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    用坐标表示平移人教七年级下.pptx

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    用坐标表示平移人教七年级下.pptx

    复习回顾-3-2-1 0123xy132-2-1-3ABDC.写出点、的坐标.A(,)B(-,-)C(,)D(-,)第1页/共11页 2.下列各点分别在坐标平面的什么位置上?A(3,2)B(0,2)C(3,2)D(3,0)E(1.5,3.5)F(2,3)第一象限第一象限第三象限第三象限第二象限第二象限第四象限第四象限y y轴上轴上x x轴上轴上(+(+,+)+)(-(-,+)+)(-(-,-)-)(+(+,-)-)(0(0,y)y)(x(x,0)0)每个象限内的点都有自已的符号特征.第2页/共11页探究A A1 13 35 52 24 46 6-1 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 60 0E3 3 4 42 2-1 15 5-2 2-3 3-4 4-6 6-5 56 60 01 11、如图:1、将点A(-2,-3)向右平移5个单位长度,得到点A1(,);2、将点A(-2,-3)向左平移2个单位长度,得到点A2(,);A1-4-33-3 A2你发现了什么?第3页/共11页探究探究A A1 13 35 52 24 46 6-1 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 60 0E3 3 4 42 2-1 15 5-2 2-3 3-4 4-6 6-5 56 60 01 13 3、将点、将点A(-2A(-2,-3)3)向上平移向上平移4 4个单个单位长度,得到点位长度,得到点A A3 3(,);4 4、将点、将点A(-2A(-2,-3)3)向下平移向下平移2 2个单个单位长度,得到点位长度,得到点A A4 4(,).).A3A4-21-2-5你发现了什么?你发现了什么?第4页/共11页 2、将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y+b)或(,).1、将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点(x+a,y)或(,).归纳在平面直角坐标系中,x-ayxy-b第5页/共11页 左、右平移纵坐标不变,横坐标变,变化规律是左减右加;一个图形在平面直角坐标系中进行平移,其坐标就要发生相应的变化,可以简单地理解为:例如:当P(x,y)向右平移a个单位长度,再向上平移b个单位长度后坐标为p(x+a,y+b).上下平移横坐标不变,纵坐标变,变化规律是上加下减.探究第6页/共11页已知点已知点A(-2,-3):):1、(、(1)将点)将点A向右平移向右平移5个单位长度得到点个单位长度得到点A1,则则 点点A1点的坐标是点的坐标是 ;(2)将点)将点A向右平移向右平移6个单位长度得到点个单位长度得到点A2,则则 点点A2点的坐标是点的坐标是 ;(3)将点)将点A向右平移向右平移a(ao)个单位长度得到点个单位长度得到点An,则,则 点点An点的坐标是点的坐标是 ;(4)将点)将点A向左平移向左平移a(ao)个单位长度得到点个单位长度得到点An ,则,则 点点An 点的坐标是点的坐标是 ;(-2-a,-3)(3,-3)(4,-3)(-2+a,-3)第7页/共11页2、如图,将三角形ABC向左平移2个单位长度在向下平移3个单位长度,则A、B、C各点的坐标变为多少?ABC-4-51 2 3 41234-1-2-3-1-2-3oxy(,-)(-,-)(,-)第8页/共11页ABC-4-51 2 3 41234-1-2-3-1-2-3oxy(-3,2)(-2,-1)(3,0)3、如图,三角形ABC上任意一点P(x0,y0)经平移后得到的对应点为P1(x0+2,y0+4),将三角形ABC作同样的平移得到三角形A1B1C1.求A1、B1、C1的坐标.P(x0,y0)P1(x0+2,y0+4)第9页/共11页 观察下列图形,与图()的鱼相比,图()中的鱼发生了一些变化,若图()中鱼上点的坐标为(,.)则这个点在图()中的对应点的坐标应为;y 图图y(,(,.)第10页/共11页感谢您的欣赏第11页/共11页

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