古诗两首《嫦娥》课件.ppt

资料宝袋资料宝袋 作者简介：李商隐作者简介：李商隐(813(813(813(813858),858),858),858),唐代文学家。字义山，号玉唐代文学家。字义山，号玉唐代文学家。字义山，号玉唐代文学家。字义山，号玉溪生，又号樊南生，怀州河内溪生，又号樊南生，怀州河内溪生，又号樊南生，怀州河内溪生，又号樊南生，怀州河内(今今今今河南沁阳河南沁阳河南沁阳河南沁阳)人。与人。与人。与人。与杜牧杜牧杜牧杜牧齐名，称齐名，称齐名，称齐名，称“小李杜小李杜小李杜小李杜”。其诗风与杜甫更为接。其诗风与杜甫更为接。其诗风与杜甫更为接。其诗风与杜甫更为接近近近近 。代表作有。代表作有春日寄怀春日寄怀乐乐游原游原夜雨寄北夜雨寄北等。等。课文详解课文详解l品词析句：品词析句：嫦娥嫦娥云母云母/屏风屏风/烛影烛影/深，深，长河长河/渐落渐落/晓星晓星/沉。沉。嫦娥嫦娥/应悔应悔/偷灵药，偷灵药，碧海碧海/青天青天/夜夜心。夜夜心。课文详解课文详解 云母屏风云母屏风烛影深，烛影深，长河长河渐落晓星沉。渐落晓星沉。用云母做的屏风用云母做的屏风银河，天河银河，天河课文详解课文详解长河长河渐渐落晓星落晓星沉沉。暗示了时间的推移流逝暗示了时间的推移流逝逼真地描绘出晨星低垂、欲逼真地描绘出晨星低垂、欲落未落的动态落未落的动态课文详解课文详解云母屏风烛影深，云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。长河渐落晓星沉。室内，云母屏风上映着幽暗的烛影。室内，云母屏风上映着幽暗的烛影。室外，银河渐渐西移垂地，晨星就要室外，银河渐渐西移垂地，晨星就要消失了。消失了。课文详解课文详解碧海青天碧海青天夜夜心夜夜心 指嫦娥每晚都会指嫦娥每晚都会感到孤单感到孤单指嫦娥在月宫中孤独枯燥的生指嫦娥在月宫中孤独枯燥的生活，只能见到深蓝色的天。活，只能见到深蓝色的天。课文详解课文详解嫦娥应悔偷灵药，嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。碧海青天夜夜心。嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。句子大意句子大意嫦娥：云母/屏风/烛影深,长河/渐落/晓星沉。句解：室内,云母屏风上映着幽暗的烛影；室外,银河渐渐西移垂地,晨星就要消失了。嫦娥/应悔/偷灵药,碧海/青天/夜夜心。句解：嫦娥应该后悔偷吃灵药的事,因为她每夜对着碧海青天,夜夜心情孤寂。嫦娥一诗的后两句借用_的典故,进一步深化了诗人_的心情。答案：嫦娥偷吃灵药奔月；寂寞。概括主题概括主题 嫦娥嫦娥通过描写嫦娥夜夜孤寂悲凉的生通过描写嫦娥夜夜孤寂悲凉的生活，表达诗人凄凉孤独的心境。活，表达诗人凄凉孤独的心境。诗的后两句借用嫦娥偷吃灵药奔月的典故，诗的后两句借用嫦娥偷吃灵药奔月的典故，进一步深化了诗人寂寞的心情。进一步深化了诗人寂寞的心情。l 图解结构图解结构人孤寂人孤寂 嫦娥应悔偷灵药嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心碧海青天夜夜心感叹感叹嫦娥嫦娥景凄美景凄美 云母屏风烛影深云母屏风烛影深长河渐落晓星沉长河渐落晓星沉寂寞寂寞拓展提升拓展提升l有关有关“月月”的古诗：的古诗：1.1.野旷天低树，江清月近人。野旷天低树，江清月近人。孟浩然孟浩然宿建德江宿建德江2.2.明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。王维王维山居秋瞑山居秋瞑3.3.举杯邀明月，对影成三人。举杯邀明月，对影成三人。李白李白月下独酌月下独酌 长河：长河：应悔：应悔：夜夜心：夜夜心：银河，天河。银河，天河。应该后悔。应该后悔。指嫦娥每晚都会感到孤独。指嫦娥每晚都会感到孤独。随堂练习随堂练习我会解释词语我会解释词语l 随堂随堂练习一、联系诗句，解释下列词语的意思。1.碧霄：_ 2.尽：_ 3.长河：_ 4.红丝：_ 二、课内阅读。1.乞巧节时，百姓们会怎样过节？2.说说“云母/屏风/烛影深,长河/渐落/晓星沉”的意思。指浩瀚无际的青天。答案：1.每家的姑娘都会对着月亮用五彩线穿针，乞求智巧。2.室内,云母屏风上映着幽暗的烛影；室外,银河渐渐西移垂地,晨星就要消失了。完。银河；天河。五彩的丝线。