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    议论文知识点梳理.pptx

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    议论文知识点梳理.pptx

    常见题型及答题技巧第1页/共27页1、论证方法的识别:事例(含概括事例)-举例论证引名言,讲道理-道理论证运用比喻证明观点-比喻论证把正反事实或道理进行对比-对比论证第2页/共27页2、分析论证方法的作用:句式:使用论证的方法论证了观点效果、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。格式:使用了举例论证的论证方法,列举(概括事例)证明了(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。格式:使用了道理论证的论证方法,论证了了观点,从而使论证更概括更深入。、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。格式:使用了比喻论证的论证方法,将比作,证明了的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。第3页/共27页、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。格式:使用了对比论证的论证方法,将和加以比较,突出强调了的观点。、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用证明的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,激发读者阅读兴趣)第4页/共27页3、分析论据的类型和作用:答题要点三个方面:(1)、明确论据类型;(2)、具体分析作用。(3)、围绕中心论点补充论据。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与分论点与中心论点的关系还是论据与论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:这是论据,在文中起着证明(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点)第5页/共27页补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下两个方面:(1)、看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;(2)、补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。第6页/共27页4、文章提出中心论点的方式:、文章标题点明中心论点;、文章开头提出中心论点;、文章结尾归纳出中心论点;、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。、文章没有直接提出中心论点,但始终围绕展开论述。第7页/共27页5、中心论点的识别:一看题目,二看首尾,三看是否是明晰的判断,四看是否统帅全文五看论据证明的观点第8页/共27页分析文章论证思路一般议论文的结构:提出问题(引论)-分析问题(本论)-解决问题(结论)。?第9页/共27页1、标注段落 分出层次 归纳层意2、加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语3、一般格式:作者先然后接着最后(其中省略号要补充的内容就是每一段所论述的内容)第10页/共27页!注意开头 结尾的表述一般格式:作者先然后接着最后(其中省略号要补充的内容就是每一段所论述的内容)第11页/共27页开头的内容有:(1)、提出中心论点;(2)、引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等第12页/共27页2.吸引读者,增加趣味性3.为下文的论述做铺垫套话:用 引出论题或者论点,充当 什么 论据证明论点,是观点更鲜明,说理更具体,更有说服力,增加阅读兴趣。第13页/共27页结尾的内容:(1)、深化中心论点,提出的结论;(2)、强调的中心论点;(3)、发出的号召或希望人们;(4)、补充论证了。(其作用是使论证更严密。)(5)、总结全文,得出中心论点(6)、提出问题,发人深思,其发人去关注或思考某个问题第14页/共27页议论文题目分析作用分析1点明论点、2交待论题、3点明议论由头方法:主谓短语和动宾短语一般是论点,如:珍惜,学会,继续保持艰苦奋斗的作风第15页/共27页 !并列短语一般论述事物之间的关系,如想和做,成与败题目中有谈、论、说、议的一般是论题。第16页/共27页效果分析:点明了文章论述的内容,明确了文章论点运用比喻,生动形象的提出了论点等。第17页/共27页10、议论文语言特点分析这种题型在近几年各省市的考试中常常出现。主要考查形式为:分析或回答词语在语境中的含义与作 用;明确文中某个词的指代内容;考查词语对表达中心或阐明观点的(深 层、比喻或引申)作用。第18页/共27页议论文语言特点分析的角度有两个方面语言特点;简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等语体特点。语体特点,就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。常用句式:这个词体现了议论文语言的严密性。第19页/共27页11、议论文写作特点分析议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等(1)、修辞:比喻:把比作,形象生动,把抽象的道理形象化,有 力的论述了的论点,便于读者理解和接受;排比,增强了文章论证的气势,增强了文章的说服力和感染力;引用,引用古诗文,使文章富有文采,同时有力证明了论 点。引用名言,有力证明了论点。反问:增强语气,发人深思设问:启发读者思考,强调某种观点第20页/共27页(2)、论证方法:参考论证方法的作用谈。(3)、写作手法比较固定,常见的就是:、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);、以论证方法为主。(4)、针对生活中的进行分析,具有很强的针对性等。同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。第21页/共27页12、文段结构作用:(1)、引出下(全)文;(2)、总结前(全)文;(3)承上启下。作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答(4)点明分论点和开头段,结尾段有交叉作用。第22页/共27页13、开放性题目的应对这类题与现实生活联系紧密,注重考查学生的情感体验,题型多样。如:联系实际对文章内容进行延伸。学生必须具备一定的发散思维能力和对 生活的感悟能力。由阅读材料引申出与之相关的内容,进行自主创作。学生必须具备一定 的语言运用能力。由阅读材料引出相关诗文,根据材料中的观点进行自主评论。对所提供的材料进行独立思考,阐述自己的见解和主张。联想想象型。这种题型能考查学生的创新能力,平时要多开展演讲、辩 论等能培养学生创造性阅读能力的活动,让学生发表独特见解和感悟,训练学生语言简明的答题能力。第23页/共27页一般的解题技巧:找准文章的论点;结合全文阐述论点的由来;联系实际,运用道理论据或事实论据分析;提出个人的设想或发出号召。第24页/共27页三、注意积累阅读和答题的方法(一)注重基础知识的积累 议论文阅读,要涉及到语音、词语、句意的理解等基础知识,这就要求学生平时做有心人,随时积累词语,遇到有意思的句子要揣摩、领悟。题目上有这类内容时,要从文章内容上,尤其从文章中心上去理解。(二)答题从整体上把握 答题要在通读了全文之后再动手,有时要多读几遍,才能真正读懂。必须读懂才答题,才能准确答题。第25页/共27页谢谢观赏第26页/共27页感谢您的观看!第27页/共27页

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