妇幼护士演讲稿：我是谁我们是谁.doc

妇幼护士演讲稿：我是谁，我们是谁妇幼护士演讲稿：我是谁，我们是谁。妇幼护士：我是谁，我们是谁护理部 郑亚菲各位老师，大家好。我是来自护理部的郑亚菲，今天我演讲的题目是我是谁，我们是谁。这是一个很简单又普通的问题，问我自己，也问问大家。我想会有各种不同的答案闪如今你的脑海，你是爸爸，有着父爱的深沉；你是妈妈，有着母爱的温顺；你是老师，有着倾情奉献的坚决；你是新密妇幼人，有着关爱女性安康，呵护儿童成长的无私和伟大；你是中国共产党员，有着全心全意为人民效劳的决心，不管什么样的角色赋予我们什么样的责任与意义，别忘了，我们也有着同样的身份，中国人！曾经的祖国饱经沧桑，历尽磨难。如今的中国是富有多彩魅力的中国，2023年北京奥运会，2023年上海世博会，2023年9月3日在厦门召开的金砖五国峰会，一带一路，促进共同开展、实现共同繁荣的合作共赢之路；西气东输，保护环境，扫除雾霾；南水北调,史无前例；三峡大坝，世界第一；天路，世界屋脊上的巨龙。高铁2万公里，占世界6成；我国是世界第三个把飞行员送入太空的国家；雪龙号极地考察船，31次赴南极，踏遍世界五大洋.，所有的所有让世界看到了多姿多彩、魅力无限的她；历经千年的风雨中，我们的精神像凌寒单独开的梅花一样：愈是寒冷，愈是风欺雪压，我们开的就愈鲜艳，从不低头折节。因为我们身体里流的是中国人的血，骨子里是中国人的豪气，我们是盘旋在世界东方的一条巨龙。21世纪的中国共产党是引领时代进步的灵魂标杆，2023年是中国共产党建党96周年，将近百年的风雨历程，我们走的如此坎坷、泥泞，却又如此坚决与执着。跌倒，站起来，再跌倒，再站起来。广阔人民群众在中国共产党人的领导下手牵手，肩并肩，互相扶持，互相鼓励，走出了中国特色的社会道路。中国共产党人也成为了典范的力量支持着我们砥砺前行。作为新时代的青年人，我们必需要学习老一辈的革命精神。一个很沉重的消息，2023年3月18日黄昏，南平市市委常委、常务副市长廖俊波同志出差途中遭遇车祸，经抢救无效因公殉职，年仅49岁。曾经的他深化村寨，想方设法帮助石圳村清理垃圾，完善根底设施，搞生态旅游，让村庄发生脱胎换骨的变化，村里老人们都感觉“像是掉进了蜜罐里”;曾经的他冒着大雨，观察被泥石流掩埋的信访户旧厂房，帮助拿到新拍土地的使用证，给信访户带来“亲人般的温暖”;在东涧村，说起廖书记两个月内为村里解决净化水的事，村民们至今难忘，一句“赚钱的事你们来干，不赚钱的事让我们来干”更让人看到一名优秀共产党员时刻把群众装在心里，处处为群众着想，时刻把责任扛在肩，百炼成钢的忠诚和担当，被人民群众夸赞为“现代焦裕禄”。他的不幸分开，也让我们看到了一个中国共产党人全心全意为人民效劳的热忱，彰显了鞠躬尽瘁死而后已的铮铮铁骨。如今的新密市妇幼保健院是温馨幸福的代名词。之前的我，对这里理解不多，接触不多，直到我成为这里的一员，才深深的感受到这里带给人的幸福感是其他医院所不能比较的。在这里，听到了太多太多新生命的第一声啼哭，见证了太多太多初为爸爸妈妈的幸福，也看到了太多太多女性恢复安康的喜悦，随着儿童早期综合开展示范基地的创立，保障了太多太多儿童的安康成长。几十年的风雨历程，新密市妇幼保健院由一个几十人的小团队壮大到几百人的大队伍，开展成为二级妇幼保健院，明年新址的搬迁，也将迎来保健院崭新的明天，这个过程中离不开的是我们保健院几代人的呕心沥血，无私奉献与拼搏，正因为有了你们，才有了这么多的感动与幸福。为了这份满满的幸福，你们忘记辛苦、忘记劳累、忘记白天黑夜的转换、忘记家中殷切的思念。感谢你们，感谢你们的无私和伟大，才有了保健院这个温馨幸福的家。我因自己成为这里的一员而感到满满的自豪与感动，也将带着这份自豪感，怀揣着中国梦，饱含热血，学习着革命前辈和老师们的敬业精神，不忘初心，砥砺前行。最后，衷心的祝福所有的老师们可以安康幸福；祝福我们新密市妇幼保健院开展越来越好，早日通过二级甲等妇幼保健院评审；祝福我们的祖国欣欣向荣、繁荣兴盛，实现中华民族的伟大复兴！f132.f132.更多演讲稿编辑推荐我是谁励志演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：听到这样的题目，你或许会哑然失笑：我是谁?谁不知道自己是谁!自己的姓名，自己的身份，谁不理解?可我想说，当今的中学生还真有很多人不理解自己。我们中间流行着一些怪病：贫血、缺钙、脑膜炎。贫血就是知识贫乏营养不良，缺钙就是意志不坚强，而那些整天跟着感觉走的追星族自然就是脑膜炎了。这不是骇人听闻，这些怪病恰恰表达了我们中很大一局部同学的弱点：胸无大志，意志薄弱，盲目追求，迷失自我。但我要说：不，这不应该是你，也不应该是我!那么，我们应该是谁?我们应该是那种胸怀大志、情趣高尚、擅长选择的中学生。我们年轻，有朝气，喜欢时尚，喜欢流行事物，爱唱张韶涵的歌曲，热爱伦的发型我要说。这种爱好没有错，错的是你为此付出太多的精力和热度，你们对时尚的理解太狭盛，只是一眼盯住那些引发感官冲动的影视明星。你们的这种选择怎能不让老师担忧?我们何不将热度倾注于更远大的理想、更高尚的情趣上?多少同学在大谈张国荣坠楼，狂评李恩珠自杀时，却对书本上的能量守恒定律一脸茫然。依我看，这样的学生才是真正的老土,他们在骚动的红尘中迷失了自我。所以讲，我们应该具有为中华之崛起而读书的远大理想，应该选择为科学真理而奋斗的道路，应该从我做起，关爱我们的生存环境我们还应该是那种睿智博学、勇于创新、擅长学习的中学生。空怀大志、好高鹜远不是我们的本色;贪图安逸、不学无术也不应是我们的专长。我们不能像那些只懂得翻唱歌曲、遇到综合素质测试就满面愁容的歌手。知识会让我们不再贫血，优良的学习习惯、创新的思维让我们血液永远新颖。期待不再有少年天才的作秀，不再有方仲永式的感慨，也希望喜欢摇滚歌手鲍伯迪伦的同学不仅可以弹奏他的曲子像滚石一样，而且也能对他的编年纪事卷一评点一番;喜欢网络游戏的同学可以从网络的背后看到信息经济的沸腾，甚至在追溯亚力山大汉密尔顿的足迹中寻找经济腾飞的秘诀我们还应该是那种能承当责任、懂得回报、擅长坚守的中学生。我们有着炎黄子孙的铮铮铁骨，我们的精神也不应缺钙。或许直到今天，年轻的我们仍没有机遇去做什么大事，但我们完全可以从一件件小事中磨炼做大事卯品质。谁说我们在父母的怀中长不大?做起事来，我们可以和牛玉儒、任长霞一样尽职尽责，对困难无所畏惧，谁说我们只知道享受不懂得回报?我们的心同田世国一样时刻为我们的亲人付出一切甚至生命。假设我是医生，我们也会像桂希恩那样为文楼村的艾滋病患者奔波;假设我做老师，也能和徐本禹一道走进贵州山区，爬上狗吊岩，深化大水乡的岩洞，擦亮那些因渴望知识而望穿秋水的眼睛同学们，如今你能答复我是谁吗?对，我就是那个胸怀大志、睿智博学、富于创新精神的人!我随时把我的理想志向，我的知识储藏融入雷厉风行的行动中，去追求，去奋斗，去成功!我的演讲完毕，谢谢大家!读书演讲稿：我是谁？读书：我是谁？方案财务部张璇我演讲的题目是我是谁？，有感于王潇的作品三观易碎，王潇并不是一个着名的作家，是趁早shape your life的创始人，并定期举办趁早读书会、女子马甲比赛等等,正是她举办的这些活动吸引了我对她的注意，她曾任时尚杂志主编，获有着作女人明白要趁早、三观易碎、按自己的意愿过一生等。选择议论这本书并不是因为它很经典，只是觉得她作为一名新时代的美女CEO,在对生活的考虑、工作的坚持、美丽的追求、身体的锻炼等方面值得我去学习与借鉴，其中的某些观点引起了我的考虑，也或多或少的改变了自己的生活。书中说“说不清自己三观的，都不是真正意义上的明白人。”成功励志的女性是这样对待生活的，那大多数普通女性是不是也应该认真的考虑下，我是谁？我从哪来？我到哪去呢？我的三观应该是怎样的？所谓三观为世界观、人生观、价值观，世界观：你眼中的，世界的运转规律和逻辑关系，你觉得这世界是精神还是物质主导的？你是相信我思即我在的唯心论，还是相信这个世界的本是物质的？从小到大，我们的政治书中，就学习马克思唯物，并告诉我们物质要决定意识。物质是第一性，意识是第二性的，我也相信世界是物质主导的，相信努力是创造财富的必要条件。人生观，你觉得人之所以被生下来，活着，是为了什么？活着是为了衣食足，为了更好地生活还是为了创造更多的价值呢？我认为活着就是可以让自己生活更好的同时，创造价值，进而做一个对社会有用的人。那么如何创造价值，如何让自己生活的更好，又如何获得自身的成就感和满足感呢，我想就是工作吧。那么我们应该如何对待自己的工作呢？我想应该心怀感恩与热爱之心去对待它，认真考虑一下，那么我作为马背银行的一名员工，我应该熟知行里的使命、愿景、价值观，认同，因为那些都是我工作行走的方向。作为方案财务部的一名出纳，我想这个岗位的使命一方面是做好对内员工财务的效劳工作，另一方面是做好费用的监视把控，还有数据上报及分析p 。在履行好工作中角色的同时，完善自己。价值观，有一首诗最好理解，生命诚可贵，爱情价更高，假设为自由故，两者皆可抛！对于这位为“为爱而歌，为国而亡”的诗人裴多菲来说，自由对于他是最重要的。嗯，对，价值观就是在同样有限的生命里，你觉得什么对你是最重要的。书中说三观健全的人都知道自己是谁，要去哪儿，眼下正在干嘛；又基于此做出选择时，不盲从、不矛盾、不混乱、不自我颠覆。在寻找自我的过程中，我渐渐爱上了晨跑，从去年的四月开场，每天两公里的晨跑，让我可以更加清醒地、精神饱满的面对每一天的工作。在这近7个月的晨跑中，我看到了湖边花儿的盛开与凋零，鸟儿的飞来与归去，清晨的缕缕阳光，湖水的滟滟随波，我仿佛更加深化的感受到了万物生命的灵性，以及他们那坚强不屈的、富有活力活力的生命力。万物皆有生命，夹缝中生存的种子都有那顽强生长的生命力，更何况我们呢？是否也应在奋斗之年努力的拼博，正如歌中所唱“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空”。我相信这里天空足够辽阔，也相信这里的舞台足够宽广，也希望我们每个人都能越来越理解自己，做一个不矛盾、不盲从，更好的自己。愿千帆历尽，每个人都有可以说的！地税人演讲稿-你是谁为了谁地税人演讲稿-你是谁为了谁地税人演讲稿-你是谁为了谁 地税人演讲稿-你是谁为了谁地税成立之初，我穿上了这身凝重的蓝色制服，成为她的普通一员，那时的我热情却又冲动、幼稚，不知道做一个地税人，是为了谁。光阴荏苒，地税走过了十年的风雨。十年在历史的长河中只是短短一瞬，而十年对一个人来说又能有几回？我作为一名将过而立之年的地税人，从刚踏上社会的那一刻起，就有幸与“地税”结下不解之缘，与她一起经历着诞生的阵痛，品味着成长的快乐；目睹着她从小到大、从稚嫩到成熟，耳闻着无数普通的地税人，用平凡的行动答复着：为了谁。“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁”每当听到这首九八抗洪的颂歌，总会感动得热泪盈眶，虽然我不是军人，却同样头顶着国徽，保卫着国家的尊严。不同的是，我们是在没有硝烟的“税收战场”上，用满腔热血唱出了青春无悔的壮歌。地税成立之初，地税人在社会上还是个新名词，地方税务局是干什么的，人们并不清楚。十年来，我们通过开展“效劳纳税人、满意在地税”，“做合格地税人、为地税添荣耀”等活动，进步效劳质量，提升地税人形象；从加强税法宣传、加强税收征管、加强与地方政府协作入手，严格执行税收法律、法规，认真落实税收优惠政策，充分发挥税收的各项职能，为地方经济建立起到了保驾护航的作用；我们在落实新征管法和税收业务规程的根底上，引入了国际质量标准管理体系，进步了征管质量，夯实了税根底，有效地实现了堵漏增收。面对这一面面荣耀的旗帜，一串串丰收的硕果，我可以自豪地答复“你是谁？”你是荣耀的地税人，你是共和国的聚财人，你用辛勤的汗水，促进了地方经济的繁荣和开展。地税成立之初，我们的办公环境简陋，工作头绪纷杂。谁最累？地税局的领导累，工作环境差，群众意见大，反映困难多；地税局的会计、开票人员累，每月上千份税票的填开、解缴、核算全靠手工完成；地税局的管户人员累，无论雨打风吹，他们都要奔波在乡村小厂，促收保税。十年来历任领导班子带着全体地税人艰辛创业，如今，地税局域网建成了、四期上线了；从前低矮的平房，如今是宽阔亮堂的征收大厅；从前用惯笔杆子的税收员，如今手握鼠标，轻盈地敲击键盘；从前繁琐的会统工作，如今已被轻轻的“点击、发送”所替代。为了方便纳税人，你还须常常加班加点，家人不知你何时回；为了消灭税收盲点，你仍不得不深化偏远农村，泥巴裹满裤腿；为了帮助企业排忧解困，你奔波协调，汗水湿透衣背。就是这无数普通的地税人，默默无闻地工作在税收第一线，用平凡的行动，描绘着地税壮美的画卷，他们怎能不是最美？雏鹰十年已展翅，扶摇九天作鲲鹏。在地税成立十周年之际，我相信地税这只雄鹰将继续坚持“围绕中心，效劳大局；以人为本，强化管理；与时俱进，改革创新”的原那么，在保卫国家经济命脉、效劳地方经济建立的蓝天上，展翅翱翔！我不知道你是谁，我却知道你是为了谁，你是为了人民生活的富裕，你是为了社会经济的繁荣，你是为了共和国的腾飞，你就是平凡而荣耀的地税人！我是谁为了谁依靠谁发言稿我是谁为了谁依靠谁发言稿(一)根据党组理论中心组的学习安排，我就“为了谁、依靠谁、我是谁”，谈点自己的认识和体会。一、认识和体会真正答复和解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，是我们党的工作获得最广泛、最可靠、最结实的群众根底的力量泉。前不久，总书记在中央政治局会议上，明确指出，群众道路是我们党的生命线和根本工作道路，作风问题的核心是亲密党同人民群众的血肉联络，要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”问题。陈全国书记在“为了谁、依靠谁、我是谁”的群众道路教育理论活动讨论会上，阐述了为什么开展“为了谁、依靠谁、我是谁”的大讨论，阐述了“为了谁、依靠谁、我是谁”的科学内涵，并对开展讨论提出了明确要求。人民群众是党和国家决策的出发点和归属点。这是我们学习、工作、办事的目的指向，也是“为了谁”的真正归属。这个目的和真正归属是由党的宗旨决定的，是由人民群众的历史和现实地位决定的。中央历来非常关心和支持工作，先后召开了五次工作座谈会，不断加大对经济社会开展的支持力度，确立了全国支援的对口援藏形式。自治区党委、政府，特别是以陈全国书记为班长的自治区党委领导班子，始终坚持以人为本、执政为民，始终坚持同人民群众的血肉联络，把实现好、贯彻好、开展好最广阔人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。很好地处理了开展和稳定的关系，不断创始科学开展、和谐稳定、民生改善、民族团结、生态文明、党的建立的新场面。自治区发改委在以纪国刚主任和普布次仁书记的新一届委党组的领导下，心系基层、倾注民生，加大对基层、农牧区的投资力度，有效改善了农牧民群众的消费生活条件。这充分表达了区发改委坚决贯彻落实中央、自治区的决策部署，大力改善民生，真心效劳群众、竭力全心为各族群众办实事、谋福祉的重要举措，也是答复解决好“为了谁”的生动表达和详细理论。人民群众是党和国家生存与开展的力量泉。这是我们学习党史、分析p 现状、预测将来的一大法宝。“依靠谁”就是要铭刻我们所依靠的力量，就是要从这个群体中汲取智慧，要在这个群体中推动社会的进步。的开展和稳定，离不开300多万各族群众的智慧和拥护，经过了六十多年的建立和开展，各族人民的消费生活条件得到了极大改善，可以说短短几十年跨越上千年，我们更加坚决了跟党走中国特色社会的信心和决心，“建立六个”的根底更加扎实。我委通过强基惠民活动等渠道，广泛倾听基层群众意见、普通干部诉求，不断完善开展思路，科学施策，推动了各项工作的深化开展。自治区和我委都很好的答复和解决了“依靠谁”的问题，做到了充分相信群众，以群众为镜、顺民心所向，一切依靠群众，从人民群众的伟大理论中汲取力量。人民群众是党和国家内在情感的最终投放体，这是我们树立正确态度、贯彻落实政策投放的一个标准。“我是谁”就是要清醒的认识到自己的岗位和地位是谁赋予的，自己的使命和责任是由什么决定的，自己的根基和归属又是向着什么对象的。总书记强调，领导干部是人民群众的公仆，必须始终牢记宗旨、牢记责任，自觉把权利行使的过程作为为人民效劳的过程。陈全国书记指出，“我是谁”就是要把群众当主人、视群众为亲人，主动放下官架子，始终摆正同人民群众的关系、甘作人民群众的公仆。这都准确生动答复解决了“我是谁”的问题。二、努力方向通过“为了谁、依靠谁、我是谁”群众道路教育理论活动大讨论，自己很受教育，很受启发。在下一步教育理论活动中，我要努力做到以下三点：一是身体力行，争做教育理论活动的排头兵。自觉按照中央、自治区和区发改委教育理论活动的要求安排，把思想、认识和行动统一到中央、自治区和委党组的决策部署上来，坚持高标准、严要求，以一个普通党员和干部的角色积极参加教育理论活动，实在做到认识上更高一层、学习上更进一步、查摆问题上更深一层、行动上更快一拍上下功夫。二是深化基层，争做理解群众的调研员。坚持从群众中来、到群众中去，积极倾听群众的心声、理解群众的诉求，坚持团结群众、依靠群众、效劳群众，努力为群众多干点事，解决好群众反映的突出问题上下功夫。三是查摆问题，提升自己的综合素质。这次教育理论活动的主要任务是解决好自治区提出的“四风”、“两问题”，确保实现我委提出的“两增强、一促进”目的要求。我将认真学习相关文件，严格落实方案要求，深化剖析问题，把“以为民务实清廉”为主题和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这个总要求贯穿始终，积极开展批评和自我批评，实在转变作风，用扎实的学习成果推动各项工作获得实效，自觉做到“两手抓、两不误、两促进”上下功夫。以上认识和体会，不妥的地方，诚请各位批评指正。谢谢大家!我是谁为了谁依靠谁发言稿(二)尊敬的各位领导、各位同事：大家好!我是一名中国公民，一名党员，同时也是一名人民老师。再次认真研读、学习过刘云山同志的我是谁，为了谁，依靠谁文章后，作为一名党员、一名人民老师我对于人生观、价值观有了新的体悟。由此我联想到我们作为公民，作为党员，作为老师要清楚“我是谁”、要知道“为了谁”、要明白“依靠谁”可谓之“三谁”。一个人在社会中扮演着不同的角色，每个人的身上都赋予着有不同的使命。对应不同的身份问问自己“我是谁”，给自己一个明确的定位，才能答复自己“为了谁”和“依靠谁”。“我是谁”我认为，年少时的我们懵懵懂懂，不懂得身上所肩负的责任。年少无知，不懂得可以依靠谁、为了谁。在成长的过程中是父母和老师教诲。而如今我们同样扮演不同的角色成为一名党员，一名人民老师，作为一名老师、一名党员的我在面对“我是谁”这个问题上应视学生为亲人、让学生做主人，始终摆正同学生之间的关系 ，培养学生主人翁意识，实现自我管理、自我约束、自我评定的“三自”机制。同时有主导意识，顾及大全。而无论扮演什么角色，从事什么职业，我们都是一名普通的公民，需知心力所向，有明确的认知。要清楚“我是谁”不可以将自己定位为太轻或太重，甚至迷失方向，不知何去何从。不能只懂得成心索取、无心奉献的;忘了自己的身份，丢了自己的责任的等等。大凡这些人，都是没有给自己一个正确的定位，没有牢牢记住自己的职责，而忘记我是谁的人。人生一世“为了谁”?答复肯定是不一致的，有人说为了祖国和人民，有人说为了集体，有人说为了父母和儿女，还有人说为了事业和前途，诸如此类的说法我们先不评价其对与错，但有一点是肯定的，那就是唯己而为是最可怕之为。姜太公辅文王兴周，可以说是厚积薄发而游刃有余。 而遵循自然之道的重要法那么是不能以一己之利而不顾别人;不能以一己之利而伤害国家、企业和家庭;不能以一己之利而悔恨终生。人生不是来世界索取的，而是在遵循自然之道的根底上为优化依存自然而奉献的。人是不可能绝对独立生存的，是因为有了国家、有了优越的社会制度和体系、有了集体、家庭、别人，才有了自己生存的根底。所以，人要有感恩之心，要有回报家人、别人、企业、集体、社会和国家的心理动机和自觉行为。从老师的角度上看，是为学生的学习、生活效劳的。全校工作以人为本，就是以学生为本。老师工作一定要以学生为本、真心诚意地为学生效劳，老师的最终目的是要引导发动学生为实现他们自己的目的而努力学习，不断获得进步，早日成为国之栋梁!作为老师“依靠谁”，我认为应从学生中来、到学生中去，把学生的安康成长作为工作的动力泉。学生的安康成长始终是第一位的。因此，老师在教育引导学生过程中应始终贯彻“学生道路”：从学生中来，到学生中去。只有坚持学生学习的主体观、老师引导的效劳观，才能真正促进学生全面素质的长足开展。有正确思想的指引，才会有正确的人生。想要紧紧抓住大学生的思想，不断进步学生的思想境界和综合素质，老师就要深化学生中间以丰富多彩的形式开展工作。例如：主题班团会、观看教育宣传电影、慰问社会福利机构、座谈、调查问卷、集中学习和讨论社会热点问题等各类形式。让枯燥的理论学习生动起来，让大家乐于承受。“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，是新形势下老师教育引导学生需要理解的问题之一。弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位;弄清“为了谁”，才能找准前进的目的方向;弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量泉。踏踏实实、一步一个脚印的朝着理想的目的努力奋进。民警我是谁为了谁依靠谁发言稿我是谁为了谁依靠谁发言稿一各位同僚：身处警校时，警察还只是一声铿锵的誓言。当犹显青涩的我举起右手许下那庄严的承诺时，也许还不太明白那誓言中饱含的沉甸，但我却以坚决的决心、飞扬的激情、不懈的努力夯实立志从警的基石。踏入警营时，警察那么成为了一种永久的责任。作为一名人民警察，从穿上警服的那一天起，就应该将人民警察为人民的铮铮诺言牢记于心，从而肩负起崇高的使命。这无声的诺言，都凝聚在那枚银光闪闪的警徽之中!进入刑警大队4年来，在这个亲如家庭的团队里，我深化感悟着强大的凝聚力和向心力，实在体会着刑侦工作的感召力和吸引力，发自内心地热爱刑警这份荣耀的职业。在这里，领导不畏困难、奋勇克坚，既当指挥员，又当战斗员;在这里，同志们团结拼搏、锐意进取，既是好同事，又是好兄弟;在这里，大家勇往直前、克敌制胜，成功破获了各类大要案件。今年的城区8.12成心杀人案、9.21抢劫强奸案，侦查员们夜以继日、连续工作，让我一次又一次地感悟到 人民警察为人民的坚决誓言。在这个英雄的集体里，同志们激昂的斗志让我钦佩，他们的执着更使我感动。盗窃报刊亭案件，想必大家并不生疏，虽说涉案价值并不高，社会影响并不大，但却关系着老百姓的生计问题。今年上半年，五里大桥东侧路边的报刊亭屡次被撬，三个月里，这家报刊亭已经五次被盗，报案人是一位六十多岁的老人，他近乎用哀求的语气对民警说：几个硬币、几瓶饮料没了，就当是给小孙子了，可是这三番五次的修#from“为了谁、依靠谁、我是谁”讨论发言稿“为了谁、 依靠谁、 我是谁”讨论今日讨论“为了谁、依靠谁、我是谁”。我认为这个讨论题目非常好，值得我们在座的每位党员、干部深思。对我个人而言，我得首先明白“我是谁”，然后才知道“为了谁、依靠谁”。我是谁呢，其实我就是一名党员干部，详细工作是负责本镇民政工作。我作为一名党员干部必须加强党性修养，做到公正正派，工作上不徇私情。我永远忘不了在曾经讨论我成为预备党员和正式党员时支部大会上所有党员对我工作的肯定和将来的期望，永远忘不了举起右手宣誓入党的场景，那是一种责任感和使命感，永远忘不了一路走来所有领导及同事对我的关心与厚爱。在学习、工作、生活中，我不断总结归纳得出一个道理，只有自身是正派的才能在工作中做到公平公正。“其身正不令自行，其身不正其令亦不行”，这句话的道理一直伴随着我的成长。作为党员干部，要有正气和骨气，不能利用自己的职业为自己或身边人谋利益。心中时常提醒着自己“我是谁”。用“我是谁”来鞭策自己。在明白了“我是谁”后就会知道我的工作是为了谁，我的工作就是为了群众，尤其是为了弱势群众。民政工作者要有一颗仁慈的心。老弱病残，鳏寡孤独的人需要我，假如我没有一颗仁慈的心，那么如何谈得上去关心、保护他们。民政方面优惠政策多，我作为民政干部，一定要公正，有公心，做到不优亲厚友，让惠民政策真正落到实处，惠及到真正需要的困难群众。我的工作是为了群众，同时工作思路也是依靠群众。工作不是说出来的，而是干出来的。要多深化基层，深化群众，细心听取群众呼声，真实理解民情民意，这样才能更好地效劳群众。从群众中来，到群众中去。一切为了群众，一切依靠群众。集广阔群众的智慧才能聚集一套好的工作思路。工作这么多年来，我深深地感受到了一名干部要开展好工作，除了具备良好的素质和精湛的业务知识外，还要讲究工作方法。好的工作方法就是来于群众。群众才是我的真正依靠。亲密联络群众是党员干部的应尽职责。作为党员干部，弄清楚了“为了谁、我是谁、依靠谁”，就说明当好了党员干部，不愧对自己这个神圣的职业。我是谁为了谁依靠谁发言稿范文今日讨论“为了谁、依靠谁、我是谁”。我认为这个讨论题目非常好，值得我们在座的每位党员、干部深思。对我个人而言，我得首先明白“我是谁”，然后才知道“为了谁、依靠谁”。我是谁呢，其实我就是一名党员干部，详细工作是负责本镇民政工作。我作为一名党员干部必须加强党性修养，做到公正正派，工作上不徇私情。我永远忘不了在曾经讨论我成为预备党员和正式党员时支部大会上所有党员对我工作的肯定和将来的期望，永远忘不了举起右手宣誓入党的场景，那是一种责任感和使命感，永远忘不了一路走来所有领导及同事对我的关心与厚爱。在学习、工作、生活中，我不断总结归纳得出一个道理，只有自身是正派的才能在工作中做到公平公正。“其身正不令自行，其身不正其令亦不行”，这句话的道理一直伴随着我的成长。作为党员干部，要有正气和骨气，不能利用自己的职业为自己或身边人谋利益。心中时常提醒着自己“我是谁”。用“我是谁”来鞭策自己。在明白了“我是谁”后就会知道我的工作是为了谁，我的工作就是为了群众，尤其是为了弱势群众。民政工作者要有一颗仁慈的心。老弱病残，鳏寡孤独的人需要我，假如我没有一颗仁慈的心，那么如何谈得上去关心、保护他们。民政方面优惠政策多，我作为民政干部，一定要公正，有公心，做到不优亲厚友，让惠民政策真正落到实处，惠及到真正需要的困难群众。我的工作是为了群众，同时工作思路也是依靠群众。工作不是说出来的，而是干出来的。要多深化基层，深化群众，细心听取群众呼声，真实理解民情民意，这样才能更好地效劳群众。从群众中来，到群众中去。一切为了群众，一切依靠群众。集广阔群众的智慧才能聚集一套好的工作思路。工作这么多年来，我深深地感受到了一名干部要开展好工作，除了具备良好的素质和精湛的业务知识外，还要讲究工作方法。好的工作方法就是来于群众。群众才是我的真正依靠。亲密联络群众是党员干部的应尽职责。作为党员干部，弄清楚了“为了谁、我是谁、依靠谁”，就说明当好了党员干部，不愧对自己这个神圣的职业。党支部我是谁为了谁依靠谁发言稿篇一：我是谁为了谁依靠谁发言稿同志们：组织部门作为教育理论活动的参与者、组织者和推动者，我们担负着双重责任，开展为了谁、依靠谁、我是谁群众道路大讨论，组织部门重点要解决好为谁选人、选什么人、怎么选人的问题，为地区跨越式开展和长治久安建立一支高素质的干部队伍。根据会议安排，结合自身岗位，我谈以下几点体会。一、从为了谁的考虑中，理清思路、明确方向。组织工作作为党的建立工作的重要组成局部，在为了谁的问题上，必然同党的性质、宗旨相一致、相适应，归根结底就是一切为了群众、竭尽全力为群众谋福祉。一是要为群众选好干部。近年来，其美仁增书记屡次对组织工作作出重要指示，提出明确要求，反复强调坚持党管干部原那么。选好干部，就是要牢牢把握干部工作方向、标准，按照党和人民的意愿和要求选干部，确保各级领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思的人的手中，把在反分裂斗争中立场坚决、旗帜鲜明、认识统一、表里如一、态度坚决、步调一致的干部选出来。二是要为党和人民事业凝聚人才。总书记强调，人才是兴国之本、富民之基、开展之。我们兴国、富民、开展的最终目的都是为了群众，这就要求组织部门要紧紧围绕六个模范区和 七个山南 建立，以四基地一核心、两圈两带为主线，着力加强人才队伍建立，制定鼓励机制，激发人才扎根基层、奉献山南热情，为山南跨越式开展和长治久安提供坚强的组织保障和人才支持。三是要建立效劳型基层党组织。根底不牢，地动山摇。基层党组织和基层党员干部直接面对群众、直接效劳于群众，基层组织建立必须坚持把人民群众利益放在第一位，建立健全联络群众、效劳群众制度，大力施行领头雁工程，加强村居干部队伍建立，积极推进村居活动场所标准化示范点建立，进一步提升基层党组织效劳群众工作程度。二、从依靠谁的理论中，凝聚力量、发奋有为。一切依靠人民群众，从群众中来，到群众中去，是我们党各项事业获得不断成功的力量泉。理论证明，组织工作必须紧紧依靠群众，坚持走群众道路。一是要让群众参与，扩大群众民主权利。要顺应群众期待，满足群众需求，积极发动群众参与组织工作，把组织工作真正置于群众的监视之下。选任什么样的干部，要给群众知情权和话语权;开展什么样的人入党，要给群众建议权和评审权;组工干部形象怎样，业绩怎样，要给群众监视权和批评权，最大限度的提升群众参与组织工作的热情，最大限度的扩大群众参与组织工作的范围。二是要拜群众为师，集群众聪明才智。基层是最好的课堂，群众是最好的老师。组织工作是理论性很强的工作，只有扎根于基层和群众之中，集中群众的智慧与力量，才能充满蓬勃活力和强大活力。我地区很多行之有效的做法，如乡镇机关、村居两委、寺管会日常工作三个十个一工作法，十星模范村和十星模范户创立活动等，都来自基层干部群众。今后，组织部门将带头做好表率，引导党员干部深化群众、深化基层，听民声、察民情，既帮助群众排忧解难，又向群众学习。三是要请群众评判，回应群众意见诉求。群众意见是最好的标尺，最能表达工作成效。组织部门每一项工作都与群众亲密相关，干部是否选用好了，班子是否配强了，基层党组织是否发挥作用了，都直接影响着群众利益。在今后的工作中，我们将把干部群众满意不满意作为衡量组织工作的重要标尺，深化基层多开展民意调查，多召开群众民主评议会，听取群众意见建议，不断改良工作，提升组织工作满意度程度。三、从我是谁的界定中，摆正位置、牢记责任。我们的一切权利是人民赋予的，必须效劳于人民，这就要求我们要始终牢记宗旨、牢记责任，自觉把权利效劳于人民。一是要坚持一心为民、无私奉献。党的干部为官一任，就应造福一方，这是最起码的道德准那么。因此，我们要增强公仆意识，无论何时何地都必须把群众利益放在首位，把为民造福作为首要目的，始终保持谦虚慎重、平等待人的作风，增强效劳意识，用真心、真情去关心保护党员、干部和人才。要淡薄名利、甘为人梯，实在发挥参谋助手作用，擅长发现好干部、培养好干部、用好干部。二是要公正正派、清正廉洁。作为一名党员领导干部，要正确对待手中的权利和责任，秉公用权，自觉承受干部群众监视，不为物欲所惑，不为利益所动，敢于主持公正，要时刻做到自重自省自警自律，用廉政准那么标准自己行为，坚决抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀，不搞特殊化，守住做人、处事、用权的底线。三是要以身作那么、率先垂范。作为一名新上任的组织部长，我将实在带好队伍，着力加强组织部门自身建立，在教育理论活动中，担负起带头开展活动和参与指导效劳的双重责任，做到学在先、走在前、领先锋、作表率，教育引导广阔组工干部争做政治坚决、党性纯洁、公正正派、勤奋敬业、务实创新、清正廉洁的表率，着力打造讲政治、重公正、业务精、作风好模范部门。今天，地委集中开展为了谁、依靠谁、我是谁群众道路大讨论活动，给全地区广阔党员干部作出了表率。我作为地区教育理论活动领导小组办公室主任，下一步将抓好各县各单位的为了谁、依靠谁、我是谁以及老精神和两心两力大讨论活动，实在把我地区教育理论活动抓实、抓好、抓出成效。 以上发言，不妥之处，请各位领导批评指正。谢谢大家。篇二：我是谁为了谁依靠谁发言稿各位同志：今天地委开展为了谁、依靠谁、我是谁大讨论活动，我觉得对我们深化开展党的群众道路教育理论活动，进一步转变工作作风，亲密党群、干群关系意义重大。下面我围绕为了谁、依靠谁、我是谁主题谈几点体会和想法。不妥之处敬请同志们批评指正。 自从我地区深化开展党的群众道路教育理论活动以来，通过参加地委集体学习和自学，我进一步深化理解到：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众道路是我们党的生命线和根本工作道路，也是我们党在革命和建立事业中的优良传统。我们党员干部，尤其是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众道路，用自己的实际行动答复好为了谁、依靠谁、我是谁的问题。为了谁。一切为了群众，是我们党的根本宗旨。解决好为了谁的问题，关键是坚持与群众站在一起，群众的立场表达了马克思的唯物史观，表达了对群众历史地位和作用的深化认识，表达了对社会开展的科学把握，表达了对保持党的先进性和纯洁性的坚决追求。只有真正领悟了群众立场的真谛，才会自觉自愿、发自内心的效劳群众。作为一名政协工作者，联络政协工作实际和自身职能，答复好为了谁的问题，首先要努力为政协委员效劳。政协委员是我们践行党的群众道路的桥梁和纽带，在职责范围内和力所能及的条件下为委员履行职责提供效劳保障，发挥好政协组织助手作用，更好地践行党的群众道路;其次要亲密联络各界别委员。政协委员来自社会方方面面，代表着社会各阶层、各界别的根本利益，要完善界别委员联络制度，倾听委员意见建议，畅通获取信息和理解情况的渠道，发挥好委员桥梁纽带作用，更好践行党的群众道路;第三要充分调动委员积极性。全地区60%以上人民群众工作生活在农牧区，要充分调动广阔基层政协委员积极性，扮演好搜集民情民意的信息员、主题教育的辅导员、矛盾纠纷的调解员、热点问题的调研员角色，发挥好委员主体作用，积极协助党委、政府多做聚民智、谋民利、解民忧、顺民心、帮民富、助民乐工作，更好践行党的群众道路。 依靠谁。一切依靠群众，是我们党的根本原那么。人民群众是党和国家生存与开展的力量泉。依靠谁就是要铭刻我们所要依靠的力量，就是要从这个群体中去汲取智慧，就是要在这个群体中推动社会的进步。分开了这个依靠，党和国家的开展就成为无水之鱼、无本之木。 结合政协工作实际和自身职能，答复好依靠谁的问题，就是要充分发挥好政协委员人才荟萃、智力密集、联络面广的优势，尊重委员、相信委员、依靠委员、团结委员，充分调动广阔委员的积极性、主动性和创造性，畅通社情民意反映渠道，积极参政议政，形成众志成城、群策群力推动各项事业开展的不竭动力。目前，政协第十届山南委员会共有184名委员，其中69%来自基层，他们代表着农牧区最广阔人民群众的根本利益，人民群众知道自己利益所在，知道政协委员替他们反映什么。这就要求我们要紧紧依靠人民群众，勤于换位考虑、放下身段，实在感受群众疾苦，就是要问需于委员和基层、问计于委员和基层、问政于委员和基层，就是要深化基层开展视察调研工作，加强与基层委员的联络，亲密委员与人民群众的联络。只有这样才能更好地践行党的群众道路，才能真正接地气、有底气，才能真切把握群众意愿、吸收群众智慧、反映群众呼声，才能更好地履行政治协商、民主监视、参政议政职能。 我是谁。弄清我是谁，对于每一位领导干部都至关重要，只有弄清我是谁，才能准确地给自己定位，才能清楚同群众的关系。 对我个人而言，答复好我是谁的问题，就是要清醒地认识到自己的身份和地位是由谁赋予的，自己的使命和责任是由什么决定的，自己的根基和归宿又是向着什么对象的。答案就是由人民群众赋予的、决定的，也担当着效劳好人民群众的神圣使命。只有明白了这一点，才能体验到人民群众四个字的份量和涵义。首先我是一名中共党员。作为一名党员干部应具备坚决的理想信念