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    等比数列学习.pptx

    • 资源ID:74016029       资源大小:358.52KB        全文页数:17页
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    等比数列学习.pptx

    一个细胞进行有丝分裂,每分裂一次个数就加一个细胞进行有丝分裂,每分裂一次个数就加倍,问:分裂倍,问:分裂5次后有多少个细胞?(如图)次后有多少个细胞?(如图)观察发现细胞分裂个数组成了下面的数列:观察发现细胞分裂个数组成了下面的数列:细胞分裂次数与个数情况:细胞分裂次数与个数情况:分裂次数分裂次数细胞个数细胞个数一、举例第1页/共17页庄子曰:庄子曰:“一尺之棰,日取其半,万世不竭一尺之棰,日取其半,万世不竭.”.”意思:意思:“一尺长的木棒,每日取其一半,永远也一尺长的木棒,每日取其一半,永远也取不完取不完.”.”如果将“一尺之棰”视为一份,则每 日剩下的部分依次为:这两数列的特点:从第这两数列的特点:从第2项起,每一项与前一项的比都项起,每一项与前一项的比都等于等于同一常数同一常数.结合例结合例1得到的数列观察:得到的数列观察:我们把这样的数列称为等比数列我们把这样的数列称为等比数列.第2页/共17页 若若 q=0=0,根据定义,根据定义 则则 ,那么对那么对 ,则出现分母为,则出现分母为0 0,无意义,无意义.故故q0 二、探究二、探究1 1、等比数列定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫等比数列的公比,用字母q表示(q0 0)若存在若存在 ,根据定义,根据定义 ,则分母出,则分母出现现0 0,无意义,故一切项都不能为,无意义,故一切项都不能为0.0.注注:等比数列的公比和任意一项都不能为等比数列的公比和任意一项都不能为0.0.用符号语言表示:在数列用符号语言表示:在数列 中,若中,若 则则 是等比数列是等比数列第3页/共17页例例1.1.已知数列已知数列 的通向公式为的通向公式为 ,试问这,试问这个数列是等比数列吗?说明理由个数列是等比数列吗?说明理由.若若 呢?呢?这个数列不是等比数列这个数列不是等比数列解:解:这个数列是等比数列,以下证明:这个数列是等比数列,以下证明:所以,这个数列不是等比数列所以,这个数列不是等比数列.所以,数列是以公比为所以,数列是以公比为2的等比数列的等比数列.是常数是常数第4页/共17页注:注:证明一个数列是等比数列应从定义入手证明一个数列是等比数列应从定义入手 证明一个数列不是等比数列,只需举出证明一个数列不是等比数列,只需举出三项不成等比即可三项不成等比即可.第5页/共17页如果如果a与与b之间插入一个数之间插入一个数G,使使a,G,b成等比数列,那成等比数列,那么么G叫做叫做a与与b 的等比中项的等比中项.2.2.等比中项等比中项注:(注:(1 1)等比中项)等比中项G有两个;有两个;根据等比数列的定义有根据等比数列的定义有(2 2)因为)因为 ,故故a与与b必须同号;必须同号;(3 3)若去掉)若去掉 a0,b0且且G0,则由则由 得不得不到到a,G,b成等比数列成等比数列.第6页/共17页3.3.通项公式通项公式 首项是首项是 ,公比是,公比是 的等比数列的等比数列 的通项公式为:的通项公式为:推导:方法一(不完全归纳法)归纳得到:归纳得到:第7页/共17页 方法二方法二把以上(n-1)-1)个式子左右相乘:因为当n=1时 也满足上式的结论(叠乘法叠乘法)第8页/共17页12345678910246810121416180数列 的图像是函数 的图像上的孤立点.第9页/共17页即数列即数列 中的各项是函数中的各项是函数 的图像上的图像上的孤立点的纵坐标的孤立点的纵坐标.数列数列 的图像是函数的图像是函数 的的图像上的孤立点图像上的孤立点.一般性结论:一般性结论:第10页/共17页例例2.已知等比数列已知等比数列 中,中,求求方程思想:方程思想:中有四个量首项中有四个量首项 ,公比,公比q ,项数项数n,末项末项 ,要能知三求一要能知三求一.解:解:第11页/共17页(1 1)定义法:)定义法:4 4、判断判断判断判断一个数列是等比数列的方法归纳一个数列是等比数列的方法归纳:(2 2)等比中项法:)等比中项法:(3 3)通项公式法:)通项公式法:注:注:证明证明一个数列是等比数列要用定义证明一个数列是等比数列要用定义证明 第12页/共17页5 5、性质:等比数列、性质:等比数列 首项首项 ,公比,公比 (1)(1)广义通项公式:广义通项公式:证明:证明:第13页/共17页例例3.3.等比数列等比数列 中,中,则公比则公比q是多少是多少?解法一:应用广义通项公式解法一:应用广义通项公式解法二:化成含有解法二:化成含有 和和q的式子,解方程组的式子,解方程组第14页/共17页三、课堂小结三、课堂小结 3 3、等比数列的通项公式及其推导方法,特别是叠、等比数列的通项公式及其推导方法,特别是叠乘法要求掌握;乘法要求掌握;4 4、判断等比数列的方法:、判断等比数列的方法:(1 1)定义法;()定义法;(2 2)等比中项公式法;()等比中项公式法;(3 3)通向)通向公式公式.2 2、等比中项的定义及应用;、等比中项的定义及应用;1 1、等比数列的定义及证明等比数列的方法:必须、等比数列的定义及证明等比数列的方法:必须用定义证明用定义证明第15页/共17页谢谢观看!谢谢观看!第16页/共17页感谢您的欣赏第17页/共17页

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