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    感恩主题演讲稿范文〔通用23篇〕.docx

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    感恩主题演讲稿范文〔通用23篇〕.docx

    感恩主题演讲稿范文通用23篇感恩主题演讲稿范文通用23篇 演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的感恩主题演讲稿范文,欢迎阅读与收藏。 感恩主题演讲稿 篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:让我们怀着一颗感恩的心。 俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这正是形容老师具有无私奉献、诲人不倦和默默无闻的精神! 我们要感恩师长。老师像园丁,辛勤地为我们松土、浇水、施肥;老师像春雨,点点滴滴地滋润了我们;老师像人类灵魂的工程师,为我们搭建一座成功的桥梁;老师像阳光,照耀了我们;老师像. 老师为了我们呕心沥血,为了批改我们的作业而常常熬到深夜,为了我们的进步而嘶哑了嗓子。老师的教诲之恩应当铭记在心! 就连名人也很敬重自己的老师呢! 孔子有七十二位著名的弟子,子贡便是其中之一。有位鲁国的大夫当面贬低孔子,抬高子贡,子贡当即与其争辩。孔子死后,他住在孔子墓旁,为老师守墓六年。 宋代抗金英雄岳飞幼年丧父,家境贫寒,无钱上学。周侗老师喜欢这个勤奋好学的孩子,就免费教岳飞如何做人,如何树立目标和如何射箭。 周老师去世后,他每年初一、十五无论身在何处,远在他乡,必定会去祭拜老师。每次拿起老师送他的300斤大弓,射三箭才离去。 我们也要感恩父母。他们辛辛苦苦地把我们养大,劳累了一天,回家还要给我们做饭。他们挣得血汗钱几乎都花在了我们身上,而他们却省吃节俭。为了让我们有个健康的身体,他们想尽法子又是给我们买这又是买那。 而我们呢,就知道衣来伸手,饭来张口,稍有不顺心的事就把它们当成出气筒。一有伤心的事就对他们又吵又叫。家长给我们报补习班就是想让自己学到更多知识,这是为了我们好。他们对我们唠唠叨叨是想为了促进我们学习,这也是为了我们好。他们为我们买那么多书是让我们增长知识、开阔视野,这还是为了我们好。他们的所作所为都是为了我们好!我们要报答父母的养育之恩。 我们也要感恩同学。郁闷的时候向谁倾吐心事?是同学。是谁在遇到困难的时候帮助了自己?是同学。是谁在遇到心情不好的时候安慰自己?是同学。同学们要搞好关系。请感恩同学吧!感恩那些曾经帮助过我们的同学吧! 我们要好好学习,天天向上,保持身体健康,远离体弱多病。长大后报效祖国。是同学给了我们前进的动力,是老师给了我们知识,给了我们做人的方法,是父母给了我们一个充满爱意又温暖的家。感恩是一个人必须拥有的美德,我们必须珍惜感恩。所以,请感恩同学,感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过自己的人吧! 我的演讲到此结束 谢谢大家! 感恩主题演讲稿 篇2 各位家长: 上午好! 感恩是自古以来的美德。滴水之恩当涌泉相报,这说的就是感恩。 我们处在一个飞速发展的世界中,但请不要忘记感恩,要怀揣着一颗感恩的心。首先,我想感谢学校,是学校提供了这么好的环境,可以让我们在知识的海洋中尽情地遨游,新教室宽敞、明亮。每间教室都是斥重金建造,以先进的技术和优良的教师队伍来指导我们学习、生活。 学校的课外活动同样丰富多彩、运动会、各种社团等等有利于我们身心健康的活动让我们学到了更多课本上没有的,大大丰富了我们的学习生活。 然后,我要感谢老师们。是老师传授给我们知识,让我们用知识来充实自己,帮助我们进入理想的大学。 老师总是无私的,老师像海上的灯塔,在漆黑的夜晚,照亮我们前进的方向;老师像园丁,辛勤培育着芬芳的花儿,不计汗水与辛劳;老师是甘于奉献的红烛,在照亮他人的同时,也在燃烧自己。所以,我们要感谢老师,谢谢老师对我们的关爱与呵护,也同时谢谢老师对我们的批评与教诲,谢谢您们。 最后我一定感谢的就是我的父母。如果说老师是我的引路人,那么父母就是我的启蒙星。是父母教会我们人生的道理,是父母教会我们独立生活,更是父母把我们养育成人,可以说,父母是我们最亲的,最近的,也是最关心,爱护我们的人。 爸爸妈妈,谢谢你们,谢谢您们的无私奉献与无限包容。 谢谢你们!老师、家长!你们辛苦了! 感恩主题演讲稿 篇3 尊敬的领导、老师、同学们: 大家晚上好。 我今天演讲的题目是(感恩父母,立志成才)。 感恩是一种美德,也是一种境界。 在记忆里,天空中的爱是广阔无垠的,所以鸟儿盘旋,老鹰翱翔。大地的爱是坚实而深沉的,所以花瓣枯萎了,叶子变成了泥土。父母的爱是未知的,他们不求回报,所以我们应该感恩父母,因为他们教会了我们这种美德,让我们在感恩中成长为有用的人才。 我常常想,讨厌又丑的乌鸦会不厌其烦地喂它们的妈妈,但我不能在妈妈最累的时候为她倒一杯水,也不敢面对她,告诉她我很爱她。我经常厌烦妈妈的唠叨,讨厌妈妈过时的想法,和她背过身去吵架,反抗打电话回家,但妈妈还是每天看武汉的天气预报,不知疲倦地告诉我:“天冷了,多穿点衣服,别感冒了。我相信每个父母都会这样对你说,但是有多少人对父母说过呢? 从出生到长大,我们成了大学生,父母也从少年到渐渐长出了白发。20年来,我们的父母充满了无私的爱:笑着搭在爸爸的肩膀上,牵着妈妈的手,学着走路,出差穿着爸爸新买的花裙子。母爱柔如水,柔如烟,父爱深似海,重如山。滴水之恩,涌泉相报,我们对涌泉之恩该报多少? 我们很少考虑父母的困难。 我们总是在学校逃课,上网,抽烟,或者去购物买一些 可有可无的奢侈品,这些似乎就成了你高等身份的象征,而我们的父母呢?他们总是以很富裕的方式给我们生活费,总是以很轻松的口吻说挣钱不累,总是以一种很幸福的表情对我们说拥有我们这样的孩子,她们很自豪。 同样的世界里,卢家德就能为了圆母亲看天安门的梦想,载着不能走的母亲,登了六天六夜的三轮车,出现在天安门广场;田世国就能瞒着尿毒症晚期的母亲,不顾自己的虚弱多病的身体,毅然为母亲捐了自己的肾脏;刘芳艳就可以打工边上学,边照顾有病的母亲,而数年如一日 这一个个故事让我们哽咽,让我们汗颜,更让我们惭愧。 父母的一生可能是平凡的,甚至很清贫,可能让你曾经一度因为有这样的父母而觉得低人一等,可就是这样的父母,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立!在你难过的时候,给你拥抱,给你安慰,给你面对困难的勇气 我们长大了,我们出息了,我们成材了,可是父母却消逝了青春的容颜。我们可以推演出许多高难的技术和数字,却无法计算父爱有多高,母爱又有多深!有人说世上跑得最快的是母亲,你相信吗?一个明丽的清晨,8岁的小娟牵着母亲的手,幸福的走向学校,路上要越过一段铁路,小娟本可以多走几十米路绕过停着的列车,今天她却没有,当她微笑着和妈妈道别要爬过列车时,列车缓缓地开动了!面对突如其来的危险,妈妈完成了一系列难以想象的高难动作,扑过去,抱起女儿,在列车将要碾过女儿身体的一刹那,卧倒在车轨里,女儿得救了,而母亲的背部被刷得只剩下森森白骨事后人们惊讶的发现,母亲完成这一连串的动作,仅用了0.38秒 父爱如山,母爱是海! 让我们静静地凝视父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他们爬满鱼尾纹的眉梢,看他们忙碌的一举一动,看他们幸福的一颦一笑然后撒娇地说,爸爸来我给你捶背,妈妈来我给你洗脚 我们应该学会感恩,而感恩不是一件华丽的礼服,单单用来吸引别人的目光。它是草际间流转的一抹青翠,是朝阳初出时间氤氲的清新,是生命底色中沉积的真情流露。在人类的精神天空中,感恩不是飘忽而逝的云彩,而是云彩背后一片洁净的湛蓝。 感恩是一种生存智慧。学会感恩父母,你就会发现还有很多人要去感谢。就如我而言,我要感谢这次演讲的机会,感谢为我加油打气的同学,感谢评委们向我投来充满信心的眼神。 斯托夫人说过:“母亲是天生的哲学家,父亲则是天生的教育家。他们一起,教会我成长,教我立志成才,教会我什么是爱! 我们是雄鹰,总要感谢天空的高远,我么是鱼儿,不要忘记大海的深邃,我们是鲜花,怎能忘记大地的无私!借得大江千斛水,研为翰墨颂亲恩,亲爱的同学们,让我们勇敢地真诚地对父母说一声:父亲,母亲,辛苦了,我爱你们! 谢谢大家! 感恩主题演讲稿 篇4 各位老师、各位同学: 大家好: 还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。 我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师之爱,让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动吧!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活的点点滴滴之中:早晨进校或课间见到老师,一声礼貌的“老师好,这便是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见,这也是感恩; 课堂上专心致志地听讲,积极举手发言,课后认真地完成老师布置的作业,这同样是感恩;遵守学校的规章制度,维护校园的环境卫生,这依然是感恩;积极努力争取的理想成绩,克服困难取得的每个进步,这更是对老师辛勤工作的最好的回报,我想这也是老师最大的欣慰。亲爱的同学们,让我们以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。我们有信心以好成绩回报老师,我们有决心成为四中的骄傲! 最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康! 感恩主题演讲稿 篇5 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!首先给大家说个故事,据说有一次美国总统罗斯福家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你写信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。罗斯福总统以这三点理由向我们诠释了他的气度或者说是对生活的感恩。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对,旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来。“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。 你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获得前进的动力。就像罗斯福那样,学着换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。 歌德曾经说过:“成大事者,长存感恩之情。获得三次奥运举重冠军的希腊运动员迪马斯希望在家乡父老面前,用一枚金牌为自己的运动生涯谢幕。然而他只获得了铜牌。在颁奖仪式上,在宣布了他的名字和奖项后,全场观众们起立鼓掌十分钟;迪马斯说,这次我获得了两枚奖牌,一枚铜牌,是赛会颁发给我的;一枚金牌,是我的人民颁发给我的,是他们一直陪伴着我走过我的运动生涯,感谢各位。 对于一生拥有着冠军光环的迪马斯,这次的失误所带来的结果是令人惋惜的,但是他没有自怨自艾,他看到的是人们对他的支持,深深体会到得是人民对他的肯定,他的“金牌是有价值的;正因为他有着一份感恩的心,才能体会到这份奥运精神的实质,才能够获得这特殊而珍贵“金牌,无意最后一场比赛时成功的。生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,我们也就有了另一种阅历。 对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心! 感恩,不是为求得心理平衡的片刻答谢,而是发自内心无言的永恒回报。 感恩主题演讲稿 篇6 老师们,同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:学会感恩。感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。 感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人;感谢朋友,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断进取、努力。 感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。 感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比出色。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。 常说:“三有三为。 心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么? 心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢暖和的集体么? 心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么? 有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久 感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。 感恩主题演讲稿 篇7 各位老师,各位学姐学长,在座的各位朋友们: 大家晚上好。今天我要演讲的题目很简单 啦:感谢母校,爱我木中。 乍用木中二词,也许有人会疑惑,所以在这之前,我有必要先介绍一下:我叫陈杰,来自苏州,毕业于江苏省木渎高级中学,也就是我的母校,昵称木中。 她坐落在天平,灵岩之间,据说是目前为止苏州境内风景最优美的学校。 俗话说得好:“老乡见老乡,两眼泪汪汪。至于校友见校友么,那么自然是情不自禁,眼泪叭答答啦。背井离乡,才使我第一次真切的体会到了什么叫做故土情深;背井离乡,才使我第一次真切的体会到了家乡人的可爱;背井离乡,才使我第一次真切的体会到了母校在我心目中的价值与地位。 至今,还清晰的记得刚踏入木中时的情景,那时的我怀着异样激动的心情。漫步在飘着淡淡桂香的校园小道上,极目望去的则尽是小桥流水,亭台楼阁,不是仙境,却胜似仙境。木中的同学也很可爱,有时甚至会为了一盆洗脚水,一双臭袜子而发生纠葛,甚至打架。奇怪的是,感情却越打越深了。 然而,正如一位诗人所说的:“时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。弹指一挥间,三年的高中生涯已然不存在了,正如你们所看到的,现在的我已经站到了这里,站到了这个容我倾吐一切的讲台。 与母校朝夕相处的日子是过去了。但是永远无法遗忘,木中的一草一木,因为那上挥洒过我们青春的汗水;无法遗忘,木中的亭台楼阁,因为那里浮现着我们嬉笑打闹的身影;无法遗忘,木中的小桥流水,因为那里珍藏着最深刻的记忆。 木中的风景是优美的,但也不可否认,当时的宿舍条件是艰苦的。八个人共住一个宿舍,共用一个卫生间,没有空调,没有电脑,没有电视,甚至没有电扇,没有桌子,你们可以想象,那是一副怎样的光景。 形象点来说吧。现在我们大多数人住的是那种四个人的公寓套间,就是把我们床对面的那些橱子啊,柜子啊之类的拆了,换成同样的四张床;把卫生间里的热水器给摘了;把地面上的瓷砖给掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墙上踢上几个脚印,摁上几个指纹,那就差不多成了高中时我们宿舍的形象了,寒酸吧。 但是,我们都挺过来了,因为作为木中人,我们都有着那股木中精神: 我们渴望成功,为了目标我们可以克服一切困难;我们害怕失败,因为我们不愿看到深爱着我们的父母为我们而伤心流泪。 我们的木中精神是:今天我以木中为荣,明天木中以我为荣。 感谢母校,陪我成长;感谢母校,助我飞翔。 如果今天,在座的有哪位是木中毕业的,也就是我的校友,那么就与我一道,感谢母校,爱我木中;如果不是,那也不打紧,希望你们从今天起知道:在江苏省,在苏州,有着这么一所美丽的学校,她的名字叫江苏省木渎高级中学,在华夏的大地上,她活跃了半个多世纪,培育了一代又一代优秀的学子。有被评为美国十佳青年的杨培东,有中国物理界新秀吕力,当然还有许多活跃在商界政界的,这里也就不一一列举了。 如果现在你们要问我在我心目中谁是最可爱的,我会毫不犹豫的回答:除了妈妈,就是母校。 我的演讲完了,谢谢大家。 感恩主题演讲稿 篇8 尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们: 大家晚上好!我叫XX,是来自生命科学学院的一名普通教师。我演讲的题目是(且行且珍惜,感恩湖大情)! 我的本科和研究生都是在湖大度过的。在这求学的七年当中,我亲眼目睹了学校翻天覆地的发展与进步。记得99年刚进湖大校门的时候,五青三干道还是一片油菜地,生科院还只是一座小红楼,那时候没有学生公寓,我们住在最新的学生宿舍里面,也就是现在的10栋。在我读研究生时候,便开始有机会享受生化大楼和图书馆这样的资源,我是一点点感受着学校的变化而成长起来的。 湖大在过去万分艰苦的环境中一步步发展至今,实属不易。所以,在这里,我想真诚地建议学弟学妹们,要懂得去缅怀,去欣赏,去珍惜,去感恩。缅怀湖大80年历经的风雨沧桑,欣赏沙湖琴堤积淀的深厚文化底蕴,珍惜现在所拥有的一切学习资源,感恩母校给你提供的这一切广阔的发展空间。罗曼罗兰曾今说过:“应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。我想,不论当初的你们是以怎样的心境走进这个校园的,但是,既然选择来到了这里,就请试着理解她,既然已经来到了这里,就请好好珍惜她,好好热爱她。 回顾这七年的求学生涯,我心中充满了感激。在这七年当中,湖大给了我自豪,让我自信;给了我坚强,让我不屈;给了我热情,让我温暖。刚入学的时候,这种突然间的太过自由的生活让我迷茫而不知所措,失了方向的我开始沉沦于电脑游戏,对于学习却是鲜有问津。是班主任王慧平老师的谆谆教诲让我重新振作了起来,重新看到了自己最初的梦想,重新看到了希望;SARS期间,是翟细春书记和杜静老师陪我们一起度过那段惊恐的日子;是杨艳艳老师将我引进生化的殿堂;是陈建教授将我带入蜘蛛的世界。等等等等,数不尽,道不完。敬爱的老师们,是你们无私的奉献丰富了我的心灵,开发了我的智力;为我点燃了希望的光芒,给我插上了理想的翅膀。在此,请允许我向你们衷心的说一声:谢谢! 两年前,母校湖大再次以宽广的胸怀接纳了在外求学的我,为我提供了一个展现才华,释放热情,激荡灵魂的舞台。这里的学风,艰苦朴素;这里的学生,聪明勤勉;这里的教师,诚恳踏实,这里的环境,和谐清新。我为自己能在湖大工作感到光荣并且庆幸。在这里,宽敞明亮的办公室,先进的实验设备,锐意进取的院校领导,朝气蓬勃的同事,让我的教学与科研工作迅速走向正轨,并且使我有信心朝着一个更高的目标奋进。 所有的这一切都是来之不易的,所以,我要好好珍惜。同时,我亦深知,作为湖大的一名青年教师肩上所担负的责任。那就是继承湖大优良传统,秉承“日思日睿,笃志笃行的校训精神和“自强不息、克难奋进为基本特征的“习坎精神,与母校同呼吸,共命运,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写湖大现代的华章。唯有此,才不枉湖大多年来的悉心栽培,唯有此,才不枉做一个堂堂正正的湖大人。 为什么我眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。 且行且珍惜,今朝怀凌云之志,千难万险,得时雨浸润深谙情浓;感恩湖大情,他年折蟾宫之桂,指点江山,立千秋伟业誓报鸿恩。 我的演讲完毕,谢谢大家! 感恩主题演讲稿 篇9 敬爱的家长朋友们,敬爱的领导,亲爱的老师们、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我讲话的题目是:感恩之苦口婆心存。首先我和大家分享一个故事,兴许有的同学看过或听过,我们也无妨再复习一遍。故事是这样的。在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心肠善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,接下来拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一个面包。 霎时,这些饥饿的孩子宛如一窝蜂一样涌了上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,居然没有一个人向这位好心的面包师说声感谢,就走了。 但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一同吵闹,也没有与其他人争抢。她只不过谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到以后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。 第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子照旧如昨日一样疯抢着,羞涩、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多簇新、发亮的银币掉了出来。 妈妈惊讶地叫道:“立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,依娃,赶快去!当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师面露慈爱地说:“不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持如今这样一颗一帆风顺、感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。她激动地跑回了家,告诉了妈妈这个令人亢奋的音讯,这是她的感恩之心得到的回报。 有诗云“谁言除根心,报得三春晖。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报,知恩图报是中华民族的保守美德。同学们,我们要懂得感恩。感恩,是一种美德,是一种境地。感恩,是值得你用终身去等待的一次宝贵机遇。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温暖 我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们细心哺育我们,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台;我们要感激老师,感激他们教授我们学问,感谢他们给予我们无条件的爱,让我们拥有聪慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的决心;我们要感谢分秒必争相处的伙伴和同学,感谢他们真诚的友爱和相助;我们也要感激在我们成长途径上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。 “感恩之心可以以别出心裁的形式化为“感恩之行,用现实举动作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰苦,减轻父母的负担,勤奋做让父母释怀的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴;我们可以勤奋进修,吃苦研究,取得优异的成就,让老师慰藉高兴;我们可以主动帮助同学,献出本人真诚的爱;我们可以做到不随地乱扔垃圾,不做恶作剧,做文化学生,还校园一个整洁的环境优良的次序,回报学校正我们的培育。感恩,不只是一种礼仪,更是一种硬朗的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,万古长青感恩之心,永远绽开出最绚烂的笑颜,回报这个六色五光十色的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的威严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切! 高山感恩于土壤,方能成其宏伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想和情感吧,由于心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享用到美妙的人生! 感恩主题演讲稿 篇10 各位家长和青少年朋友们: 大家好!今天我很高兴跟大家谈一下自己对感恩的一些心得体会。人怎么样才会快乐呢?一是一定要知足常乐,二是一定要助人为乐,三是要自得其乐。“三乐之一的助人为乐其实就是感恩,我觉得,人生因感恩而快乐,常怀感恩之心,常做感恩之事就是快乐的重要途径之一。那么,什么是感恩?为什么要感恩?我们感恩谁?怎样感恩?如何传承感恩?带着这些问题,我经常在思考。 一、什么是感恩? 在西方有“感恩节,其起源有着浓厚的宗教色彩,如今,感恩节成为西方,特别是美国人生活中一个重要节日。感恩,也是中华民族的传统美德。“谁言寸草心,报得三春晖的动人诗句,以及“知恩不报非君子,“施恩不图报的美德。什么是感恩?(当代汉语词典)的解释:对别人所给的帮助表示感激。(牛津字典)给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。 我觉得,感恩是一个有爱心和有责任的人应具备的基本素质。感恩没有分别心,不仅高官世富能帮助人,比你卑下的人照样能帮助你。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有! 二、为什么要感恩? 什么是人生?人生人生,就是人的一生,在自己的哭声中来到这个世界,又在别人的哭声中离开这个世界,两次哭声之间就是人生。我们在自己的哭声中赤裸裸的来了,得到并享受着人间的无限美好,大家可曾想过,一个赤裸裸的生命是怎么成长起来的?我们生活在这个地球上,一切的一切对我们都有恩情!没有阳光,就没有日子的温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界将会是一片孤独和黑暗。(案例:美国的罗斯福总统就常怀感恩之心,据说有一次罗斯福家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。)为什么要感恩?我们也要饮水思源,常念相助之人,常怀感恩之心。我想,我们每一个人从小只有学会感恩,懂得感恩,学会做人,才能懂得尊重他人,发现自我的价值,塑造完美的人生。 三、不感恩的人是什么样的?他们为什么不感恩? 在当今社会,不少人感恩意识严重缺失,出现了不会感恩、忘恩、情感冷漠、自我意识膨胀等现象。感恩意识的缺失给社会和个人造成了极为消极的影响。(案例:曾听到过这样一则真实的故事:有一个单亲母亲,为了让儿子过上好日子,能念上好学校,起早摸黑地去摆地摊挣钱。好东西,她自己舍不得吃,挣了钱,舍不得买新衣服穿,40多岁不到,看起来却比同龄人老了十几岁。她的儿子不但不心疼、不感激妈妈,还处处嫌弃她,抱怨她。开家长会嫌她老,不让去。和同学碰到摆地摊的妈妈,假装不认识。有一次,妈妈病了没做饭,他一声不吭地就走了。这个故事真让人听闻心痛。像这样的例子,其实在我们的生活中,也会碰到。)他们为什么不感恩?我想,第一责任人是孩子的父母。我们的父母在给予孩子物质的同时忽略了对孩子的感恩教育,让孩子把父母的给予当成了理所当然。还有,父母作为孩子的“第一老师,父母的对待长辈、对待金钱的盲目追求、对待劳动的片面看法都时刻地影响着孩子们的人生观、世界观、价值观。学校方面的责任也不同程度存在,一切以学习成绩为第一,什么体育课、劳动课、音乐课、思想品德课全都可以为考试让路。有时候,孩子最应该学习的做人、诚实、劳动、责任心却被老师抛到了脑后,一切以考试升学为第一。当错过了父母和学校双重感恩教育的孩子再到社会上,孩子自然是“五颜六色。总的来说,整个社会在物质文明高度发展的同时,道德体系建设的缺失是问题的根源所在。 不感恩的人,他们有一个共同的特征:冷漠。冷漠的人对人对物都没有多少情感,他们认为不值得付诸情感。用一味中药叫“独活,不感恩的人就是“独活。一个心中不知感恩的人,是永远不会满足的人,也是一个不懂得珍惜现在所有的人。 四、谁需要我们的感恩?我们怎样感恩? 树没有了树根,树就死了;人没有了人根,就已经不是人了!树有树根,人也有人根;树根是在地下,而人的根又在哪里?婴儿出生时,先出来的是头部;等医生接过婴儿后,打了一下屁股,哇哇地叫哭声响起,把婴儿抱起后头往上,由此而来“人根朝上,上有父母,师长。人字的一撇一挪是由两部分组成的,一个是孝道,一个是师道。 感恩主题演讲稿 篇11 亲爱的老师、同学们: 大家好! “爸爸,妈妈是一个无比亲切的称呼,父爱母爱,一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?所以我今天演讲的题目是“感恩的心。 感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁的佳话。近代,著名抗日将领马敬斋的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志,继续斗争的誓言。这一个个事例,一首首爱的赞歌,不正体现了一位位做母亲的伟大吗?我的妈妈是平凡的,但是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上,给了我前进的力量;是她,在我遭到挫折时,给了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她,岁月固然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永远是爱神,美神。辛苦固然夺走了她美妙的歌喉,可她的每句话都是我心中的金言绝韵,是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理:爱是无私的奉献。 记得那个夏天的早晨,雨下得很大,我说:“妈妈,雨这么大,别上学了,妈妈一边拿伞,一边说:“这么点雨,就把你吓着了,快,上来吧!说着妈妈蹲下身子,等着背我,我迟疑的说:“妈妈,别背我了,因为我知道,妈妈的腿本来就不好,而且前天刚得了感冒,妈妈笑着说:“你怕妈妈背不动你吗?我笑了,顺从地伏在妈妈结实的背上,雨水砸在地上,践起无数的水泡,我举着伞,紧紧伏在妈妈的背上,妈妈在风雨中深一脚,浅一脚地往前走,她还说:“把伞往后打,要不然淋湿了你的背。我哭了,我无法用语言形容当时的心情,第二天,妈妈的病情加重了,可她却高兴地说:“幸好你没感冒!妈妈我知道,我们的欢乐是你脸上的微笑,我们的痛苦是你眼里深深的忧伤。我们可以走得很远,很远,却总也走不出你心灵的广场,永远牵动我灵魂的,永远激励我前进的是你真挚而无私的爱,你就像天下所有的母亲一样关爱着自己的子女。我愿化作一杯浓茶,在您口渴时,让您喝,我愿意化作一阵清风,吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能为您每天端上凉茶,给你扇风。你能原谅我吗? 现在的我已懂得:感恩,是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花,我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。 感恩主题演讲稿 篇12 尊敬的各位老师以及同学们: 大家好! 我们生活在现代的人生之路上,似乎总是阳光明媚,鲜花簇拥。然而到底哪一缕阳光更耀眼?哪一朵鲜花最美丽?你也许会说,是一顿香甜可口的饭菜;是一身漂亮崭新的衣服;是一张张三好学生的奖状;是优异成绩之后的一声声称赞和表扬。可我则认为,在我人生之路上最灿烂的阳光、最美丽的鲜花应属于感恩。感谢帮忙我、呵护我、关爱的每一位长辈、每一位老师、每一位同学。 但是,这天我要说的最值得我感恩的人莫过于我的父母。 当我还是很小很小的时候,是我的父母教会我蹒跚学步;教会我伊伊呀呀说话;教会我用筷子自我吃饭;教会我穿衣服、绑鞋带、扣子。等到我稍大一些的时候,又教会我读儿歌、讲故事;还教会我数天上的星星。母亲说:天上的星星一颗两颗三颗怎样也数不清,可颗颗都是母亲微笑的眼睛。这些不起眼的点点滴滴一向像水晶一样串在我的记忆里。 此刻,我已经是一名高年级的学生了,可在父母的眼里,我还是一个永远长不大的淘气的孩子。 记得上二年级的时候,一次,无意和妈妈一齐在电视上看到一部电影(妈妈,再爱我一次),当听完电影里的主题歌“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了的时候,妈妈一把把我抱入她的怀里,并流出了夺眶的泪水。我也不自觉地流泪了。当我的泪和妈妈的泪重叠相容在了一齐。那时候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母亲的怀抱是世界上最温暖最甜蜜的怀抱。 我明白这天我能上学,能站在这个演讲台上,是父母一向用他们无声的爱伴我走来。父母的每一声叮咛都像缕缕春风,滋润着我幼小干渴的心田。所以我也总是情不自禁的暗暗对自我发誓:等我长大了有出息了,必须好好孝顺父母,时时不忘感恩,用知识、智慧、和相同的爱心来报答父母对我的生养之情、培育之恩。 是啊,“谁言寸草心,报得三春晖感恩像风中的风铃,是一首唱不尽的歌;是一湾永不会消逝的彩虹,挂在我纯净而又渴望成熟的无边的天空。 我的演讲就要结束了,可此时此刻,在我即将演讲结束的时候,我再一次想对我远在温州工地上打工的父母说一声:“爸!妈!你们辛苦了,你们对我的涌泉之恩,我必须会以深海相报! 感恩主题演讲稿 篇13 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 感恩的心,快乐的生活;感恩的心,幸福伴随着我。固然经历很多,我依然拥有一颗感恩的心,紧紧的伴随着我的每时每刻,给予了我快乐幸福的生活。

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