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    用正比例解决问题.pptx

    • 资源ID:73999300       资源大小:1.46MB        全文页数:14页
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    用正比例解决问题.pptx

    第1页/共14页 想想这道题中已知哪两种相关联的量这道题中已知哪两种相关联的量?它们成什么比例它们成什么比例?你是怎么判断的?你是怎么判断的?()一定一定,()和(和()成()成()比例)比例用水的吨数、水费、用水的吨数、水费、水的单价水的单价张大妈张大妈李奶奶李奶奶李奶奶家的水费是多少钱?李奶奶家的水费是多少钱?我们家用了8t水,水费是28元。我们家用了10t水。水费水费水的吨数水的吨数正正第2页/共14页因为每吨水的单价一定,所以水费和用水的吨数成正比因为每吨水的单价一定,所以水费和用水的吨数成正比例。也就是说,两家的水费和用水吨数的比值相等。例。也就是说,两家的水费和用水吨数的比值相等。二、探究新知,培养能力张大妈张大妈李奶奶李奶奶李奶奶家的水费是多少钱?李奶奶家的水费是多少钱?我们家用了8t水,水费是28元。我们家用了10t水。第3页/共14页解:设李奶奶家上个月的水费是 元。28810 8 2810 35答:李奶奶家上个月的水费是35元。张大妈张大妈李奶奶李奶奶每吨水多少元每吨水多少元?288=3.5(元元)10吨水用多少元吨水用多少元?3.510=35(元元)先算出每吨水的价钱,再算出10吨水用多少元?张大妈张大妈李奶奶李奶奶李奶奶家的水费是多少钱?李奶奶家的水费是多少钱?我们家用了8t水,水费是28元。我们家用了10t水。李奶奶李奶奶第4页/共14页思考用比例解决问题的思考过程是怎样的?第5页/共14页小结 用比例知识解答正比例关系应用题的思路:1、找出题目中不变的量,分析题目中相关联的两种量的关系,判断这两种量成什么比例关系。2、设未知数。3、根据正比例的意义列出比例5.检验并答题。判设列检4.最后解比例。解第6页/共14页解:设王大爷家上个月的用水是 吨。王大爷王大爷我的水费是42元.28X=428X=1242828X=答:王大爷家上个月用水12吨.张大妈张大妈王大爷王大爷两家的水费和用水的吨数的比值相等,那么两家的水费和两家的水费和用水的吨数的比值相等,那么两家的水费和用水的吨数可以组成正比例关系。用水的吨数可以组成正比例关系。张大妈张大妈我们家用了8t水,水费是28元。王大爷王大爷家上个月用了多少吨水?第7页/共14页 小明买4支圆珠笔用了6元,小刚想买3支同样的圆珠笔,要用多少钱?解:设要用x元。4x18x4.5答:要用4.5元。463x你知道哪种量不变吗?你知道哪种量不变吗?你能试着用比例解决吗你能试着用比例解决吗?三、三、知识应用知识应用第8页/共14页解:设运行解:设运行1414周要用周要用x x小时。小时。三、知识应用第9页/共14页解:设可以晒出解:设可以晒出x x吨盐。吨盐。解:设解:设x x吨海水可以晒出吨海水可以晒出9 9吨盐。吨盐。三、知识应用第10页/共14页2用正比例解决问题。(1)小兰的身高1.5米,她的影长是2.4米。如果同一时间、同一地点测得旗杆的影子长是4米,这旗杆有多高?三、知识应用第11页/共14页四、课堂小结,拓展延伸谈谈这节课学了哪些知识?你有哪些收获?第12页/共14页作业:课本作业:课本6363页第页第4 4题。题。第13页/共14页江西省于都实验中学附属小学 华攸盛制作感谢您的观看!第14页/共14页

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