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如何做好家长工作 幼教工作非同一般，它要求老师们具有全方位的知识技能，特别是家长工作，是幼儿园重要工作之一，要做好这项工作的确不容易。我认为真诚可以打动家长的心。本学期对我来说是个全新的挑战。虽然还是在熟悉的大班，但相对寄宿班级，走读班还是有许多的不同，家长的时间也更为充裕，这让我有了更多与家长接触的时间。而在与之相处的这一个月中也也让我对家长工作有了一些新的体会。因为是半路接班，所以不仅是我要熟悉孩子和家长，大家也要花时间来熟悉我。因此在暑期中我也会进入班级群里去与大家互动一下，让大家在开学前就对我这个新老师有一定的印象。好在家长们很快就接受了我，也多亏了这帮风趣幽默的家长朋友们才让孩子们在开学前就知道了我这位韩老师的存在。等到正式开学时孩子们对我更多的是好奇而不是抗拒。这也让我们的班级常规管理开展的十分顺利。人与人情感的建立是在互相沟通与付出的基础上的。每天我都会带着微笑迎接家长和孩子的到来。我觉得家长每天来接送孩子，如果看到的是老师一副淡漠的表情或是以老师身份高高自居的姿态，久而久之，家长就会对我也产生距离和隔阂。所以，每天不管心中有无烦心事，见到家长，我总让他们看到我的笑脸，向家长点个头，打声招呼，道声“再见”并不难。我是个不爱告状的老师，我觉得孩子在我班上，犯了错，首先应该由我来教育引导，不要太多地把责任推向家长，除非确实需要家长共同来配合教育的。即使这样，在与家长交谈是，我特别注意讲话的方法和语气，我会笑着婉转地跟家长说事情，尽量不让家长产生因为孩子犯了错而是老师反感或另眼相待的错觉，让家长感到尴尬和紧张。我认为人是感情动物，通过这些情感的相互交流，我坚信，我对家长什么态度，家长也会拿什么态度来对我。家长工作中我觉得还有非常重要的一点，就是让家长配合，就得让家长了解配合的原因。每次学校开展的活动或是下发的文件我们都会及时的用校讯通或微信群转发的方式，力求让家长们在第一时间了解情况，心中有数。写通知时，我会先写明是为了让孩子获得什么样的教学效果，再写需要孩子带什么东西，找一些什么资料，这样家长就不会抱怨老师三天两头让孩子带这带那了，因为他知道孩子带去是干什么用的。平时常与家长聊聊我们正在进行什么样的活动，开展什么样的主题教学。现在班级的家长都表现的非常积极，需要带什么？要什么时候带？怎么配合？都会主动的来询问老师。这些做起来很简单，但收到的效果却很有效。另外，为了让孩子的爸爸妈妈们更了解宝宝在幼儿园的生活和我们老师在幼儿园的工作。我们也会以直观的照片形式提供给家长，看看宝宝在幼儿园一日活动中的各种表现，是开心还是沮丧，这比我们一遍一遍的说更有效。同时也鼓励家长和孩子拍下在家有趣的活动发到班级群里，这样既调动了孩子和家长们的积极性，也在无形当中加强了彼此的互动与沟通。通过这种方式，特别是微信群，我们与家长们的距离也拉近了不少。在这段时间里，我深刻感到做好家长工作并不是件容易的事情。减少老师与家长间的摩擦、让家长们理解我们的工作更是不易。但我觉得家长工作其实就是平时的积累，从一件件细小的事入手，无任什么样的家长，我们都要以一颗平常的心来对待，相信大多数的家长都是通情达理的，只要你让他明白所做的一切都是为了孩子好，他必定会支持你。