运动解剖学绪论.pptx

一、运动解剖学的定义解剖：为了研究人体和动植物体各器官组织的构造，用特制的刀、剪把人体或动植物体剖开。人体解剖学：是研究正常人体形态结构及其发生发展规律的科学。其研究对象是正常健康的人体。运动解剖学：是在正常人体解剖学的基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律，探索人体机械运动与体育动作的关系的一门基础学科。运动解剖学是正常人体解剖学的一个分支，是以正常健康人体的形态结构为基础，研究人体形态结构与体育运动的相互影响以及研究如何增进人体健康和提高人体运动技能的科学，是专门应用于体育院系和运动员的一种解剖学。例如，体育运动可使肌肉发达，可使心脏变大等。第1页/共12页二运动解剖学研究的内容体育运动对人体器官组织形态结构的影响；优秀运动员身体形态特征及儿童少年运动员选材形态学基础的研究：骨骼肌形态结构和功能的研究；人体结构机械运动规律的研究；运动损伤形态学基础的研究。第2页/共12页三、学习运动解剖学的主要任务培养辩证唯物主义世界观；为运动实践提供理论依据 为后继课程奠定解剖学基础。第3页/共12页四、学习运动解剖学的基本观点（1）形态结构与功能相统一的观点；（2）有机体局部与整体统一的观点；（3）有机体变化发展及与外界环境相统一的观点。第4页/共12页五、学习运动解剖学的方法（1）尸体解剖法（2）组织切片法（3）活体研究法（4）动作分析法（5）各种仪器研究法第5页/共12页六、解剖学定位术语（一）人体解剖姿势 身体直立，双眼平视，手臂下垂，掌心向前（拇指在外侧），两足并拢，脚尖向前。第6页/共12页（二）常用术语 以人体解剖姿势为基准。上和下：按解剖学姿势，头居上，足在下。前和后：靠身体腹面者为前，而靠背面者为后。在描述手时则常用掌侧和背侧。近端和远端：描述部位间的关系，即靠近躯干的根部为近端，而相对距离较远或末端的部位为远端。内侧和外侧：以身体的中线为准，距中线近者为内侧，离中线相对远者为外侧。如手的拇指在外侧而小指在内侧。桡侧和尺侧：前臂的外侧为桡侧，前臂的内侧为尺侧。胫侧和腓侧：小腿的内侧为胫侧，小腿的外侧为腓侧。浅和深：靠近体表的部分叫浅，相对深入潜居于内部的部分叫深。第7页/共12页第8页/共12页（三）人体的基本轴 矢状轴：为前后方向的水平线；冠状（额状）轴：为左右方向的水平线；垂直轴：为上下方向与水平线互相垂直的垂线。第9页/共12页（四）人体基本面 矢状面：是沿矢状轴方向所做的切面，它是将人体分为左右两部分的纵切面，如该切面恰通过人体的正中线，则叫做正中矢状面。冠状面或额状面：是沿冠状轴方向所做的切面，它是将人体分为前后两部的纵切面，与矢状面和水平面相垂直。水平面或横切面：为沿水平线所做的横切面，它将人体分为上下两部，与上述两个纵切面相垂直。第10页/共12页课后作业1.什么是人体解剖学、运动解剖学？2.掌握解剖学定位术语。第11页/共12页感谢您的观看！第12页/共12页