幼师工作总结〔通用10篇〕.docx

幼师工作总结通用10篇幼师工作总结通用10篇光阴飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回想起这段时间的工作，一定获得了许多的成就，制订一份工作总结吧。为了让您在写工作总结时愈加简单方便，下面是我精心整理的幼师工作总结通用10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼师工作总结篇1一学期很快就要结束，回首一学期所做的工作，现总结如下：一、教育教学工作：1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，知足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差别，兴趣、本领投放了不一样难度的活动材料。2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学浸透到每个主题活动中，带班本领不断提升。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提升。3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提早做好幼小衔接工作。为幼儿预备了：田字格本、数学练习本，充足利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王评选活动，每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在“家园专栏，幼儿的语言表达愈加生动富有感情；讲故事的积极性越来越高。二、家长工作：本学期愈加重视了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的提议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：国庆节“我是中国人的诗歌表演；和“我是中国人知识竞赛活动；家长开放日；“幼儿克己乐器展；新年运动会等。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，自动要求多派任务，愿意为班级孩子多做奉献。本学期还发放了班级电话联络表，成立了班级家长委员会5名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。三、卫生保健工作：本学学期我班愈加重视幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度作好惯例工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，加强幼儿的体质，对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能自动作好值日生工作；礼貌进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生；均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一向较高。在本次“迎新年、运动会上，我班孩子在团体操表演以及单项运动竞赛中均获得较好成就。本学期还加强了幼儿的自我保卫意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增加迅速。不足之处：对幼儿的细致观察不够，班级老师在指点活动区时指点可是来，活动区材料制造需更多创意。我们将再接再厉，努力做得更好。幼师工作总结篇2时间飞逝，我进四甲现代幼儿园已有两个月多了。时间虽短，但对于我来讲，却是受益匪线啊！这期间，在园长与老师们的关心支持下，我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与了解。我在幼儿园担任幼师的工作，刚开始我以为幼师工作比较简单，可是是教教书陪陪小朋友玩耍等工作，但经过一段时间后，才明白自我对幼师工作的认识与了解太浅薄了。幼师工作职责重大，由于小朋友都是祖国的花朵。我们不仅仅保卫幼儿精神方面的，而且也要保卫幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为主要。我不仅仅本领欠缺，而且缺少工作经历体验。还好在友好的老师们的帮助下，我学会怎样讲课和护理幼儿等知识。此刻我也喜欢这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸，心里感到特别欣慰。回想起点点滴滴的工作历程，作一个小小的总结。一、达成度分析我们中三班的孩子，男女数目不一样，而且有些小朋友比较好动，但我们始终能根据幼儿的特点，个性，让幼儿全面发展。其一，针对幼儿品德进行教育1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪，和同伴友好相处。2、爱班级，爱团体，懂得爱惜保护公共财物。其二，对幼儿健康方面的教育1、经常组织户外活动，保证户外活动时间。2、教育幼儿养成良好卫生习惯，并坚持仪容仪表的整洁。饭后不能剧烈运动其三，对幼儿进行学习方面的教育1、能学会简单的儿歌，数字宝宝等。2、积极加入游戏，在游戏中学会道理。3、能对四周事物产生好奇，好问。二、家长工作开展家长开放活动，虚心听取家长的意见和提议。利用家长读刊，家访等形式，与家长沟通，获得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动，师生互动，就能够顺利的开展。三、存在问题1、幼儿有挑食的习惯，不爱吃蔬菜。2、在活动中，缺少探寻求索精神。四、原因分析以上情景，重要是受家庭和外界环境的影响，我们应当发现问题后及时与家长联络，期望得到配合和支持，使得出现问题能够及时的纠正。五、改善办法1、催促2、制作气氛3、请家长配合4学习总之，以循循善诱和鼓励为主，正面引导幼儿，使他们能更快的获得提升。以上是我个人的总结，期望我以后越来越有提升。幼师工作总结篇3时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。可是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一齐游戏、相互配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其主要的，由于这是幼儿园学习的最终一年，是幼儿园与小学互相衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。经过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的提升，为了更好的完成以后的工作，提升保教质量，将（纲要）精神贯彻到一日活动中，增进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园老师工作总结如下：不断学习提升本身素质提升本身素质仅有经太多种渠道不断的学习，能力提升忠实于党的教育事业的职责心，能力提升本身的素质和教学本事。本人在本学期中，积极加入各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充足发挥本身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论能否当班，都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样能力使其他老师充足把精神投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充足发挥“你中有我，我中有你的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级惯例中，真正做到工作有目的、行动有组织、施行有计划安全工作不容忽视生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提升幼儿的安全意识及自我保卫的本领，并深切进入进行安全教育及检查，做到防患于未然。为了进一步提升我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，纯熟把握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本本领，加强组织施行扑救初期火灾的本领以及引导人员疏散的技能，建设“平安学校构建和谐社会，创造安全的教育环境，在市消防大队队长的亲临指点下，我园于2009年12月11日午时进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。加入消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，纯熟把握了使用灭火器的要领，加强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，到达了预期目的。配合园领导，完成各项任务本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌竞赛中，我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星的荣耀称号，小组和团体的都获得了不错的成就，收到了领导和家长的好评；十月的合唱竞赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，可是我们还是坚持完成了竞赛，不管成就如何，我们都特别的高兴；十二月是向家长汇报演出，固然遭到“甲流的影响，家长不能来加入，可是我相信孩子们的精彩表现家长们必需感受的到。这每一项都是展现自我，表现幼儿的时机，我们班的三位老师相互配合，认真的完成好每一项任务。这个学期中，我班孩子的出勤率较好，白话表达本领有了飞跃性的进展，自理本领在不断提升。在看到成就的同时，我们也留意到了本身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿穿着打扮急，以致于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提升。对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会愈加努力，争取把工作做得更好，获得更大的提升!幼师工作总结篇4在xx区教育发展研究中心教研思路的引导下，发展中心同仁的关爱和提携下，及全区幼儿园领导和老师们的鼎力支持与协助下，紧紧围绕幼教教研工作计划，深切进入贯彻落实（幼儿园教育指点纲要），围绕着“以老师发展为本，增进幼儿发展目的，深切进入开展园本教研，扎实工作，开拓积极，圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目的任务。为发扬成就，克制不足，改善工作方法，更好地完成今后各项工作任务，现对今年度教研工作总结如下：一、加强学习，提升素质(1)政治理论素养高，用党员的标准来严格要求自我，以党员政治学习为契机，不断加强本身的党性涵养，认真分析本身存在的问题，以优秀共产党员的标准来要求自我，有大局观念，能团结同志，有合作意识。在工作中，始终坚持乐观、向上、进取、积极的态度。(2)看重学习，调整定位作为一名新幼教教研员，我深感自我肩上的担子不轻、压力很重，所以我加倍努力，真心诚意、求真务实地完成教学教研工作，积极加入各种政治活动和业务学习，认真加入专家培训学习，自发深切进入学习和领会（新纲要）精神，阅读专业书籍报刊，关注媒体教育话题，在理论方面提升自我。以虚心、谦逊的态度向别人学习，坚持了与省、市教研员的经常性友好联络，积极向区外专家、同行取经，虚心向区内的领导、同事们学习，看重自我反省，自我调整，较快的适应教研员主角。11月5日午时，艺术小学校长孟军和区实验小学主任宋君，在教诲主任培训会上为我们做了（做一名阳光、欢乐、务实的教诲主任）和（引领老师幸福的成长）专题报告;11月2021日加入了xx区教育系统公文、信息文秘工作培训班;11月22日上午，在纬三路小学，聆听了有名的教育专家郑金洲教授为我们做的（学校教育科研面临的问题与发展趋势）报告。在吸取与收获的同时，也写记下了自我的领会和感受。、郑州四中王中立校长的（制度+情感）、魏长领教授的（压力管理与身心健康）、任民教授的（美在和谐）四场报告。每次学习都会给我情感的触动，心灵的启迪。我都会在学习后迫不及待的写出心得领会，发在自我的博客里，我深深感到：这些学习增加了我的知识，拓宽了视野，学无尽头，不进则退，无论什么时候都要做一个学习和工作上的有心人。在与经典对话和大师的引领下，逐步走出狭小，走出平凡。今年我还加入了中心组织的研究生的学习。(3)本学期我能遵照教育发展研究中心的各类规章制度，能全身心地投入到工作之中。二、在（纲要）精神指引下，开展形式多样的园本教研活动(1)深切进入幼儿园，听课调研提升幼儿园保教质量是教研员的本位工作。每周二上午到幼儿园听课，每次听课后，都会开展深切进入细致的评课活动，认真聆听任课老师的思路，聆听听课老师的领会，肯定课的优点，提出供参考的意见，共同商讨，始终坚持真挚、亲切的态度。老师们反映这种形式对她们帮助很大，由点及面，增进了个人教学水平的提升。(2)为老师搭设了互相沟通、借鉴、学习的平台。为了使幼儿园教育真正做到以幼儿为本，最大限度地增进每一个幼儿充足地、富有个性的发展。于11月18-19日开展了“幼儿一日惯例观摩活动，此次活动有省实验幼儿园、省直一幼、新建幼儿园、中方园幼儿园、牧专幼儿园、财经学院幼儿园等14所幼儿园开放，全区90多所幼儿园的老师加入了观摩活动。开放的幼儿园精心预备，制订了科学合理的作息生活制度，组织了丰富多彩的活动资料。为了使本次活动更大的发挥效果，要求幼儿园组织老师观摩后进行沟通、研讨活动，谈谈自我的收获、领会。相互沟通共享的同时，又不断地反思学习，总结提炼。经过学习观摩，加强了老师对幼教信息的把握，拓宽了老师的视野，启迪了灵感和智慧。老师这样写到：“观摩活动对我们老师来讲可谓至关主要，经过观摩能让我学到许多书本上学不到的'有用知识，还让我在观摩别人的教育方式的同时，学习了他们先进的教育理念，而且不断改善自我的教育方式、理念经过观摩活动，我见识到了各位老师不一样的上课风格，新颖的上课形式，使我找到了本身的差距，今后，我要汲取别人的经历体验，弥补自我的不足，不断地充分自我，使我的保教水平不断提升。“作为此次活动的受益者，首先感谢区教委教研室辛苦布置和组织，感谢开放幼儿园全体老师的精心预备，为我们供应了一次很好的互相沟通、互相学习的时机。同时也给开放的幼儿园提出了好心、忠恳的提议。学习是短暂的，可带给老师的考虑是久长的。老师会在自我的实际教育教学工作中，要不断反思，以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子，和可爱的孩子们同成长，共同发展。我们以后要多发现、组织这样的真正有利于老师成长活动，为一线老师供应切实的帮助。三、在园本经历体验沟通活动中彰显各园特色为增进全区园本教研的深切进入开展，我们以“园本精典经历体验沟通活动为契机，于文二小学开展了“园本精典经历体验沟通。并年20xx年11月20日上午加入了在亚星盛世幼儿园的举行了“郑州市园本精典经历体验沟通活动。全市推荐的9所幼儿园在会上进行了园本精典经历体验的沟通。省实验幼儿园教研组长王霞、省委幼儿园副园长王雪梅、教工幼儿园主任陈春代表xx区在会上发言。她们根据自我的亲身领会，从不一样角度介绍了开展园本教研的经历体验，得到了幼教同行的赞誉。“园本教研在老师心目中逐步清楚明晰起来，幼教工作者也意识到：园本教研必需结合本园实际，解决幼儿生活、学习中真正存在的问题，在寻找科学、合理的教育方法的同时，老师的专业素质也得到了相应的提升。经过园本教研沟通，我们欣喜地发现：幼儿园园本教研构成了“百花齐放的场面，资料更广泛，不在盲目跟从，而是结合本园特点而开展。老师热情高了，积极自动地参与园本教研，有自我研究的问题了;研讨沟通时不冷场了，老师们擅长表达了;研讨时不仅仅能看出不足，还能提出改善提议，更能看到别人值得学习的优点了一批青年老师成长起来了。四、看重老师素质，提升保教质量。新（纲要）的教育理念与精神的贯彻施行，关键在老师。保教质量是幼教工作的生命线，而提升保教质量的关键也是老师。老师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。本学期本着“教研要效劳于教学，一切为一线老师着想的理念，为幼儿园效劳，为老师效劳。努力解决幼儿园一日生活、学习中存在的问题，帮助老师改善教学方法，提升教学水平，为老师搭设了互相沟通、借鉴、学习的平台，我们根据幼儿园实际，开展了一些活动，想方设法开展增进老师专业化成长的教研活动，进而提升全部xx区幼教水平。1、开展幼儿老师基本功达标活动XX年10月23日在区少年儿童活动中心举行了xx区幼儿老师基本功系列活动看图讲述、弹唱两项的竞赛。参与此项活动的有34个幼儿园，114位幼儿老师。此项活动在各园全体老师参与的基础上开展，每园推荐2名老师，并有教研室随机抽测2名老师参与。老师们对活动都特别认真，预备充足。评委们一致以为：此项活动展现了区幼儿老师的特长和风采，增进了老师不断学习、不断充分自我，是特别需要的活动。分别评出：一等奖24名，二等奖28名。2、认真开展优质课评选活动。此次“语言“社会教改公开课活动各个幼儿园都特别看重，积极开展工作，每园选送一节课加入xx区评选。xx区教育发展研究中心组织评委认真、细致的评选，按一等奖25%的比例，二等奖40%的比例在59节课中分别评出了一等奖15节、二等奖24节。xx区教研室组织评委认真、细致的评选，并推荐郑纺机幼儿园、新建幼儿园、教工幼儿园、轻院幼儿园代表xx区加入郑州市优质课的评选。五、其他1、协助教育科、督导室完成市一级园、二级园的上等级验收工作。2、参与编写海燕出版社的幼儿园学前班数学教材完成初稿。3、指点幼儿园开展教育科研，积极立项和结题。4、邀请担任小学品生、品社、音乐课评委工作。这些活动的参与增加了我的见识，开阔了我的视野，领略了小学老师的风采。固然小学和幼儿园有所不一样，但教育老是相通的，我对此作了细致的记录，这都将成为今后幼教教研工作的有效资源。上述各项工作有条不紊的进行，我并把各项活动的通知、方案、预备、各种材料、获奖情景、总结及时整理、存档。把各园加入活动情景登记总结，作为评选“教研先进单位的条件，我想这样逐步构成必需的制度，也有利我们的管理。我坚信：只要想干，就有时机;只要能干，就有平台;只要努力，就会成功!六、幼教教研工作虽然获得了必需的成就，但也存在着一些问题重要的问题是各幼儿园整体教育水平发展不平衡。原因在于一部分幼儿园对教研工作不够看重，不看重提升老师的专业水平，幼儿园教研制度不健全、教研水平较低;个别幼儿园园本教研的积极性、自动性不够，更谈不上创造性地开展园本教研工作;个别老师有得过且过的意识，自我发展的意识不强，知足于现状。七、下学年教研工作打算1、积极配合市教研室开展有关工作，争创好成就。2、开展特色体育评选活动。3、积极开展实用的教研活动，加快老师专业化成长的进程。为一线老师创造展现自我能力的时机，组织开展优质教学活动评选，行之有效的组织好优质评选活动，经过培训会、座谈会开设老师，努力构建老师展现才干的平台。4、4月份协助区活动：开展以音乐领域为突破口的“最受幼儿喜欢的各表演、律动、小舞蹈沟通活动。5、开展"反思案例"评选活动.为加强老师反思本领的培养，帮助老师树立反思意识，把握反思方法，增进老师反思本领向纵深发展。使每位老师都养成反思习惯，仅有不断的反思，才会不断的有创新出现。6、看重优质教学的常态化发展，切实提升老师把握和使用教材的本领。7、继续完善区幼儿教育工作，充足利用网络开展教研工作。要求每个幼儿园每月选送12篇论文、案例、教研信息等材料，并发动老师积极投稿，养成上网的习惯，以便及时了解我区的幼教工作动态，的确推进我区幼教教研工作的发展。8、开展幼儿园“庆六一活动评选.(光盘)9、从教研员的角度，继续虚心学习：向书本学、向姐妹单位学、不断更新教育观念，不断提升、完善自我，开拓积极，把不断学习作为我们工作的主要一部分，用新的理念指点教学理论，把好学科教学的船舵。幼师工作总结篇5望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感遭到一种骄傲感，一个学期转眼过去，耳边仿fo还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的团体生活，使孩子们学会了很多，各方面提升也不错，那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历体验，以便更好地提升自我的各项工作水平。一、不断学习，提升本身素质仅有经太多种渠道不断的学习，能力提升忠实于党的教育事业的职责心，能力提升本身的素质和教学本事。本人在本学期中，积极加入各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充足发挥本身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论能否当班，都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样能力使其他老师充足把精神投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充足发挥“你中有我，我中有你的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级惯例中，真正做到工作有目的、行动有组织、施行有计划，使班级的吃饭惯例、拾掇玩具、排队等惯例初见成效。做为班主任，我深知自我在班中的位置。二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能积极加入课改的理论学习，改变本身的教育理念，率领其他老师认真讨论、领会（福建省幼儿园老师教育用书）的资料意图，在安身本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中考虑，在考虑中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝、“花儿朵朵、“马路上、“兴趣的水、“夏天的水果、“夏天的蔬菜、“天线宝宝等活动，为幼儿创设了许多的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩中“学，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大加强，开展分小组活动，使老师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情景及时教育，使每个幼儿都能有提升。三、坚决自信心，规范良好惯例俗语讲：“没有规矩，难成方圆。良好的惯例能够使幼儿生活具有合理的节拍，即能使神经系统得到有益的调节，增进身体健康，有利于培养幼儿自我效劳的生活本领，为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，侧重开展下面活动来促使班级惯例良好风气的构成：一是制造“幼儿一日生活评选栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提升的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻即：讲话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，老师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有必需的效果；四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点，也是关键时期，经过一年的培养，班级惯例初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大提升。四、突出特色，打造双语教学作为“双语班的老师，首先我对自我严格要求，在“一日生活环节中努力做到能用英语讲的决不消汉语，为了提升本身的英语水平，我同其他老师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提升。除了创设大胆的英语气氛外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他老师采用一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，由于这部分时间较短，幼儿留意力较容易集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会获得良好效果；二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时，让幼儿经过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在兴趣的ABC学习中让幼儿经过各个领域的整合，调动一切感观来发现学英语的乐趣。工作上所获得的结果是显而易见的，幼儿学习英语积极性渐渐加强了，在“一日生活中，幼儿会不经意地讲出英语。我指点廖老师开设“兴趣的A、B、C课题，在“以老带新活动评选中获第一名，并加入课改汇报课。五、德育工作，以环保为载体从身边的事情做起，以爱惜保护自我、爱惜保护四周的环境、保卫水资源、爱惜保护鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境保卫意识，养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“兴趣的水活动中，我请我班环保局家长带来很多关于环境保卫图片供幼儿观看；让幼儿玩水，经过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们讲讲水有哪些用处、水是如何来的和我们应当如何节省用水。经过活动来使幼儿了解环保知识，加强热爱大天然的意识。六、亲密联络，促进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日活动中，我同其他老师一道及时向家长反应幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情景时，我都要求必需立即打电话向家长询问、了解幼儿情景，及早把握幼儿情景的第一手资料。对老师关心和爱惜保护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有必需提升时，我们立即与家长获得联络，请家长配合，使该幼儿能继续提升。本学期提升较大的有：张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都获得了不一样的提升，这固然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处。如：本身方面，同其他老师在配合上不是很默契，在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉；在工作中，培养幼儿在区角中的惯例不够、提升幼儿的动手操作本领有待于提升、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将率领其他老师一道，汲取他山之成功经历体验，在学习上认真努力，研究探寻求索；在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。幼师工作总结篇6时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历体验、汲取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面俗话讲：“活到老，学到老，本人一向在各方面严格要求自我，努力地提升自我，以便使自我更快地适应社会发展的形势。经过阅读许多的道德涵养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提升本身素质。在抗“非典时期，能够自动配合学校，做好防治宣传工作。二、教育工作方面这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数诸多，又面临着新课程改革。应对初次接触的教材，我在教育教学工作中碰到了不少困难。针对这些情景，我在积极加入教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经历体验的老师及兄弟学校的同行讨教经历体验。在教学中，认真研究新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作沟通、自立探究、勇于创新的等本领。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很重视教学经历体验的积累，有了心得领会就及时记下来与同事沟通，本学期撰写综合活动案例（翱游花海）以及论文屡次加入市级沟通、获奖、发表。三遵照纪律方面本人严格遵照学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事自动请假。在工作中，尊重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤劳俭朴节省、任劳任怨、对人真挚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本领。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务本领要求的提升，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制造。幼师工作总结篇7在忙繁忙碌中，这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和领会做下面总结：一、工作方面我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严重，我不分上下班坚守在班上，逐一抚慰幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访，深切进入了解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理本领差，依靠性强的特点，在培养幼儿良好的生活惯例、学习惯例和生活自理本领的同时，给予幼儿最好的照料，用最大的热情与爱心，使幼儿感遭到妈妈般的暖和与爱惜保护在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制造各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展，我在制造玩教具时，都制造了四十份，以确保每个幼儿人手一份，避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外，为了配合主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。二、思想方面热爱中国共产党，忠实于党的教育事业，一心一意为幼儿和家长效劳。在政治上要求提升，积极提升本身的政治觉悟，紧跟党的步伐，认真学习“三个代表主要思想和“十六大主要精神，自发读书看报和收看新闻联播，关心时事，认真加入每周的政治学习并做好政治笔记。三、学习方面利用业余时间通读（幼儿心理学）、（幼儿教育学）、（幼儿园教育指点纲要），翻阅（学前教育）、（幼儿教育）等书籍、杂志以丰富自我的知识和教育教学方法。多听其他老师的课，多做课，在学习与理论中不断的提升自我。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制造等基本功，并捉住一切机会进行理论。四、其他方面严格遵照园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以团体的利益为重，时刻服从领导的布置。与各位同事友好团结，全力配合班主任开展工作，团结协作，把各项工作做得有声有色。总之，我会时刻谨记“园兴我荣的目标，为幼儿的全面发展、为幼儿园的完美明天不断努力。幼师工作总结篇8至今不经意间一年过去了，这是我在第一年，回顾一年的工作，在各位领导的支持帮助下，在同事的配合与协助下，即将画上圆满的句号。在这一年里，我和孩子们一起成长、一起收获，现将工作总结如下。一、认真负责，做好惯例保教工作。热爱并尊敬每一位幼儿，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状况，很多事情便迎刃而解，热爱幼儿包含尊敬信任幼儿、关心爱惜保护幼儿。小班幼儿在学期初，是处于一种蒙状，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比较无序，以至特别的自在化。由于年龄小，这更需要老师的悉心照料，在抓好教学的同时重视保育工作。通过班上教师共同努力，并及时做好家园的联络工作，做到与家长多沟通，多商量。使幼儿通过一学期的学习、生活，在各个方面有了一定进步，遭到家长的肯定与支持。二、教育教学方面我担任的科目是：语言、艺术、社会科目，在教学上，我认真备课，教具预备充足，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵敏地运用各种教具进行直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有时机发言，我重视幼儿的思想教育。让孩子多看多练习，培养孩子操作能力及情感的培养。根据教学工作的需要，在教师的率领下，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充教材制造教具。三、加强学习，努力提升本身素质工作期间，先后在武胜县进修校加入了两次新老师培训，不断学习有关于幼儿园的各项工作，幼儿园开展的每一次培训学习我都积极地加入，并认真地做好学习笔记。在本学期开展的公开课上，我积极、认真的选课、备课，在这期间，碰到许多问题，我自动向老老师请教，不断的学习提升自己教学水平。幼儿园里的每一位教师都是我学习的对象，今后我将继续以他们为师，学习他们的优点，来弥补自己的不足；学习他们的优点，来改正自己的缺点。四、遵照纪律方面本人严格遵照学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事自动请假。在工作中，尊重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常对人真挚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。总之，在以后的教学工作，努力使自己成为一名优秀的幼儿老师。幼师工作总结篇9时间是一为永孜孜不倦的老人，转眼间一个紧张而又充分的学期就要过去了，回首这一学期，繁忙而又愉快。在各位领导老师的关心指点下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的本领在提升，我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所提升，使自我的本领有所提升，现将本学期的工作从下面几个方面做一个小结：一、政治思想原来在政治思想方面忠实于党的教育事业，能认真贯彻履行党的教育方针。严格遵照幼儿园的各项规章制度，认真学习（幼儿园教育指点纲要），爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极理解领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长自动热情，与同事友好相处，时时处处以一个老师的身份严格要求自我。二、业务学习积极加入园内组织的各种业务学习和教研活动，珍爱外出学习时机，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，汲取经历体验并运用到自我的日常教学经过中来。我还认真阅读（早期教育）等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华要髓，汲取别人的经历体验。本人在本学期报名加入学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提升本身的文化水安然平静业务素质，争取做一名合格的幼儿老师。三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情景、（幼儿园教育工作计划）、（幼儿园教育指点纲要）认真制订了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心布置好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学经过中重视浸透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制订好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装潢室内外的空间和墙面。每月撰写讲课稿和教育随笔，以提升本身的保教水平。在保育工作中，每一天安要求做好各项卫生保健工作，并重视培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提升幼儿的团体效劳意识和效劳本领。坚持每一天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。四、家长工作认真填写（家园联络册），及时向家长反映幼儿在园的情景。利用一切时机与家长沟通幼儿在家、在园的表现情景，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种时机将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝；“端午节请家长来远与幼儿共同包粽子；“六一儿童节请家长观看幼儿的体操表演；开展“幼小衔接主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学老师有关入小学事宜的讲解。这样经过各种与家长的联谊活动既促进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，遭到了家长们的一致欢迎。五、不足与努力方向一学期下来收获天然不小。但也存在着很多不足，异常是在教学创新方面有待提升和加强，在今后的教学经过中要灵敏运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提升本身的教学水平。另外在班级惯例管理上也需要进一步加强，要加强幼儿的安全意识，促进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。幼师工作总结篇10时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充分的学期又过去了。回首这学期，繁忙而愉快的工作在各位老师的团结协作下，获得了较好的成就。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下头我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能积极加入政治学习，遵照劳动纪律，团结同志，热爱团体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里布置的各项工作。积极加入园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求提升。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊敬地对待每一个孩子。二、本学期获得的成就(一)教育工作在教学中我深知要提升教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自我动手制造教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能碰到的困难，并采用相应的办法。关注全体幼儿，重视个别教育，使其坚持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地加入公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学资料注入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，供应充分的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充足调动各种感官感悟事物，使之在加入活动的经过中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历体验，培养幼儿独立解决问题的本领。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质预备和知识预备工作。留意将理论贯穿于教学理论中，擅长总结经历体验，每月撰写教育随笔，以提升本身本领与写作本领。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并自动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新（纲要）精神。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目的、有记录、有反应。6、根据制订的活动目的、资料与要求组织好教育教学活动的各环节，保证