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    精选初中生班长竞选演讲稿4篇.docx

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    精选初中生班长竞选演讲稿4篇.docx

    精选初中生班长竞选演讲稿4篇精选初中生班长竞选演讲稿4篇 演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编收集整理的初中生班长竞选演讲稿4篇,希望能够帮助到大家。 初中生班长竞选演讲稿 篇1 篇一、初中生班长竞选演讲稿范文 敬爱的老师,亲爱的同学: 大家好 今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首班长。班长是一个多么令人向往的职位,它需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。 假如我竞选成功,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作,我更会严格要求自己,为同学树立榜样。 相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们整个班级成为一个团结向上,积极进取的集体! 我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。 工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要泥人为自己有才华,几就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务。 同学们,请信任我,支持我,请投我一票!谢谢大家! 篇二、初中生班长竞选演讲稿范文 老师,同学们: 大家好! 很高兴能为大家演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。 我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。 一、有着很强的组织能力与管理能力 在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。 二、有较强的责任心 班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。 三、总是为班级着想 做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。 另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会努力做到以下几点: 一、先以身作则 我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。 二、事事为同学着想 我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。 三、为班级想些“金点子 我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。 这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。 谢谢大家! 初中生班长竞选演讲稿 篇2 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 我今天竞选的职位是副班长。副班长这个响当当的旗号,它永远是我心中的亮点,我的向往。 初中副班长竞选演讲稿 假如我竞选成功当上了副班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我会配合班长举办一系列的活动。我想我们每个人都要成为实干家,不需要用过的语言来修饰。 假如我是副班长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样! 假如我是副班长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。 假如我是副班长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台! 假如我落选了,我也不会伤心,因为那说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。我失去的东西越多,我就越富有,因为心理的每一个希望都会提醒我下次努力。 亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的! 初中生班长竞选演讲稿 篇3 老师,同学们: 大家好! 很高兴能为大家演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。 我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。 一、有着很强的组织能力与管理能力。 在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。 二、有较强的责任心 班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。 三、总是为班级着想。 做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。 另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会努力做到以下几点: 一、先以身作则 我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。 二、事事为同学着想 我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。 三、为班级想些“金点子。 我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。 这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。 谢谢大家! 初中生班长竞选演讲稿 篇4 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 当我走上讲台,我就决定当我们班的副班长,作为老师的助理,我突然有一股冒出来的勇气,不管你们是否赞同,我都要试一试。 我叫匡贞瑞,是一个“三心二意的小学生,我所指的“三心二意不是指马虎的意思,而是我有着宽、忍、负责这三颗“心,“一心一意、“仔仔细细这是二意,我对同学很好,有着善良、温柔的心,如果班里有活动,我的建议有很多: 班级活动来参加的同学,我会依照他们自己适合什么“工作,让他们自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同学之间为了一件鸡毛蒜皮的小事而伤了和气,我便会走上去,为他她们将和,让他们学会退一步,和朋友和好。班里有什么建议我会提出更好的要求,是班级里的需求大大提高,我如果当选的话,我会把我现在的傲慢、小气、不讲理、野蛮、开小差这些毛病统统改掉,和正班长、学习委员一起把班级管理的一天比一天漂亮,争取得到优秀班级的荣誉称号。 我希望大家多多支持我,谢谢! 【初中生班长竞选演讲稿】

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