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    天桥岭林业小学第四届”校园艺术节”活动方案.pdf

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    天桥岭林业小学第四届”校园艺术节”活动方案.pdf

    精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 1/5 天桥岭林业小学第四届”校园艺术节”活动方案 发布时间:2017-03-25 一、活动目的:为了贯彻落实学校艺术教育工作规程,进一步推动学校 艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建 一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养 小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴 趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,对学生进行爱国主义 集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风 貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向 真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第四届“校园 艺术节”。二、主题和内容 本届艺术节的主题是“创和谐校园,展艺术风采”。活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上 的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先 进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺 术性的和谐统一。三、活动项目和形式 本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。四、时间要求:3 月 10 日下发第四届”校园艺术节”活动方案 3 月 31 日上交文艺表演节目单 4 月 1 日至 5 月 5 日各节目训练 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 2/5 5 月 8 日艺术表演类节目预赛 5 月 6 艺术作品类评比 6 月 1 日艺术节艺术作品展 五、活动思路 1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目 表演。下午在学校组织学生运动会,同时进行艺术作品展 2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员,十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前 举行大型师生互动活动。4、运动会一天,所设项目要体现趣味性并与县田径运动会 和特长生竞赛项目相吻合。六、艺术表演类节目要求:1、每个年组编排参评三个节目,指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组,一二班出一个节目,三四班出一个节目,学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节 目要有一定主题,年纪间要避免雷同。2、全校初评比例为 70%(即参赛节目 6X 3=18+5=23 评出 15 个)每个节目时间要求在 5 分左右。3、进入决赛的节目记入指导教师考核,一等奖给编导老师 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 3/5 加 10 分,二等加 8 分,三等加 6 分,为鼓励班主任和指导 老师参与表演,亲自参加演出的再加 2 分。节目评奖数量:15 个 一等奖 3 个 二等奖 5 个 三等奖 7 个 4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞 蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节 俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须 报学校批准。七、艺术作品类要求:1、作品内容:以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大少年饱满的精 神风貌和积极的进取精神,反映小学生对理想、信念的执著 追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新 颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术性。2、参赛项目:(1)书法:毛笔、硬笔书法;(2)绘画:水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、喷绘、电 脑画、纸版画等;(3)摄影:黑白、彩色艺术照片;(4)小制作:雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺 精品制作等;(5)剪纸。3、参赛要求:精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 4/5 (1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名;(2)为便于布置评选,书法作品尺寸要求在 4 尺以内,绘 画作品尺寸要求在 450mrK 600mm 范围内,作品尽可能不要 装裱、带框;4、具体要求:每班上交 10 个作品,各两个。按年级分类评出一等奖一个,二等奖两个。作品评奖数量:一等奖 1 人 X6 个年级=6 X5 类=30 人次 二等奖 2 人 X6 个年级=12X5 类=60 人次 八、人员安排:1、领导安排:总负责:韩清 一年级:杨桂芳 二年级:王慧杰 三年级:邢占波 四年级:王爱华 五年级:崔德胜 六年级:路艳杰 2、具体工作人员安排:姜雪梅:国旗班 组织全校互动 学生、教师、家长联唱 张燕:乐队及乐队表演。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 5/5 彭玉蓉:腰鼓队表演、指导三年级。马立成:军鼓队、指导六年级。俞仙子:开场舞、指导四年级。魏芳:指导二年级 牟秀霞:指导五年级 李炜燕:指导一年级 李兆芝:教师节目 李心灵:创作展示学校生活的节目 丁龙梅:创作展示学校生活的节目 王晓燕、郭守俊:创作校本课程成果展示 美术组:舞台设计、指导纸装表演。陈登宇:指导抖空竹表演

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