老师带队实习工作总结7篇.docx

老师带队实习工作总结7篇老师带队实习工作总结7篇总结是指对某个阶段的工作、学习或思想中的经历体验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，通过它能够正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是我采集整理的老师带队实习工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。老师带队实习工作总结1xx年x月至x月根据学校和学院的相关布置，本人作为商务学院带队教师，率领商务学院x级共xx多学生加入武汉商贸职业学院商务学院寒假至富士康科技集团武汉基地的顶岗实习工作。实习是一个系统的工程，带队教师担任多种的角色，有侧重要责任，带队教师不仅对学生实习经过中出现的任何工作状态和思想状况进行及时了解，恰当的指点。从一开始正式投入到紧张辛苦的实习工作中，我严格要求学生，给他们做好充足的思想工作和纪律要求，处处为我校树立良好的形象。在实习期间，对于学生要求进入公司先做人再做事，自动与单位员工沟通，做好人了才有事做。融入公司后，细心熟悉公司环境，认真了解公司的工作流程。带着问题，有目的的开展，学习最新技术，带着问题请教公司的技术员。努力在实习期间，通过自己的技术和努力具体表现出自己的价值。实习中观察社会，体验社会，观察公司运作。在实习期间，我坚持要求每个学生认真完成实习日记，进行一天的实习总结，互相沟通经历体验，发现不足，学生带着布置的问题寻找答案。为了让学生观察社会，观察不同的社会中的人。实习经过中发现问题，马上或者当时指出，防止再发生欠好的类似问题，实习结束的时候，进行礼貌的公司回访，让公司对学生的实习提出难得珍贵的意见，同时代表学校向公司表示谢意，为下一次学生的再次实习做好预备，为此次实习画上完美的句号。实习培训期间的认真学习和观察领悟，正式分岗工作后为积极融入工作，生活和人文环境所做出的努力，偶然因劳累而留下的泪水，而过后却是愈加坚决认真地工作，空余时间积极学习。学生在实习中得以磨练，而变得愈加开阔，乐观，能干，坚强，逐步克制了懒散和自私的作风，急躁与狭隘的心态。此次实习拓展了学生的知识面，扩大与社会的接触面，增长他们在社会竞争中的经历体验，锻炼和提升能力，以便在以后毕业后能真正融入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，而且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，理论，就是把在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使所学的理论知识有用武之地。只学不理论，那么所学的就等于零。理论应该与理论相结合。另一方面，理论可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西天然就不一样了。学会从理论中学习，从学习中理论是至关主要的。而且在中国的经济飞速发展，又参加了世贸，国内外经济日趋变化，天天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，对于人才的要求就会越来越高，学生不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，理论中学其他知识，不断地从各方面武装自已，能力在竞争中突出自已，表现自已。在实习中暴露的个别学生缺少吃苦耐劳的精神，缺少磨炼，不能知难而进，对新环境适应能力差，不能进行自我心理调节。对学生再次进行思想教育，摆事实，讲人生，与其他同学比照，激起好胜心，建立自负心，圆满的解决这样的问题。作为带队教师，我的重要工作和职责是负责布置顶岗实习单位与学院之间的沟通联络，采用有力办法，协助保障实习生的人身和产业安全，并检查汇报实习生的各种违纪情况。负责实习生的思想教育工作。经常了解实习生的思想情况，进行思想教育，及时请示汇报和处理实习工作中发生的问题。协助实习企业布置好实习生的生活后勤工作。要做好各种意外事故和突发事件的防备办法。工作是比较辛苦的，这是客观事实，刚出校门的学生们不可避免地适应欠安和产生逃避情绪。这就要求我随时细心地了解每个学生的工作状况和心态，积极引导和鼓励他们坚持工作，承受社会对他们的励炼。按教务处规定评定学生的实习成就，在经常和实习单位沟通沟通，观察实习生的分岗和工作内容，顶岗实习是学生熟悉社会、开阔视野，理论与理论相结合的主要教学环节，对加强学生的社会意识和责任意识，提升学生的专业素养和综合素质，培养和锻炼学生的实际工作能力具有特别主要的作用。使学生在完成相关理论教学之后，理论联络实际，加强运用能力，并在理论中加强动手能力，提升个人素养，培养学生的全面发展能力。此次实习工作得以积极开展和良好有序地进行归功于学校领导，实习单位领导，实习带队教师和所有实习学生的共同努力，相信学生们在此次难得的顶岗实习中充足全面地发展自己。老师带队实习工作总结220xx年12月中旬，我受学校委派率领21名酒店效劳与管理的学生奔赴*酒店，在这里，学生们将开始他们为期一年多的顶岗实习生活。对于我而言，这则是一次莫大的鼓励，同时也是一次宏大的挑战。鼓励来自于感激学校领导对我的信任，将这样一份工作交给我，进而鼓励我去更好的完成自己的工作；然而，更多的则是挑战，作为一名从没有过班主任工作经历体验的年轻老师，我感到了宏大的压力。为此，我只要一个信念竭尽全力，完成好自己的工作。数月来，我感触万千，现就个人工作情况和心得做下面总结和汇报：一基本情况1、企业基本情况旺顺阁是一家以餐饮和康体休闲为重要经营项目的企业，尤其餐饮业发展势态良好，以海鲜、粤菜、鱼头泡饼和港式火锅为主营。公司总部设在北京旭日区，北京为其重要发展区域。旺顺阁以“旺顺阁，我们的家作为企业文化内容，将“以顾客为中心，视顾客为老板作为企业经营理念，营造了一种和谐暖和的企业文化。在企业运作和员工管理方面，企业有严格的管理体制，同时很重视员工的福利待遇。企业给所有员工办理了医疗保险，实行年度奖金制；每年组织员工游览一次，按期组织丰富的活动，充分了员工的业余生活；企业定期对员工进行满意度调查，不断完善企业管理体制。从企业的高层领导到中层管理人员再到普通员工，全部管理和沟通的渠道顺畅，工作效率较高。2、学生基本情况我于20xx年12月16日，我率领21名学生到达旺顺阁，之后企业对学生们进行了三天的岗前培训。培训结束后，21名学生被分派到了5个分店中，我在每个分店布置了一名同学负责管理和沟通工作。20xx年12月25日，原在“一树茶源工作的4名学生要求更换实习岗位到旺顺阁，我办理好一切手续后将4名学生带到旺顺阁进行岗前培训，4名学生之后被分配在海鲜广场、商务会馆实习。20xx年4月、5月分别有6名同学分配到旺顺阁酒店顶岗实习。我天天与各店负责人坚持电话、短信联络，各店每周至少访问一次，积极与人事部负责人沟通，多方面了解学生情况并及时解决问题。就目前情况而言，学生基本稳定。二作为带队教师，我的重要工作和职责如下：1.帮助学生快速适应工作和生活环境。带学生找到附近的银行、医院、超市等，熟悉附近的公交、地铁路线。2.负责实习生的思想教育工作。经常了解实习生的思想情况，进行思想教育，及时请示汇报和处理实习工作中发生的问题。由于学生都是第一次走上工作岗位，有时候不能很好的处理工作中出现的一些问题，再加上工作时间比较长、工作内容单一枯燥、公司的管理要求严格，致使一部分学生容易产生情绪波动，为此，我经常和学生一起像朋友一样聊天，加强和学生的沟通和沟通，及时的了解他们的思想动态，帮助化解相关矛盾，稳定学生的情绪。3.充任学生、公司和家长之间的纽带。在做好学生思想工作的同时，及时的向公司管理层反映学生的思想动态，调解学生和个别公司管理人员之间因工作而产生的矛盾，通太多方沟通稳定好学生的情绪。回应学生家长各方面的咨询，及时向家长反应学生的工作和生活情况。4.亲密关注学生的安全问题。由于酒店下班时间晚，学生晚上有外出聚餐、溜冰、唱歌等现象，每个店布置组长负责及时汇报学生的动态，打电话催促晚归的学生，不定时查寝。所带学生大部分是女生，安全问题尤为主要，我经常与学生聊天，关注能否有谈恋爱的现象，找有这种迹象的学生交谈，教育学生学会保卫自己，并与学生家长沟通沟通，获得家长的配合教育。三实习经过及情况一通过实习，学生得到了快速成长首先是工作意识的提升，对于酒店等效劳行业来讲,效劳质量无疑是企业的核心竞争力之一。通过酒店组织的培训和平常部门的强化练习，锻炼了他们的效劳意识，学会了用标准的礼仪礼貌待客；其次是工作水平的提升，经过酒店实习，使他们对酒店的基本业务和操作有了一定的了解，礼貌是一个人综合素质的集中反映，酒店愈加如此，对于客人的要求，要尽全力去做到，虽然有些要求不能办到，都要用委婉的语气回绝，帮助寻求其他解决方法；再次是体验社会工作的艰苦，让学生感遭到了生存的压力以及父母的不易，学生不再像在学校时那样任性，逐步成熟懂事起来了。顶岗实习拓展了学生的知识面，扩大了与社会的接触面，增长了学生在社会竞争中的经历体验，锻炼和提升了他们各方面的能力。二学生工作状况及分析经过半年的实习生活，学生从最初的生疏、紧张到逐步熟悉，再到纯熟，如今所有的学生都能够纯熟的完成自己职责内的工作。而且，学生们的工作得到了企业领导的一致认可，大部分学生如今都堪称为“顶梁柱了。但是，“完美一词是用来鞭策人们的，固然学生们有许多值得肯定的地方，但也有一些不足的之处。1良好的表现：1.学生分到分店后都有师傅率领学习，同学们能够虚心向老员工学习，聪明智慧勤快，尊敬管理人员和老员工，服从管理人员的布置，遵照企业规章制度。2.大部分学生能够迅速熟悉工作环境，适应岗位要求，多数学生短期学习后能够独立看台，一部分学生在师傅率领学习一周阁下就开始独立看台，效劳得到客人认可。部分学生有暑期实习经历体验，能够很快适应工作，大部分学生具有吃苦耐劳的精神。3.同学之间以诚相待，互相帮助，团结友爱。2存在的问题：1.学生不肯意沟通或者不擅长沟通，碰到问题老是选择逃避或者要求更换岗位、调换分店。学生的人际交往能力有待提升，与老员工及管理人员的相处有待改良。2.少数学生由于缺少吃苦耐劳的精神、蒙受能力和自我调节的能力较差，工作和生活中出现一点点困难就容易情绪波动。3.少数学生对顶岗实习期间本身的发展目的不明确，缺少恒心和毅力，有做一天和尚撞一天钟的想法。四、建议1.效劳行业人际沟通尤其主要，但大部分学生不肯意沟通或者不擅长沟通，给工作带来了许多麻烦，在校期间有需要针对效劳行业的学生开设沟通沟通、礼仪礼节等方面相关的课程。2.酒店专业学生有需要增长效劳客人的实场练习。由于没有效劳客人的经历，学生开始工作时看到客人都很紧张，不敢与客人讲话，以至手脚哆嗦。人上一百，各种色色，学生在实习经过中会碰到各种各样的客人，他们具有不同的特点、不同的素质，学生应该怎样应对，只要在实战中能力加强经历体验，客人是学生效劳的重要对象，因而学校学习期间培养学生与客人的沟通沟通能力、应变能力特别主要。3.加强职业规划的培训。学生对顶岗实习期间本身的发展目的不明确，缺少恒心和毅力，在熟悉工作环境之后，感觉工作内容枯燥，产生厌倦情绪，以致丧失了工作的积极性，部分学生有做一天和尚撞一天钟的想法。如今，为期六个月的带队生活已经结束，回首所走过的路程，对我以及我们的学生而言那是一个锐变的经过。艰苦和苦难同在，喜悦与成长并存。从泪水与汗水中开始，在喜悦和成长中结束。我们的学生经历了人生的第一次磨练，第一次他们真实的面对了社会，面对了生存，很多人曾留下了泪水，很多人曾想过放弃，但值得庆幸的是，最终他们用坚强和自信心面对了生活、面对了工作。如今，他们仍然努力在自己的岗位上。此次带队的这段光阴是我人生所经历的很有意义的一段岁月，带队工作虽有苦涩，但却从各方面让我本身得到了提升，是这份工作让我领会到了，作为一名老师还有另外一种全新的工作状况，让我领会到了做一名带队教师是需要具备那么多的东西，包含高度的责任心和一定的心理蒙受能力。作为我个人而言，还有许多欠缺的地方，需要不断努力学习和考虑，我坚信不断总结经历体验和教训会让我走的更远。此次带队实习的经历让我学会了许多社会知识，我会将这一段经历铭刻，让它成为我生活和工作中的一笔宏大的财富。老师带队实习工作总结3我率领09级教育实习同学于9月4日离校前往丛台区实验小学，正式进入实习。经过历时八周的实习，于10月31日返校。对于我们本科师范类专业的学生来讲,教育实习是我们理论联络实际的一个学习经过，是学生将所学的教育理论知识转化为能力，向老师角色过渡的主要环节。由于校领导的高度看重、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力，我们在丛台区实验小学的教学实习进行得很顺利，获得了较好的成就，同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下：一、实习总体情况介绍我率领的09级丛台实验小学实习生共有12名同学。其中数学系4名，艺术与传媒4名，体育系2名和中文系2名。丛台实验小学在丛台区有一定的名气，师资力量雄厚，学习气氛好，学生素质整体很高，学校给予了鼎力的配合，根据丛台实验小学的统一布置，将教学实习工作的部署很好的落实完成。二、实习表现与效果此次实习到达了毕业实习的预期目的，为学校博得了良好声誉。在学校与社会这个继往开来的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。实习收获重要具体表现出在两方面。1.工作能力。在实习经过中，同学们都能积极肯干，虚心好学、工作认真负责，自动向教师学习，关心爱惜保护学生，同时积极加入实习1学校的各项教育教学活动。丛台实验小学的反应情况表示清楚，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的教学能力和沟通能力，普遍遭到实习学校教师的好评。大多数学生能胜任指点老师所交给的工作，为今后的教学工作提供了难得珍贵的经历体验。2.实习方式。实习学校指定了带班指点教师来指点学生的日常实习。学生在实习学校，以双重身份完成了学习与工作两重担务。和正式老师一样上下班，完成教学工作；又以学生身份虚心学习，努力吸取理论知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神遭到了实习学校领导及其指点老师的一致好评。三、实习收获重要有三个方面。一是通过直接参与教学工作，学到了理论知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与理论知识都有所提升，圆满地完成了教育教学理论任务。二是提升了实际工作能力，为就业和将来的工作获得了一些难得珍贵的理论经历体验。三是学会了怎样做人，怎样关心照料别人。四、组织管理我作为带队老师，坚持天天认真检覆按勤，检查和指点实习工作，协调解决实习中碰到的问题。我以为，只要带队指点老师在全部实习经过中尽职尽责，能力对保证明习质量起到主要作用。其次，我组织每周一次的实习生沟通班会活动，在同学们的反应中得到了良好的评价。五、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使同学们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提升了教学技能，提升了本身素质，从指点教师身上学到了不少好的教学经历体验和方法，同时也感受了实验小学的课堂教学和课余工作的实际状态。同学们和指点老师互敬互爱，经过这近两个月的实习，感情也愈加深切厚重。六、实习中存在的问题与不足本次实习进程基本顺利，获得了一定成就，但仍有一些不足值得我们看重，这重要表如今下面几个方面：1、在讲课经过中，在对教材的发掘水平上仍需努力，这反映出我们实习生的理论水平还有待提升。2、在驾驭和把握课堂教学的环节中，尚需积累更多经历体验，不断提升本身素质。3、部分实习生对学生沟通时措词不够精确，白话表达技巧还需要加强。4、应该加大在校内集训的力度，实习生在来到实习点之前就能够得到较好的指点与锻炼。5、加大对实习基地的投入，让实习学校在接收我们实习生的时候在硬件软件上都能够有较好的保障。总的来讲,通过此次实习，检查和稳固了同学们的教学理论，专业基础知识和基本技能，培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我以为本次实习到达了既定目的，锻炼了自己，收获了很多，获得了一定的成就，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的工作中不断充分自己，提升理论水平，并进一步用新课改的教育理念武装自己，不断改良教学方法、提升教学水平，争取把此次实习所获得的经历体验都用在我们以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好！老师带队实习工作总结4我率领12342班4名学生于20xx年3月至20xx年12月在学院进行网络维护实习。经过历时多半年的实习。对于我院网络专业专业的学生来讲，实习锻炼是理论联络实际的一个学习经过，是学生将所学的教育理论知识转化为动手能力，向社会角色过渡的主要环节。由于系领导的高度看重、学院各部门的的积极支持和师生的共同努力，学生锻炼进行得很顺利，获得了较好的成就，得到了广阔教职工的一致认可。一、实习总体情况介绍我率领的12342班共有4名学生。在每学期开始时讲授一些校园网络拓扑知识，多媒体硬件技术，电脑及外设的故障处理。随后率领学生在学院进行网络维护，直至最后，只要告诉学生什么地方有问题，学生自行即可处理。二、实习表现与效果此次实习到达了预期目的，为信息工程系及网络中心博得了良好声誉。在学校与社会这个继往开来的实习环节，学生们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。在实习经过中，学生都能积极肯干，虚心好学、工作认真负责，自动向教师学习，积极动手参与，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的专业能力和沟通能力，普遍遭到客户教职工的好评。为今后的工作提供了难得珍贵的经历体验。三、组织管理我和网络中心其他带队老师，坚持不断检查和指点实习工作，协调解决实习中碰到的问题。我以为，只要带队指点老师在全部实习经过中尽职尽责，就能对保证明习质量起到主要作用。四、存在的问题与不足本次实习进程基本。顺利，获得了一定成就，但仍有一些不足值得我们看重，这重要表如今下面几个方面：1、在处理的问题当中会碰到一些强电、攀高等高危作业。2、在使用的学生当中存在年龄、性别等不适的情况。3、部分学生的沟通能力、承受能力、劳动蒙受能力有待提升。应平常多进行一些思想教育。4、学生牵涉的理论工作应该愈加具有技术含量，以后应多接触一些效劳器指令，当网络出现重大故障时可及时的进行排查、检修。5、培养的学生人数有一定的局限性，工作任务的数量达不到让网络专业的学生都有上手操作的条件。建议本着让学生锻炼的目的进行社会理论活动，义务的为周边居民大众解决电脑及网络方面的问题。总的来讲，通过此次带队锻炼，检查和稳固了学生学习的教学理论，专业基础知识和基本技能，也培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我以为本次带队到达了既定目的，锻炼了自己，培养了学生，收获了很多，获得了一定的成就，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的工作中不断完善，提升水平，争取把这种锻炼方式延续下去，做的更好！老师带队实习工作总结5我率领20xx级机电一体化一班和机电设备维修与管理班于20xx年xx月xx日离校前往工程机电学院，正式进入机械加工实习。经过历时十天的机械加工实习，于xx月xx日离开工程机电学院。对于机电一体化技术专业以及机电维修专业的学生来讲,机械加工实习是理论联络实际的一个学习经过，是学生将所学的理论知识转化为实际操作能力，向合格工作者过渡的主要环节。由于校领导的高度看重、实习院校的积极支持和实习师生的共同努力，我们的实习工作进行得很顺利，获得了较好的成就，同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下：一、实习总体情况介绍我率领的12级机电一体化一班和20xx级机电设备维修与管理班共有66名同学。实习的内容重要是车床的使用以及铣床的使用，最终完成教育厅制订的机电一体化普通机床操作模块规定的16个车床加工任务以及4个铣床加工任务。根据不同阶段的实习内容，把学生分成十四至十六个小组，并装备两位指点教师进行现场教学与指点。这样使每个同学都能得到上机操作的时机，而且能够及时得到教师监督和指点，学生学习气氛浓烈厚重。二、学生实习表现此次实习到达了预期目的，为学校博得了良好声誉。在学校与社会这个继往开来的实习环节，学生们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。在实习经过中，同学们都能积极肯干，虚心好学、工作认真负责，自动向教师学习，发扬了不怕脏，不怕累，吃苦耐劳的良好作风，同时具体表现出了较高的职业素养，爱惜保护工具，留意车间卫生，实习经过中，大多数学生能胜任指点老师所交给的工作，积极动手理论，而且在理论经过中相互沟通经历体验，互相学习，表现出一定的团队意识和合作精神，为今后的工作积累了难得珍贵的经历体验。三、我的收获本次实习我是带班教师，重要负责学生管理工作，这项工尴尬刁难于我来讲是生疏的，但凡事都有第一次，工作经过中，固然没有丰富的经历体验，但我尽力把各种可能发生的情况想到。比方:带多份花名册作为备份，上课前点名，确保学生按时上课；就寝时点名，确保学生按时就寝；关心学生学习的同使时，关心学生的心理情绪，及时疏导不良情绪，努力把自己的工作做好。我的收获重要有三个方面：一是通过参观工业职院的教学工作，了解与我院同级别院校的课堂组织形式以及教学方法与手段，这对我以后的教学工作非常有帮助；二是提升了学生管理工作的能力，知道了怎样与学生有效沟通，怎样让学生遵从批示，为以后的课堂管理工作积累了一定的经历体验；三是学会了怎样关心照料别人。四、实习生活的感悟通过十天的实习，学生们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提升了专业技能，提升了本身素质，并从工业职院指点教师身上学到了不少好的经历体验和方法，同学们和指点老师互敬互爱，经过此次实习，结下了深切厚重的感情。实习结束时工程职院教师送其余感人场景仍然记忆犹新五、实习中存在的问题与不足本次实习进程基本顺利，获得了一定成就，但仍有一些不足值得我们看重，这重要表如今下面几个方面：1、在实习经过中，发现有的学生不能纯熟地使用游标卡尺。而游标卡尺的使用对车工来讲非常主要，在以后我们的课堂教学经过中要加强游标卡尺识读能力的训练。2、个别学生个人主张较严重，未经允许私自早退。个人素养教育有待加强。总的来讲,通过此次实习，检查和稳固了学生们的理论知识，专业基础知识和基本技能，培养了实际操作能力。也使我接触了学生管理工作，成为一名愈加全面的老师。我以为本次实习到达了既定目的。老师带队实习工作总结620xx年x月x日，我率领我院11级土木工程管理班的学生正式开始他们的课外理论阶段，我们一同前往崇左市八大住宅区工地实习。此次实习对于我们工程管理专业的学生来讲，此次实习尤为主要，在各位的领导、教师的高度看重与积极支持，我们实习师生的共同努力下，此次实习进行的很顺利，收获很大，但同时冶存在一些问题，现将实习情况总结如下：一、实习总体情况介绍此次实习共有37名学生加入，我和盛丹教师带队，我们一次参观了基础工程，抹灰工程，屋面工程。重要是认真听讲该工地的项目经理的讲解。内容丰富，每位同学都受益匪浅。二、实习表现与效果此次实习到达了实习的预期目的，为我们学校做了进一步的宣传，同时也为我们学校博得了良好的声誉，更主要的是同学们对自己的专业知识的深刻认识。其中重要具体表现出在三方面：一本身认识。在这里次实习经过中，我们与现场的民工进行沟通。在沟通中，同学们各抒己见，热情的讨论着自己的就业意向与人生规划，不断地向着农民工追问一下技术性的问题，也恰是通过此次的沟通，我们的学生意识到了自己与其他各大高校学生之间的区别，及自己所学知识方面的欠缺，也恰是这种意识鼓励了我们的学生，鼓舞着我们的学生再接再厉！(二)专业知识。在工地现场，我们有幸请到了工程管理专业毕业的总经理为我们指点。在总经理的介绍下，大家清楚地认识到了我们专业在不同城市的不同作用，比方在新疆我们专业重要一造价方向为主而在上海则重要是以工程咨询为主，牵涉造价方向却很少。这不仅使大家有了更全面的认识，同时也为大家的将来发展提供了更多滴选择。三做人的道理。通过与项目经理的沟通，同学们都已是到将来自己职业的艰苦及前景，更好的领会到当今生活的来之不易，领会父母对家庭的努力以及付出的不易，学生们都挺打动，便发自内心要好好珍爱在校的学习生活，多学点知识，为自己将来的岗位工作打下坚实的基础。三、实习中存在的问题与不足本次实习进程基本顺利，我们学生个人相互帮助，不管是集体还是个人都获得了一定的成就，但仍有些不足值得我们看重，重要具体表现出在下面方面：一没有充足发挥好班干部的作用和权限。由于学生比较多，安全尤为主要，所以没有太多的给班干受权和放权，导致班里同学未能在管理方面得到更好的锻炼。二没有提早建立严格细致的管理规定，加入此次实习的学生较多，由于没有提早建立严格的考勤制度，许多活动都不能根据规定时间照常进行，导致时间未能充足利用。总的来讲，通过此次的实习，检査和稳固了同学们的专业基础知识，更主要的是考察了一个班集体。对于大部分生长在富有家庭的孩子，没有经历过施工经过的工作。今天总算让大家开拓眼界，增加见识，不管是专业能力方面还是本身发展方面都有很大的进步，总之这对大家来讲是在大学生活里比较特殊的一次体验！作为一名带队老师，我收获更多，让我毕生难忘！我会认真总结此次工作，在今后的工作中继续努力，不断充分自己，提升自己，争取把此次带队所获得的经历体验更好的应用到以后的工作与学习生活中，把自己的工作做得更好！总结老师：xxx20xx年x月x日老师带队实习工作总结7我是去年刚毕业的新老师，于20xx年4月16日接到学校布置，带电子信息系学生到江苏企业实习。听到这一消息首先是惊喜，学校里领导把这么主要的任务交给我们4个新老师，充足讲明了学校对我们的信任；其次就是害怕，人数过多，尤其男生占到三分之二，在校就比较淘气，想到了会发生的各种情况，内心就有点恐惧。接下来三四天就在做着预备工作。下面对自己这一段时间来的工作情况做一个回首和总结，以增进今后能更好的做好教育教学的理论工作。现将工作总结如下：1实习带队工作回首，20xx年4月20xx年9月，在江苏省苏州吴江市亚旭电子担任实习带队老师。期间，我住进了企业，与学生们同吃同住。我坚持天天与学生们沟通，接他们上下班，及时了解学生动态，并以宿舍为单位，定期组织学生座谈。重要是告诉他们吃苦耐劳和为人处世的道理，学会和人沟通，讲普通话。通过一系列的举措，学生实习热情高，态度积极，工作认真负责，基本能遵照厂方纪律。2要做好学生工作，首先要成为学生的良师益友。通过担任实习带队，我认识到了实习带队老师要成为实习生良师益友，必需努力做到下面几点：1以爱心去影响学生由于我们的学生在不同的家庭和社会环境中成长，有着各种复杂的心态。这就要务实习带队老师必需熟悉和把握他们的思想动态，付出更大的耐心与爱心，给予不同的心理指点和生上的帮助，他们能够放心实习，刻苦研究，努力把握操作技能。带队老师只要理性地分析学生的心理，以爱心为前提，充足尊敬学生个体，能力博得学生的欢迎，也只要友爱、仁慈、公正、尊敬、信任地对待学生，辅导员的教育能力使学生在安然平静、愉悦的心态下承受，能力使学生产生良好的情感体验，到达“仁爱产生仁爱的效果。像有些学生嫌太累，干不动了，也要根据他的家庭等各方面特点，来捉住他的弱点，想办法劝讲。还要及时联络家长，希望家长配合留住孩子。2培养学生的责任感。对自己负责。让学生感受现实，加强学习责任感，培养学生自尊、自负、自律、自立、自强的意识。对别人负责。让学生了解社会，从小事做起，在不同岗位上体验对别人的责任。培养学生尊敬与接纳别人，富有爱心与合作精神。对集体负责。培养学生自动关心爱惜保护企业，器重企业的荣誉，解决加入企业事务和各项活动履行应尽的义务，学会分享，自动为企业发展尽责。对家庭负责。鼓励学生与家长书面沟通、直接对话，理解家长的艰苦和希望。营造学校教育、家庭教育和谐互动的教育形态。培养学生尊老爱幼，为父母分忧，营造温馨家庭气氛。3培养和使用学生干部。学生干部对全部实习生进行管理的依靠力量。实习老师应通过工作，把企业实习生培养成为朝气蓬勃、团结战役的坚强集体，并通过这个集体去教育和管理其中的每一个人。一是要留意精心挑选、合理装备学生干部。二是要留意关心和培养学生干部。学生干部的工作能力是在理论中不断培养的，实习带队老师应经常关心和指点他们的工作，帮助他们处理好工作与学习、个人与企业的关系，提升他们的工作能力和水平。4作为实习带队老师，不仅要关心学生的衣食住行，还要做好学生的工作和安全工作，布置好学生的实习工作，严格要求学生。随时了解学生情况，自动并及时与企业沟通，协助企业合理地管理学生。鼓励学生多学，好问，而且有目地培养学生社会交往能力。要求学生以积极的工作态度、优良的工作作风和爱岗敬业精神，维护我校在企业的良好形象，充足展现我校学生的精神风貌和工作能力。同时，这五个月的实习，看到了这个厂里值得学习的地方，厂内不准吸烟，饮酒，吸烟有吸烟区；厂内卫生相当好；进来实习的学生都是分开的，不会在同一个线上，这样避免，学生偷懒、罢工的时候不会停线，一切以产量为主，这样的教学实习应该正规化，长期进行下去。同一实习单位能够连续实习，每一次的实习都应该在教研组里备份，后面同学在去实习的时候就能够参考。这样做能够发现更多的问题，同时能够使实习中发现的主要问题得到更广泛地关注和愈加深切进入地调查研究，假如结合理论可能收效更好。在确定实习单位时应充足考虑到专业特点，内容能够更广泛一些，将有限的资源有效利用。【老师带队实习工作总结7篇】