语文苏武传新人教必修.pptx

李娜颠峰之作苏武牧羊苏武牧羊春草年年绿绿了千年春草年年绿绿了千年牧歌悠悠唱唱遍草原牧歌悠悠唱唱遍草原 有一支歌也唱了千年有一支歌也唱了千年奶奶唱给爸爸奶奶唱给爸爸爸爸唱给我爸爸唱给我我唱在心间我唱在心间第1页/共23页苏武留胡节不辱苏武留胡节不辱雪地又冰天苦忍十九年雪地又冰天苦忍十九年渴饮雪饥吞毡渴饮雪饥吞毡牧羊北海边牧羊北海边心存汉社稷旄落犹未还心存汉社稷旄落犹未还历尽难中难心如铁石历尽难中难心如铁石坚坚夜坐塞上时闻笳声夜坐塞上时闻笳声入耳痛心酸入耳痛心酸传唱不衰的民族精魂传唱不衰的民族精魂苏武牧羊苏武牧羊第2页/共23页李娜颠峰之作苏武牧羊苏武牧羊秦时的明月依然明艳秦时的明月依然明艳汉时的雄关已经不见汉时的雄关已经不见有一支歌唱了千年有一支歌唱了千年有一支歌唱遍草原有一支歌唱遍草原有一支歌永留人间有一支歌永留人间有一支歌我唱在心间有一支歌我唱在心间第3页/共23页两千多年来，苏武崇高的气节，成为中国伦理人格的榜样，成为一种民族文化的心理要素。第4页/共23页 字字孟坚孟坚,东汉著名东汉著名史史学家学家,文学家文学家。少年时就能作文诵诗少年时就能作文诵诗赋，长大后博览群书。和赋，长大后博览群书。和帝永元元年初，随大将军帝永元元年初，随大将军窦宪出征匈奴，为中护军。窦宪出征匈奴，为中护军。后来后来,因窦宪专权受到株因窦宪专权受到株连，死于狱中。连，死于狱中。第5页/共23页我国第一部我国第一部纪传体断纪传体断代史代史与与史记史记齐名齐名,合合称称“史汉史汉”汉书第6页/共23页课文主要记叙苏武奉命出使匈奴的故事，他被匈奴羁留，但坚贞不屈，历尽千辛万苦，经十九年之久，终得归汉。第7页/共23页苏武出使的背景简介匈奴：我国历史上北方的一个古老游牧民族兴起于战国时期，强盛于秦末汉初秦汉之际，不断扩大控制地区文帝、景帝时代：和亲政策武帝：汉国力逐渐增强，多次作战取得几次胜利后，转而重视结盟恰好匈奴单于有意示好第8页/共23页第1自然段叙述苏武的出身与奉命出使匈奴出使匈奴以求通好第一部分第9页/共23页第2、3段叙说苏武及其属下被扣留在匈奴的直接原因和苏武临变时的表现 缑王谋反，祸及汉使舍生取义，以死明志第二部分第二部分第10页/共23页第4自然段 卫律对苏武威迫利诱，但苏武不为所动，断然拒绝，苏武并痛骂卫律卫律劝降，威武不屈第三部分第三部分第11页/共23页第5、6段 记述苏武被匈奴幽禁、流放到北海牧羊所受的折磨和艰苦的生活经历流放北海持节牧羊饮雪吞毡，此志不渝第四部分第四部分第12页/共23页第7、8段 匈奴企图利用李陵与苏武的私谊来劝降，李陵以汉朝薄待苏武家室来动摇苏武意志李陵劝降忠贞如一武帝驾崩，恸哭数月第五部分第五部分第13页/共23页第9、10段 匈奴与汉和亲，汉朝寻访苏武归汉。临行前李陵置酒送别。苏武终于回到汉朝汉匈和亲，请还苏武历尽艰难，发白归汉第六部分第六部分第14页/共23页苏武的性格特征苏武的性格特征忠君爱国威武不屈贫贱不移忠贞不渝坚韧不拔 第15页/共23页塑造人物的艺术手法详略得当的情节劝降最能表现苏武的气节威逼利诱死亡威胁变节投降宁死不屈、忠贞不渝第16页/共23页 个性化的人物语言 卫律李陵塑造人物的艺术手法第17页/共23页卫律：威逼杀鸡儆猴（杀虞常）死亡威胁（失败）利诱（荣华富贵）恼羞成怒离去傲慢自大、阴险狡诈、卖国求荣的小人。第18页/共23页李陵（以情动人、肺腑之言）：汉武帝年高昏庸（兄弟枉死、妻离子散）亲身经历、现身说法（叙说自己刚刚投降时的心情和调整过程）惭愧不已、痛苦而去不是彻底卖国之人但意志不够坚定，对国家不够忠诚，因为一己之私投靠匈奴而后又后悔不已，说明其性格的懦弱。第19页/共23页同是劝降，卫律所言骄横无耻，面目凶恶可憎而李陵尽诉肺腑之言，但仍难掩变节的羞愧苏武怒斥卫律，却婉言拒绝李陵第20页/共23页次要人物的对比映衬张胜（贪生怕死）苏武（舍生取义）卫律（卖国求荣）苏武（忠诚为国）李陵（计较一己恩怨得失）苏武（以国家利益为重）塑造人物的艺术手法第21页/共23页假如我是苏武假如我是苏武假假如如你你正正在在面面对对苏苏武武所所面面对对的的局局面面，作作为为汉汉使使出出使使匈匈奴奴，匈匈奴奴有有骄骄横横的的单单于于，你你的的一一个个糊糊涂涂的的部部下下参参与与了了匈匈奴奴亲亲王王的的谋谋反反，身身为为汉汉使使的的你你会会怎怎么么做做?你你要要怎怎样样处处理理这这种种复复杂杂的的外外交交局局面面?运运用用你你的的智智慧慧，结结合合你你平平时时知知道道的的历历史史和和外外交交知知识识，看看你你能能否否做做一一个个比比苏苏武武更更加加出出色色的使节。的使节。第22页/共23页感谢您的观看！第23页/共23页