天,但时间长了,好似讲的话也少了,细心一想,原来该讲的什么早就讲了,有些事还是重讲了,很想讲些什么的,但总找不到什么新的话题。我这几年与红蔚共事,与其结下了很好的感情,有什么话都能够讲,什么忙都能够忙,不会讲一些客气的话,这样的朋友处的真是太真实了。对了,我如今写的是工作小结,怎么竟然讲这些不着边际的话。还是讲一讲今年度的工作吧,五一班五十来人,班级中有很大的一部份学生不学习,不学英语得了,其它科目学不学我不是知道的很清楚,这大部份中男生占绝大多数,刚开学的时候,我也能压他们学习,作业不做的,有时也能发些狠,但是我发现,时间长了,学生根本不吃你那一套。五一班成就很差,这也是我的一大失败。学校后来让我任教的五三班,感觉五三班的学生学习风气很不错,此次期末考试,结果不知道怎么样了,当然南校区的三年级,就是这么九名学生,根据我平常对学生的了解,对这几个学生还是挺放心的。如今也得讲讲今年度我思想上的一些进步了,讲什么思想进步,积极完成任务等什么的,还谈不上,只不外,我只是尽力做好自己的事得了,不出什么大的毛病,不给学校找些麻烦就是很大的进步了。年度教学总结篇320xx年渐行渐远,20xx年的脚步已经依稀可闻,紧张繁忙间,一学期又结束了,回首本学期的语文教学工作,有得亦有失,现简单总结如下:首先,按教学要求完成本册的识字和写字任务。认识并能够正确地运用所学生字词。在继续学好钢笔字的基础上,又进一步学好毛笔字,在学写毛笔字的经过中,感受祖国文字特色的魅力,感受中国书法的无穷深奥微妙。在写字经过中成功地运用“我们的展现台展现学生的书法,有效地刺激了学生对毛笔书法和钢笔书法的兴趣,提升了学生书法的'热情,涌现出一批书法喜好者,同时展出了不少的成功作品。第二,继续训练学生的自读能力。在学习课文的经过中,运用“范读默读品读朗读等方法,让学生学会自己感悟课文中的好词好句,理解好词好句在文中的作用。并能够自发地把这些好的文句积累起来。同时领会关键词语所表达的含义,及对人物的思想品格的塑做作用。第三,继续训练学生的习作能力。随着对课文的学习,使学生把握了本册范文所含有的习作方法。学生学会了根据一定顺序观察图画和描写画面内容。学会了按一定顺序写一处建筑物、能写出一种水果或蔬菜的特点、自己喜欢的小动物的外貌和习性,还学会了以写人物的语言、神态、动作来表现人物的特点和精神。第四,继续训练学生的合作学习的能力。在学习课文的经过中,适当地展开小组学习或分组讨论等多中形式,让学生在小组中发表见解也倾听别人的见解。同时利用多条理的白话交际课,训练学生的口头表达能力和认真倾听的品质。并培养在小组中相互协作相互补充相互学习的合作精神。第五,有目的地培养学生的自立学习的精神。在传统教学的影子里,学生们仍然习惯于教师的讲解,在做习题的时候,有不懂的或年会的还想等待着教师的标准答案。这不能不讲是一种惰性,晦气于学生的开拓创新素质的养成。因而,在阅读之后我首先鼓励学生去发现问题,各种问题出现时,又鼓励显示去自己解决,利用所有能够利用的途径。鼓励学生发表不同的见解。并促使他们去为自己的见解四处去努力寻找相应的材料。无论对与错,只要是自己找到的,自己通过任何渠道获得的都得到表扬和鼓励。在一个学期的能力只后,学生的自立学习的能力得到相应的增加。当然在这种自立学习的经过中也存在着缺点,就是学生在相信自己的努力得来的结论而不肯意承受课本上的死答案,也开始疑心教师在黑板上为应试而做出的答案,因而,在考试的时候,他们的考虑或许有许多的幼稚之处。但是,这种缺点是临时的。另外,在教学活动中,由于班容量大,教学进度紧,一些沟通能力较差的学生,在学习时遭到或多或少的拖拉,成就不睬想。这也是本学期教学工作的不足之处。总结一学期的工作,能够顺利地完成教学任务,所有学生在听、讲、读、写各方面的能力都有不同水平地提升。鄙人学期的工作中还要制订有效的方法来提升后进生的自学能力。年度教学总结篇4一年来,在院领导的正确领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科同志齐心协力,在工作上积极自动,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,现就我科室工作开展情况作一系统回首:一、基本情况:医技科分有B超室、心电图室、放射科室、检验科室、药剂科五个小科室,现有医务人员11人,其中B超室3人;心电图室2人兼职;放射科2人兼职;检验科室4人,初级职称2人;药剂科4人,初级职称2人。医疗设备方面:有彩色岛津350A型日产B超仪一台,黑白迈瑞8800型国产B超仪一台,半自动生化分析仪,肝功能检查仪,检验科设备二、工作开展情况1、B超共检查12450人次,其中:门诊检查5140人次,健康体检7050人次。门诊检查人次比去年减少760人次,同比减少14、8%,门诊总收入为159125、00元。今年社区老年人、妇女体检工作中有B超、心电图、血糖、分泌物等检查项目,我科室在体检组的指点下,圆满的完成了体检任务。在社区老年人、妇女健康体检中,B超室采取彩超作为体检项目,极大地提升彩超运用率,同时对疾病的检出率更为高效、精确,对外宣传我院整体形象起到一定“窗口作用。2、放射科检查1243人次;老年人健康体检4340人次。门诊检查人次比去年增长343人次,同比增加27、6%,门诊收入为26640、00元,。3、心电图检查492人次,老年人健康体检4340人次。门诊收入为25750、00元,均比上年有所增长。4、检验科室共检查19742人次,其中门诊检查11692人次,老年人健康查体4340人次;妇女健康体检共2710人次。门诊检查人次比去年增长2413人次,同比增加4、5%,全年总收入24万阁下,平均每月2万。5、20xx年门诊药房业务量有很大增加,门诊的处方数为24508张,同比分别增加49%,处方量将近翻一番,药品消耗达110万7千多元,门诊药房的处方错误过失率下降到±0、2/万,盘点损耗率在±0、03%。全年从各医药公司进购药品,一次性用具。医疗器械设备等总金1807535、40万元。药品一次性用具。医疗器械设备等支出总金额2100156、70万元,药品占32%。今年中心药房盘存金额135264、30万元,西药库房盘存金额202290、50万元。三、存在的问题:医技科室技术水平的高低、工作质量的优劣、检查报告结果能否精确、及时,直接影响对疾病的诊断和治疗,同时还影响着全院医疗整体水平。然而医技科室又是借助于先进的医疗仪器开展工作,工作水平在很大水平上取决于仪器设备的先进水平,同时也取决于医技人员专业技术水平高低及知识更新的快慢水平。1、我科医技人员由于各种原因,专业基础知识欠缺,技术力量比较软弱,知识面狭窄,需加强技术人员的岗位培训,制度化、规范化操作,要有高度的工作责任性,加强效劳意识和专业技术能力培养,杜绝错误过失事故的发生,力争将错误过失的隐患祛除,保证患者用药安全。2、由于医院效劳范围扩大,面对病员的增加,我科工作量较以往增长,医技科室设备水平相对较低,工作布置遭到一定的影响,希望院领导在适当的时候考虑给我科补充较新的仪器设备和药架、调剂台。年度教学总结篇5这学期,本人继续担任九年级和六年级两个班的思想品德课教学。教学经过中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。安身如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:一、深切进入研究教材,认真备课,精心选择教法。二、精心组织课堂教学,提升教学质量。上好课是提升教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清楚明晰化、条理化;课堂语言力求精确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清楚明晰、条理清楚。在课堂上十分留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充足具体表现出学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;留意精讲多练,在课堂上教师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充足考虑不同条理学生的学习需求和学习能力,让各个条理的学生都得到提升。努力实现思想品德课的兴趣化。思想品德课与学生实际生活联络严密,因而我在教学经过中将教学与实际严密联络,切实解决学生中碰到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观20xx年思想品德教学工作总结20xx年思想品德教学工作总结。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为、思想素质等方面有了较大改变。三、加强课后辅导,提升教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和稳固。因而本人针对中学生爱动、好玩,缺少自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指点中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,比方,多与他们谈心;从赞扬着手,擅长发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊敬,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊敬,改变老师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢讲话,讲实话。这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去承受你的观点,进而改变自己的思想,改变自己的行为。进而真正到达思想教育的目的。总之,时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充分的学期又过去了,总体来看,这学期在上级部门的正确领导下,在本人的刻苦努力下,在全体同仁的帮助下,在全体学生的共同努力下,本人在教育教学工作中获得了一定的成就,收到了良好的效果。但还存在很多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将愈加严格要求自己,努力工作,发扬优点,克制缺点,开拓前进,使教育教学工作再上新台阶。年度教学总结篇6本期的工作即将结束,我的工作也在紧张而又充分的时间里度过了。回首这学年,繁忙而愉快的工作,让我成长了许多,也获得了一定的成就。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华要髓加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中获得更大的进步。一、方面:老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极加入园内各项活动,并认真做好记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心布置好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起,培养幼儿良好的惯例习惯。本学期,根据我班的几个弱点,侧重开展下面活动来促使班级惯例良好风气的构成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性的对个别幼儿进行教育,做到“三轻即:讲话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、天天坚持幼儿户外体育活动时间,率领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。3、为幼儿创设良好的学习环境,精心选择合适幼儿的教学方法,充足预备教具。在每一次活动中,我还留意到开掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。重视环境的创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。三、业务学习方面:我深刻的认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变更,我特别重视业务学习,不段充分自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提升本身素质,提升文化专业知识水平。我也领会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有经历体验的教师学习请教,做中学、学中做,不段积累经历体验,使自己的业务水平有所提升,有所发展。四、家长工作方面:教师和家长通过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和教师的沟通显得尚为主要,天天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状态,切实做好家园同步工作。幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个能力获得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,互相了解,同时汲取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。五、存在的不足:1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕,避免因本身懒惰造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提升自己分析问题能力和科研能力。“谁爱孩子,孩子就爱他。只要爱孩子的人,他才能够教育孩子。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克制本身的弱点,争取更大的进步。作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提升本身的素质,不断的完善本身涵养,不断的汲取经历体验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺少高要求。我会在今后的工作中加以改良,继续努力,跟上社会时代的步伐。成为一名更优秀更出色的人民老师。为党的教育事业作出自己更多的奉献。

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