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    英语高考试卷分析与复习建议.ppt

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    英语高考试卷分析与复习建议.ppt

    高中英语模块测试与高中英语模块测试与试题命制试题命制周天彬习题编写与试题编制是英语教师的教学工作内容之一,其能力的具备和水平是衡量教师业务水平和专业发展的重要标准之一。一历年高考测试题型回顾 从从从从77777777年恢复高考以来年恢复高考以来年恢复高考以来年恢复高考以来,高考试卷题型变化主要分为以下几高考试卷题型变化主要分为以下几高考试卷题型变化主要分为以下几高考试卷题型变化主要分为以下几个个个个 阶段阶段阶段阶段:19771983 19771983(恢复阶段)(恢复阶段)(恢复阶段)(恢复阶段)汉译英汉译英(单词短语单词短语 句子句子)、英译汉(、英译汉(78-7978-79)句子或短)句子或短文填空(单词填空、时态填空、动词填空)、句子改错文填空(单词填空、时态填空、动词填空)、句子改错(7979错误判断)选择填空(错误判断)选择填空(78-78-)句型变换()句型变换(78-78-)、阅)、阅读读1 1篇(篇(7777提问、提问、7878选择、选择、79-79-填空与选择)、完成句子填空与选择)、完成句子(82-8382-83汉语提示)、单词拼写(汉语提示)、单词拼写(8080补全补全,83,83改错改错,AB,AB栏)栏)、连词组句(、连词组句(8181)、单词辩音()、单词辩音(82-8382-83)。)。1984-88(发展阶段)(发展阶段)单词辩音、单词释义(84AB栏、85、填空86-选择)、选择填空、词性变换(84)、完成句子(84-85提示句型变换)、动词填空(短文)、综合填空(84-86)、阅读理解(84填空,85正误判断、86-选择填空3篇)、完形填空(85语法,87,88语境和语法)、补全对话(86-句子选择填空)、附加题(3年:84-85短文单词首字母提示填空、86英汉释义选择题)89-95(标准化阶段)(标准化阶段)语音(辩音、89-90重音、语调)、单选、完形、阅读(89-94年4篇,95年5篇)、书面表达(89-)、词汇(91-补全选择)、短文改错(91-)962000(稳定阶段)(稳定阶段)辩音、单选、完形、阅读(5篇)、补全对话、单词拼写、短文改错、书面表达2001-2008(成熟阶段)(成熟阶段)听力、单选、完形、阅读(5篇)、短文改错、书面表达 2004-2008(改革阶段)(改革阶段)各省自主命题各省自主命题,进行题型改进与创新进行题型改进与创新.77-83年主要题型及分值分布情况年主要题型及分值分布情况题型题型年份年份语语音音 单单选选 翻翻译译 填填空空阅阅读读改改错错句句换换词词汇汇主主观观客客观观总总分分197719775454 1818181810101001000 0100100197819783030 3030 10102020101050505050100100197919792020 3535 101015151010101075752525100100198019802020 2020 1010181812121010 101070703030100100198119812020 1818 101020201212222270703030100100198219828 82020 2020 12121818121270703030100100198319838 82020 1616 12121414101012127272282810010084-88年主要题型及分值分布情况年主要题型及分值分布情况题型题型年份年份语语音音 单单选选 填填空空阅阅读读完完形形句句换换词词汇汇主主观观客客观观总总分分198419845 52020303010101515202080802020100100198519858 81717252510105 52020151563633737100100198619865 51717404030308 8454555551001001987-881987-885 5151520203030202010102020808010010089-2000年主要题型及分值分布情况题型题型年份年份语语音音 词词汇汇单单选选完完形形阅阅读读短短改改表表达达主主观观客观客观 总总分分1989-901989-905 5151525254040151515158585100100199119915 55 5303025254040 202025254545105105150150199219922.52.5 2.52.51515252540401515151585851001001993-951993-955 55 5303030304040 1515252540401101101501501996-20001996-2000 5 51010 202025254545 1515303045451051051501502000-2008年主要题型及分值分布情况题型题型年份年份听听力力 单单选选完完形形阅阅读读短短改改表表达达主主观观客观客观 总总分分200120012020 151525255050 1010252535351151151501502002-20082002-2008 3030 151525254040 101025253535115115150150二自主命题市主要新题型二自主命题市主要新题型 为适应全国高中课程改革,国家逐步实行省市为适应全国高中课程改革,国家逐步实行省市自主命题,上海自主命题,上海(1987)、北京、北京(2002)先期实行自主先期实行自主命题,之后从命题,之后从2004年到年到07年先后年先后16省加入,目前省加入,目前有有18个省市获得自主命题权,获得自主命题权之个省市获得自主命题权,获得自主命题权之后一些省市开始在全国卷题型的基础进行题型变后一些省市开始在全国卷题型的基础进行题型变化与创新,如:上海、北京、湖南、江苏、重庆、化与创新,如:上海、北京、湖南、江苏、重庆、浙江、湖南、湖北、广东、山东、宁夏等省市先浙江、湖南、湖北、广东、山东、宁夏等省市先后采用了与全国卷不同的题型,福建自主命题后采用了与全国卷不同的题型,福建自主命题5年年来没有出现新题型。各省市出现的与全国卷不同来没有出现新题型。各省市出现的与全国卷不同的题型有:的题型有:听力:第三节(共听力:第三节(共3 3小题,每小题小题,每小题1.51.5分分,满分满分4 45 5分)分)(湖南湖南 重庆重庆 广东等广东等)听下面一段材料,将第听下面一段材料,将第1818至第至第2020三个小题的信息补充完三个小题的信息补充完整,每个小题不超过三个单词。整,每个小题不超过三个单词。听材料前,你将有时听材料前,你将有时间阅读各个小题,每小题间阅读各个小题,每小题5 5秒钟;秒钟;听完后,各小题将听完后,各小题将给出给出1515秒钟的作答时间。本材料读两遍。秒钟的作答时间。本材料读两遍。LandLandAbout_About_18_18_%ofitsareais_%ofitsareaismountainousmountainous PeoplePeopleAbout5%ofitspopulationwasbornAbout5%ofitspopulationwasborn_1919_ LanguageLanguageFrenchisthe_Frenchisthe_2020_mostwidely-_mostwidely-spokenlanguagespokenlanguage 语言语言知识:第二节:完成句子(共知识:第二节:完成句子(共10小题;每小题;每小题小题1.5分,满分分,满分15分)分)(07-08湖北湖北)阅读下列各小题,根据括号内的汉语提示,用句末括号内的英语单词完成句子,并将答案写在答题卡上的相应题号后。31Theysattogetheraroundthetable,with(门关着)(shut)32Ihaventtheslightestidea(他正在说什么)(talk)33Thefact(他失败了数次)makeshimveryupset(he,fail)语言知识:第二节语法填空(共10小题;每小题15分,满分15分)(07-08广东.)阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填人一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空,并将答案填写在答题卡标号为3l-40的相应位置上。IwasonmywaytotheTaiyetosMountains.Thesunwassettingwhenmycar31(break)downneararemoteandpoorvillage.Cursingmymisfortune,IwaswonderingwhereIwasgoingtospendthenightwhenIrealizedthatthevillagerswhohadgatheredaroundmewerearguingasto32shouldhavethehonorofreceivingme33aguestintheirhouse.阅读:阅读:第二节第二节 信息匹配信息匹配(共共5 5小题;每小题小题;每小题2 2分,满分分,满分1010分分)(07-08)(07-08广东上海广东上海 浙江浙江)阅读下列应用文及相关信息,并按照要求匹配信息。请在阅读下列应用文及相关信息,并按照要求匹配信息。请在答题卡上将对应题号的相应选项字母涂黑。答题卡上将对应题号的相应选项字母涂黑。以下是广告信息:以下是广告信息:A.TheG0-TosourceformFamilies!A.TheG0-TosourceformFamilies!B.BEASUCCESSFULWRETERB.BEASUCCESSFULWRETERC.Burglar.FireProtectionC.Burglar.FireProtectionD.BookkeepingD.BookkeepingE.TheScarsofanabusedchildcanstaywithusallhislifeE.TheScarsofanabusedchildcanstaywithusallhislifeF.F.以下是与广告相关的读者来信。请匹配来信与它们所对应以下是与广告相关的读者来信。请匹配来信与它们所对应的广告。的广告。56-6056-60题(题(5 5封来信封来信).).阅读阅读阅读阅读:第二节第二节第二节第二节 简答题简答题简答题简答题(共共共共3 3小题小题小题小题,每小题每小题每小题每小题2 2分分分分,满分满分满分满分6 6分分分分 阅阅读下面短文读下面短文,根据第根据第7373至第至第7575小题的具体要求小题的具体要求,简要回简要回答问题。答问题。)(08)(08湖南湖南湖南湖南)EveryJanuary,BreckenridgehoststheInternationalSnowEveryJanuary,BreckenridgehoststheInternationalSnowSculptureChampionships.Fourteenteams.SculptureChampionships.Fourteenteams.73.WhatkindoftoolsarethesculptorsNotpermittedto73.WhatkindoftoolsarethesculptorsNotpermittedtouse?_(use?_(回答词数不超过回答词数不超过6 6个个)74.Whatgivesthesculptorsideasfortheircreativework?74.Whatgivesthesculptorsideasfortheircreativework?_(_(回答词数不超过回答词数不超过9 9个个)75.WhydidTeamUSAwinthecompetitionin2006?75.WhydidTeamUSAwinthecompetitionin2006?_(_(回答词数不超过回答词数不超过1515个个)阅读阅读 第二节第二节(共(共5 5小题;每小题小题;每小题2 2分,满分分,满分1010分)分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。最佳选项。选项中有两项为多余选项。(08(08宁夏宁夏)Takinggoodnotesisatime-savingskillthatwillhelpyouTakinggoodnotesisatime-savingskillthatwillhelpyoutobecomeabetteratudentinseveralways.tobecomeabetteratudentinseveralways.7171Second,Second,Youwillwanttotakenotesduring.,Youwillwanttotakenotesduring.,7272WheneverorWheneverorhoweveryoutakenotes,keepinmindthatnote-takingisahoweveryoutakenotes,keepinmindthatnote-takingisaselectiveprocess.selectiveprocess.7373.A.Usewords,notcompletesentences.A.Usewords,notcompletesentences.B.Therearethreepracticalnote-takingmethods.B.Therearethreepracticalnote-takingmethods.C.Youmustwriteyournotesonseparatepaper.C.Youmustwriteyournotesonseparatepaper.D.Otherwise,youmaynotbeabletoreadyournoteslaterD.Otherwise,youmaynotbeabletoreadyournoteslaterE.YouwillalsowanttodevelopyourownmethodE.YouwillalsowanttodevelopyourownmethodF.ThatmeansyoumustfirstdecidewhatisimportantF.ThatmeansyoumustfirstdecidewhatisimportantG.First,thesimpleactofwritingsomethingdownG.First,thesimpleactofwritingsomethingdown 二卷二卷:第一节:对话填空第一节:对话填空(共(共1010小题;每小题小题;每小题1 1分,分,满分满分1010分)分)(07(07江苏江苏 江西江西)请认真阅读下面对话,并根据各题所给首字母的提示,请认真阅读下面对话,并根据各题所给首字母的提示,在答题卡上标有标号的横线上,写出一个英语单词的完在答题卡上标有标号的横线上,写出一个英语单词的完整、正确形式,使对话通顺。整、正确形式,使对话通顺。D:D:Peter,tenyearsagoyouwantedtobecomeaPeter,tenyearsagoyouwantedtobecomeadoctordoctorP:P:Yeah,butunfortunatelyIdidntYeah,butunfortunatelyIdidnt(7676)m_therequirementsm_therequirementsD:D:Sowhatdidyoudothen?Sowhatdidyoudothen?P:P:Well,IwasveryWell,Iwasvery(7777)d_,butIjustd_,butIjusthadtomoveonandhadtomoveonand.76_76_77._77._78._78._第四部分:任务型阅读第四部分:任务型阅读 (共小题,满分分共小题,满分分)请认真阅读下列短文,并根据所读内容在文章后表格中请认真阅读下列短文,并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词。的空格里填入一个最恰当的单词。(08(08江苏江苏)TitleWorkingTogetherThemeEffectiveperformanceneedshighlycooperatedEffectiveperformanceneedshighlycooperated(71)_(71)_General General rulesrules Keepanopenmindtoeveryones(72)_.Keepanopenmindtoeveryones(72)_.Dividethegrouptaskamonggroupmembers.Dividethegrouptaskamonggroupmembers.(74)_(74)_ Understandandagreetothe(75)_task.Understandandagreetothe(75)_task.Explore Explore an issuean issue Breakthe(77)_intoseveralareas.Breakthe(77)_intoseveralareas.Keeprecordsofthesourcesjustin(78)_.Keeprecordsofthesourcesjustin(78)_.二卷二卷:第一节第一节 填空(共填空(共1010小题,满分小题,满分1010分)分)(湖南湖南)阅读下面短文,根据所读内容在文后第阅读下面短文,根据所读内容在文后第7676至第至第8585小题的空小题的空格里填上适当的单词或短语。注意:每空不超过格里填上适当的单词或短语。注意:每空不超过3 3个单词个单词 Title:76Title:76_ThemeThemeHostfamiliesareimprovingtheaccommodationqualityHostfamiliesareimprovingtheaccommodationquality7777_1 1)LanguagestudyLanguagestudy 7878_2 2)CulturalCulturalcommunicationcommunication(1 1)7979_(2 2)KnowingthelocalwayKnowingthelocalwayoflife,peopleandcultureoflife,peopleandculture3 3)8080_BeingleastexpensiveBeingleastexpensivesometimessometimes二卷:第一节:单词拼写二卷:第一节:单词拼写(共(共10小题;每小题小题;每小题1分,满分分,满分10分)分)(07浙江浙江)根据下列句子及所给单词的首字母,在答题纸根据下列句子及所给单词的首字母,在答题纸上按题号写出各单词的正确的完全形式(每上按题号写出各单词的正确的完全形式(每空限写一词)。空限写一词)。66.Peoplewithapoormemoryoftenf_things.67.Springisas_whentreesturngreenandflowersopen.68.Dontalwaysd_onothers.Youshouldlearntorelyonyourself.二卷二卷:第一节:阅读表达第一节:阅读表达(共(共5 5小题;每小题小题;每小题3 3分,满分分,满分1515分)分)(山东山东)阅读下面的短文,请根据短文后的要求答题(请注意问阅读下面的短文,请根据短文后的要求答题(请注意问题后的字数要求)题后的字数要求)7878Whatadviceisgiveninthelastparagraph?Whatadviceisgiveninthelastparagraph?(within10within10wordswords)_ 7979ForwhatpurposedoestheauthormentionhisAmericanForwhatpurposedoestheauthormentionhisAmericanfriendParagraph1?friendParagraph1?(within10wordswithin10words)_8080TranslatetheunderlinedsentenceinthelastparagraphTranslatetheunderlinedsentenceinthelastparagraphintoChineseintoChinese_二卷:I.Translation(上海)Directions:TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.1.他们的新房子离学校很远。(far)2.不在房间的时候别让灯开着。(when)3.我忘了提醒他面试的时间。(remind)4.各式阳伞给夏日街头平添了活跃的气氛。(addto)5.无论风多大、雨多急,警察一直坚守在岗位上。(nomatter)至08年部分自主命题省市题型及分值情况题型题型听力听力单选单选完形完形阅读阅读填空等填空等表达表达主观主观客观客观总分总分浙江浙江05-05-0 02020303040+1040+1010+1010+1030305050100100150150山东山东07-07-30301515202030+1030+10151530304545105105150150湖北湖北07-07-303010103030404015(15(译译)25254040110110150150湖南湖南050525.5+4.525.5+4.51515303040401010252539.539.5110.5110.515015007-07-25.5+4.525.5+4.51515303034+634+61010252545.545.5100.5100.5150150广东广东 050522.5+7.22.5+7.5 515153030404010(10(改改)252542.542.5102.5102.515015007-07-30+530+50 0202030+1030+100 015+2515+254545105105150150上海上海 040414+614+620+1020+102020303015(15(译译)2525484810210215015005-05-24+624+62020303030+530+52020(译译)252551519999150150江苏江苏 07073030151530304040101025253535115115150150080820201515202030301010252535358585120120三.高中新教材常见的练习形式(题型)高中新教材常见的练习形式(题型):主观题为主,客观题为辅,检查范围涉及听力、语法、词汇、阅读、写作等。n n随堂练习随堂练习(class work)主要有:回答问题(questions)、正误判断(trueorfalse)、词语填空(Filling-in-blank)、完成句子(completionofsentences)选择填空(multiplechoice)、词性变换(wordformation)、词语理解(understandingofwordsorphrases)等.n n配套练习配套练习(homework)1.填空(Filling-in-blank):短文填空、句子填空、对话填空、提示填空、任意填空、单项填空、综合填空等2.提示翻译(translation):3.回答问题(questions)4.选择填空(multiplechoice)5.完成句子(completionofsentences)6.书面表达(writing)高中主要题型高中主要题型1.填空题a.Complete each sentence with words in the box.Use each word only once.1)Therestaurantisalwaysfullofpeoplebecauseitserves_food.2)Shesoverweightandtoldnottoeat_food.b.Complete the sentences with the given words in the bracket.1)_foodusuallycontainsmuch_.(sugar,sugary)2).Hotsweetbittersoursaltytastyfattyc.Complete the sentences by filling in the words in the box in their proper forms.1)Thecelebration_inthevillagebeforeChristmasarrived.2)Itis_thattheannouncerhasmadeaseriousmistake.forgivegaintakeplaceobviousgatherdressupd.Complete the advertisement,using the words in the proper forms.Wanted:goodfarmworkersWeneedpeopletoworkonourfarmfromautumnuntil_.Theymustbefitand_,andreadytodoanykindoffarmwork.WatermelonEastersocialawardenergetichandsomee.Fill in the blanks with proper modal verbs to complete the storyMissFang_1_(not)readforverylongwithoutgettingaheadache.Hermothertoldherthatshe_2_gototheHealthService.f.Complete the following sentences with the words you have learned in this unit.1)The_betweentwocountriesisthedividinglinebetweenthem.2)A_isaverylargeareaofland,suchasAfricaorAsia.2.完成句子完成句子Completethefollowingsentences,usingnounclausesastheobjectorthepredictive.1)1)Thetwobrotherscantagreeto_.2)2)Henrywonders_.3)3)3.提示翻译提示翻译4)4)1)她尖叫起来,好像看到蛇一样。(scream,asif)5)5)2)他已经负债好久了,对于他来说如何谋生成了一个大问题。(beindebt;earnonesliving)福州市高中英语模块测试卷常见题型及分值结构福州市高中英语模块测试卷常见题型及分值结构AA卷卷BB卷卷 题题型型 分分值值 题题型型 分分值值 听听力力3030 单单词词5 5单单选选1515 翻翻译译1010完完形形3030 填填空空1010阅阅读读4040 表表达达2020累累计计105105累累计计4545总总分分150150习题与试题的区别习题与试题的区别l习题:为了学习或巩固知识项目所编写的练习,用以配合所学知识讲解及复习巩固所学知识l试题:以评价为目的,对学生所学的阶段知识进行单项或综合测试所编写题目,意在对教师的教学和学生的学习效果作出评估四试题编写与命制习题与试题编制的基本原则科学性、规范性、技术性、政治性、针对性、适用性、典型性、辐射性、有效性n n科学性:题目设置符合题型特点、版面安排合理。n n规范性:形式、内容等符合语言学习的认知规律如:Theysaidthey_leaveforBeijingsoon.A.wouldB.surelyC.didntD.both四个选项内容不一致,达不到检测目的,而且造成知识学习的混乱。n n技术性:语言规范、语境合理、语法正确图形准确n n政治性:不出现宗教亵渎、种族歧视、诋毁国家等文字或文章n针对性:学生的实际和学习内容具体情况。n适用性:符合阶段性教学内容需要和不同类型检查和考测要求。n典型性:知识的重点及易错点。n辐射性:一题多点,一题中考测一个以上相关语言点。-Wouldyoulike_,sir?-Wouldyoulike_,sir?-No,thanks.Ihavehadmuch.-No,thanks.Ihavehadmuch.A.somemoreorangesB.anymoreorangesA.somemoreorangesB.anymoreorangesC.somemoreorangeD.anymoreorangeC.somemoreorangeD.anymoreorangen有效性:难易适中、效度与信度高。选题选题改题改题编题编题命题命题首先从选题开始学会改题,然后尝试编题,并逐步形成命题能力,这是一个学习、研究、积累、提高的过程,是一个教师专业水平提升的过程,也是一个合格命题人员必需经历的过程。.编题与命题能力的形成l 选题选题忌选怪题、偏题,要把握难题比例,难度大的题目并非好题,所有好题组成的试卷并非好试卷,优秀习题或试卷是:符合学生实际、符合教学内容实际与测试要求,达到教学或评价目的而设计的无技术性、学术性错误,难度适中、效度高、信度好的习题或试题。个人题库的建立(电子题库)个人题库的建立(电子题库)题库是教学的重要资源,是选题的根本保证,习题的收集、添加、分类、更新、维护是一项基础性很强工作,关键是用心和恒心。收集范围应包括基础题、优秀题、易错题、创新题,形式有同步练习、专题练习、强化练习、综合练习、试题专集(周考、月考、单元、模块、期考)、大考专题(省市质检、联考、会考、高考)等,并按年级阶段分类、分级编排目录,以方便查找使用。教学中长期坚持筛选各种教学中长期坚持筛选各种习题、试题,加上自己改习题、试题,加上自己改编、自编的习题、试题,编、自编的习题、试题,便可逐步形成自己的优秀便可逐步形成自己的优秀题集与题库。题集与题库。对“精选题”的看法与反思习题要精选,但是:难题不算精选题新题型不是精选题偏怪题不能误为精选题“精选题”的组合不等于好试卷精选题是精选题是:符合学生实际和考查类别要求,难易适中、信度高的题目。(兼对中、高考“校摸恐惧症”及尖子生高考“失准”原由的思考)改题改题 改题是迈向编题和命题的重要一步,是在学会选题,观察、研究原题的基础上对原题进行必要的改造,意在完善改进原题,提升原题的质量,或调整原题难度。大多数题型可利用原题材料对设题进行改造,但选择题的改造可有多种方式,如:题干与考点不变设项变化、考点不变题干与设项变化、题干不变考点与设项变化。选题时要注意其可改性、可用性,改题要按命题的基本原则进行,不可随意行事。u改题范例改题范例:选择题改造选择题改造1.“ArethereanyJapanesestory-booksinthelibrary?”“Thereareonlya few,_.”A.ifanyB.ifsomeC.ifmuchD.ifmanyA.ifanyB.ifsomeC.unless many D.unless muchThereareonly_,ifany.A.afewB.alittleC.littleD.few2.MrBlack,ourheadmaster,_Jennytohelpheryoungersisterwithherlessons;so he did.A.demandedB.wantedC.persuadedD.promisedA.insisted B.hoped C.advisedD.promisedA.sodidheB.sohedidC.sodidsheD.soshedidMrBlack,ourheadmaster,_Jennytohelpheryoungerbrotherwithherlessons,but she refused.A.advisedB.persuadedC.promisedD.managed3._heknewlittleabouttheworkdoneinthefieldofphysics,hesucceededwhereotherexperiencedexpertsfailed.A.BecauseB.SinceC.AlthoughD.WhenA.someB.littleC.muchD.allA.doneB.doingC.tobedoneD.havedoneA.whichB.thatC.whatD.where完形填空题改造36 ourchildrenwereborn,mywifeNancygaveupherjobtolookafterthem.Ayearago,NancyandIdecidedtochange37.Nancywasbeginningtoget38athomeallday.Iwasworkinghardatthetime,butI 39 my job.40 ,Ihatedgoingtoworkinthe41houreveryday.IthoughtNancywas42luckyone;shecould43herdayinherownwayshedidnthaveaboss44herwhattodo.36.A.WhileB.WhenC.BecauseD.Though37.A.jobsB.rolesC.positionsD.posts38.A.bored B.boring C.tired D.tiring39.A.likedB.enjoyedC.dislikedD.appreciated40.A.Moreover B.Most of all C.And D.In addition to41.A.busyB.crowdedC.rushD.noisy42.A.the B.a C.an D./43.A.organizeB.engageC.manageD.deal44.A to tell B.tell C.telling D.be toldWhenourchildrenwereborn,mywifeNancy36herjobtolookafterthem.Ayearago,NancyandIdecidedtochange37.Nancywasbeginningtoget38athomeallday.Iwasworkinghardatthetimeinacompanyfarawayfrommyhome,butI39myjob.Mostofall,Ididntlikegoingtoworkinthe40houreveryday.IthoughtNancywasa41one;atleastshecould42herdayinherownwayshedidnthavea43totellherwhattodo.36.A.tookup B.lookedforC.gaveupD.putoff37.AjobsBrolesC.positionsD.posts38.AboredBinterestedC.tiredD.disappointed39.AlikedB.enjoyedC.appreciatedD.hated(disliked)40.AbusyB.crowdedC.rush D.noisy41.A.hopeful B.luckyC.sadD.discouraged4

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