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    西师大小学语文五年级上册积累与运用.ppt

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    西师大小学语文五年级上册积累与运用.ppt

    西师版积累与运用(五)积累与运用(五)温故知新你耕荒,我亲爱的孩子。“咩(mi),咩”活蹦乱跳的小羚羊,围着老羚羊边跳边叫。“今天好热啊!你什么时候去上海?”小红对刚刚进门的小方说。我发现,破折号有不同的作用:我发现,破折号有不同的作用:第一句是解释说明;第二句是声音延长;第三句式话题突然转变。强化练习强化练习说出下列句子中破折号的作用:说出下列句子中破折号的作用:1、一个声音高叫着爬出来吧,给尔自由!2、我渴望自由,但我深深地知道人的躯体怎能从狗洞子里爬出!3、亚洲大陆有世界最高的山系喜马拉雅山;有目前地球上最高的山峰珠穆朗玛峰。说出下列句子中破折号的作用:说出下列句子中破折号的作用:说出下列句子中破折号的作用:说出下列句子中破折号的作用:4 4、“我在珠海的公司干得挺顺心的。老板对我我在珠海的公司干得挺顺心的。老板对我不错,工资也挺高,每月三千多呢!不错,工资也挺高,每月三千多呢!我能我能抽支烟吗?抽支烟吗?”5 5、“呜呜呜呜呜呜”小男孩大声哭起来。小男孩大声哭起来。6 6、“小林小林,我来了!,我来了!”他大喊着他大喊着 语海拾贝语海拾贝富贵不能淫,富贵不能淫,贫贱不能移,贫贱不能移,威武不能屈。威武不能屈。此之谓大丈夫。此之谓大丈夫。注释:荣华富贵无法扰乱其心志,贫困卑贱的处境无法改变其坚强的意志,强权暴力的威胁无法使其屈服。孟子(前372年前289年),名轲,字子舆(待考,一说字子车或子居)。战国时期鲁国人,鲁国庆父后裔。中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。著有孟子一书。孟子继承并发扬了孔子孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。义之所在,身虽死,义之所在,身虽死,无憾悔(无憾悔(huhu)。)。战国策记载了东周、西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事,记事年代起于战国初年,止于秦灭六国,约有240年。战国时期国别史和汉民族历史散文集。分为12策,33卷,共497篇。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和言行策略,也可说是纵横家的实战演习手册。本书亦展示了东周战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。作者并非一人,成书并非一时,书中文章作者大多不知是谁。西汉末刘向编定为三十三篇,书名亦为刘向所拟定。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。爱莲说在污泥中生长出来却不沾染污秽,在清水里洗涤过却不显妖媚。周敦颐(1017年1073年),原名敦实,别称濂溪先生,因避宋英宗旧讳改名敦颐,字茂叔,号濂溪。北宋五子之一,北宋道州营道楼田堡(今湖南道县)人。北宋思想家、理学家、哲学家、文学家,学界公认的理学鼻祖,称“周子”。人不可有傲气,人不可有傲气,但不可无傲骨。但不可无傲骨。徐悲鸿(1895-1953年),汉族,原名徐寿康,江苏宜兴市屺亭镇人。中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画,归国后长期从事美术教育,先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。1949年后任中央美术学院院长。擅长人物、走兽、花鸟,主张现实主义,于传统尤推崇任伯年,强调国画改革融入西画技法,作画主张光线、造型,讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握,并强调作品的思想内涵,对当时中国画坛影响甚大,与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。所作国画彩墨浑成,尤以奔马享名于世。口语交际1、读唐诗游子吟2、齐唱世上只有妈妈好3、讲一两件记忆中最深的长辈对你关怀和爱护的事。4、我们应该怎样尊敬父母和长辈。自主阅读园地自主阅读园地1、选择自己喜欢的阅读方式读短文。2、复习抓住人物的神态、动作、语言,感悟人物的内心情感。3、找出最让你感动的地方说说。

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