2023年小学三年级作文400字十四篇大全.docx
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2023年小学三年级作文400字十四篇大全春来了,静静地来了。虽不说是默默无闻,却无处不。它,就少女,像老人,却让人回味。蓝蓝的,这是天;绿绿的,这是地;绿取于蓝而胜于蓝,这绿是最引人注目的了。终于,春醒了。突然,她打了个哈欠,伸了个懒腰,春.下面是我收集整理的小学三年级作文400字十四篇大全,仅供参考,大家一起来看看吧。小学三年级作文400字 篇一春来了,静静地来了。虽不说是默默无闻,却无处不。它,就少女,像老人,却让人回味。蓝蓝的,这是天;绿绿的,这是地;绿取于蓝而胜于蓝,这绿是最引人注目的了。终于,春醒了。突然,她打了个哈欠,伸了个懒腰,春风吹起来了,呼唤了沉睡的小鸟,小鸟也打个哈欠,伸了个懒腰就这样一传十,十传百,于是整个春都苏醒了。小草听见了小鸟的呼唤,懒懒地扭动着身子,钻出了泥土。伴着泥土的芬芳,鸟儿的歌声,为春光增添了许多生机。花儿,鲜艳极了,一片连着一片,像一幅彩色的图画,有迎春花、杜鹃、蝴蝶花这是一片花的海洋。树木绿了,那么清翠,就像一把绿伞。树上,叶子探出头,像好奇的小孩儿,四处打量着春天的美景,偶尔也会看看那飞来舞去的蝴蝶,和它们聊天,快乐极了。春,是放飞希望的时刻。看,那蓝天中遨翔的风筝带着人们的梦想飞呀飞;那放鹰风筝的人应该胸怀大志,因为鹰胜气凌人,高人一等;那放燕子风筝应该想为国家做贡献,因为燕子勤劳;那放三角风筝的人应该想当数学家,连放风筝时也不忘记数学中的图形形形色色的风筝飘呀飘,人们的心儿也飘呀飘,飘到自己的理想旁,这多美好。春日,朴而华,单纯而复杂;春日,用美这个词形容也绰绰有余,谁让春太难描绘了呢?小学三年级作文400字 篇二同学们,文明很重要,它是一个城市的门面,没有了文明那生活就没有了光彩。但在生活中,我们往往因为自身的原因,而忽视了文明。想必,同学们都见过这样的画面吧:在人行道上,有一些大人想吐痰,但他却没有吐在纸上,并扔进垃圾桶。而是随口吐到了地上,便一走了之。这样的行为很不文明,而且给小朋友们树立了很不好的形象。而且这种不文明的行为,经常会发生。还有在教室里,同学们的课桌肚里很乱。下课了,所有东西都往里塞,而且还不整理。这样就会给人一种很邋遢的感觉。所以我们一定要注意整理。在走廊,有很多喜欢玩的男生,他们都喜欢在走廊上跑、跳,甚至打架。如果那些男生在快速奔跑,而在拐角的同学突然出现,两人撞到了,怎么办。这样既危险又不文明。还有的男生直接在走廊上面成群结队的嬉戏打闹。导致走廊杂乱无章,很拥挤。这也是很不文明的校园行为。记得有一次,我着要去英语老师那里背书。在路上,有很多的人在跳绳,本来走廊就不大,是留着正常行走用的。但现在,我有不敢冲过去,但又要去背书,而且在跳绳的人又不肯停下来,我只要冒着被打到的危险,冲了过去。在冲过去的过程中,我还被打到了一下。我想去说,但看到他们玩得那么的肆无忌惮,我只好忍气吞声。像这样的事情是很不文明的。所以同学们,我们一定要讲文明、守礼仪。争做文明礼仪娃!小学三年级作文400字 篇三有人喜爱亭亭玉立的桃花,有人喜爱高大挺秀的白杨,有人喜爱清香淡雅的兰花,可我却喜欢那平凡的小草。也许,在别人眼里小草是弱小的,但在我眼里,它本身具有不屈不饶的生命力!春天来了,小草破土而出,渲染着大自然,给大自然铺上绿地毯,这千千万万小草,才让人们看清生命的伟大!即使渺小,可它可以给大自然增添一份色彩。当然,小草不仅生命力强,它还有一个闪耀的亮点-顽强不屈。当暴风雨来到时,树拔地而起;花朵被暴风雨弄得枯枝败叶,只有小草,在暴风雨中昂首挺胸着,以生命的一股力量抵抗暴风雨。风雨过后,它给摧残的身躯又挺拔起来。就算有一把火烧尽了小草,但在下一个春天的来临,它还能再吐芽。应了一句野火烧不尽,春风吹又生。土壤上被烧尽的小草不代表生命的结束,而是意味着新生命的开始!张海迪姐姐由于五岁时因患脊骨髓血管导致高位截瘫,但海迪姐姐并没有气馁,也没有觉得这是生命的结束,而是觉得是新的"开始!海迪姐姐不会因为残疾而自暴自弃,是振作起来,她是多么不屈不饶!直到后来,才成为作者界中一颗闪耀的明珠。是的,人生难免有些坎坷,但只有坚信自己一定能行的!多大的困难也能抵挡得住。只要我们有着小草的精神,绝望之云将会散开,希望之花将会常开!生活又会重新出现绿洲。小学三年级作文400字 篇四成功说到这个字眼,你们可能都会深有感触,因为每个人都成功过,成功是一种自信,同样成功也是一种拼搏,拼搏是成功的基础。我自己也领略过成功背后的拼搏,还记得原来很流行玩滑板,不管是大街还是小巷,广场还是花园,随处可见有玩滑板的人。看着那些人在滑板上摆出惊人的姿势,让我也是佩服不已,我也不觉心动,我就死缠着妈妈给我买了一个蓝色的滑板。买了滑板后我爱不释手,抱着它就下去玩,自大的我本以为玩滑板挺简单的,可一试才知道,不是那么简单的。试了几次都摔了,这滑板好先不听我话,总是一只脚站在滑板上,而另一只脚正要上去滑板就斜了。总结经验,我先扶着石桌两脚踩在了滑板上,还真有些滑滑板的感觉,站在滑板上的感觉是那样轻盈自在。我两只手不知不觉离开了石桌,“哎呦,痛痛痛。”怎么手离了石桌就没了感觉,身体不平衡。我又试了一次,还是摔了,真是烦。我把滑板一甩,不禁也抱怨了起来。这时我又想起了顶碗少年,三次失败都没有气馁,不如我再一搏吧!我又从新站起来,其取教训,再看着会滑的人,吸取经验。总结出了我上次的失败,我又像上次一样先扶着石桌两脚踩在了滑板上,然后一切准备好后手慢慢的离开了石桌,然后后腿猛烈摇动,滑板就先活了一样,奔跑着。在滑板上听着这风声,我不禁有些感慨。人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。小学三年级作文400字 篇五“今天,我们要炸薯条吃”金老师话音未落,我的口水就流下三千尺,真想尝尝美味的薯条呀!再看看同学们,他们的口水快流成“护城河”了,哈哈!金老师一手紧握着土豆,一手拿着削皮刀,飞快地削皮,同学们眼睛瞪得老大:“真快呀!”轮到我削了,我“刷刷刷”地削着,渐渐地,土豆露了米黄色的身体。我正想削掉它头顶上的皮时,因为身体太滑了,土豆”咚”的一下跳到了砧板上,围观的同学们哈哈大笑,我连忙捡起土豆继续削。唉,费了九牛二虎之力终于完工了。金老师操起菜刀,三两下就把土豆切成了条状,放到盐水中浸泡,为的是去掉里面的淀粉。趁薯条还泡着时,金老师又立刻切了一碗。片刻后,她捞起泡好的薯条放到油锅里炸,油锅随着温度的升高,泡泡越来越多,五六分钟后,薯条变成了金黄金黄的,还飘出一阵阵香味,“一定很好吃!”我眼巴巴地望着油锅,心里想着。金老师又倒出两碟番茄酱,终于,薯条上桌了。同学们立刻围了上去,狼吞虎咽地吃了起来:王泽文左右开弓,尽管薯条很烫,但眨眼的功夫,就消灭了五六根。我也不甘示弱:两只手各抓了一大把,沾了番茄酱就往嘴里送。周楚文学着我,一把,两把。“真好吃!”边吃边含糊地说着。“嗯好吃!”我也不住地点头。看着我们的吃相,大家都笑了薯条,真好吃!i love you。小学三年级想象作文400字 篇六橡皮、铅笔、尺子还有一些文具是好朋友。一天,尺子说:“咱们选个头吧!”橡皮拍拍胸脯说:“那头一定是我当了!”钢笔不高兴了,说:“我才应该当头呢!都听我的!”他俩吵了起来。旁边的铅笔说:“谁的作用大,就听谁的,怎么样?”三角板拍着手说:“好哇!我先说!我可以画线段、画一些”“不行!画太长的线你可不行!”尺子打断它的话。“别打断我的话好不好?”三角板有些生气,不甘示弱,接着说:“我还会画75°、105°、120°等各种角呢!如果画线段还可以这样:比如画12厘米的线段,可以先画6厘米,在后面点个点,从点开始再画6厘米不就可以了吗?”尺子说:“那多麻烦呀,像我一下子就画好了!”他俩越说越生气,最后打了起来,打了很长时间,个个鼻青脸肿。都气愤地说:“不和你做朋友了!”说完各自躲起来了。他们的主人回家了,发现自己的文具没了,就哭了起来,尺子和三角板听见自己的小主人在哭,都跑了出来安慰主人。小主人不哭了,问:“你们都跑哪去了,把我急死了!”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。小主人说:“你们各自有自己的功能,不能争头呀!”他们听了小主人的话脸红了,互相认错,又成了好朋友。小学三年级想象作文400字 篇七一转眼,到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了,这时的学校里可全是高科技。未来的学校是一座网络学校,每间教室只可坐20个人,但每人有一台保护视力的电脑来学习。老师讲语文课时,同学们只需要望着电脑,因为老师所讲的中心思想、精彩点评全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。数学课上,老师说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么,只要告诉电脑,屏幕上就会出现非常多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的清洁橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你一说,错误的地方就消失了。音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方,它还会耐心地给你纠正。未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀!小学三年级想象作文400字 篇八“叮铃铃”上课铃响了,老师笑眯眯的走了进来,对大家说:“同学们,这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来,下红看到自己考了满分,会心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成绩,竟然争吵了起来。铅笔骄傲的说:“我的功劳最大,小主人要是没有我,就没法写字、做作业了。”削笔刀不屑的说:“我比你的功劳大,你还不得靠我,你要是不削就会越来越粗,最后连字都写不成了。”钢笔连忙伸出脑袋来说:“我的功劳更大,小主人现在上三年级,用铅笔的时候少了,你们都派不上用场了。”墨水则慢吞吞的说:“你要是没墨水了还能写出字来吗,还不得我来,当然我的功劳比你大了。”修正带也发言了:“钢笔虽然很有用,但一出错可就不好办了,还得看我的,所以我的功劳最大。”大家正吵得不亦乐乎的时候,橡皮打断了它们:“大家不要吵了,我们各自有各自的长处,也各有各的短处,不应该以自己的长处和别人的短处比。我们应该好好相处,互相谦让、互相帮助,团结在一起,为小主人好好学习而努力。”大家听了橡皮的话,都羞愧的低下了头。从此以后,文具盒里的文具都互相团结,小主人的成绩也越来越好了。小学三年级想象作文400字 篇九教室是我们学习的地方,它对我们来说很重要!未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮,四周都是窗,教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象的讲课,激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字,只需用手指在触摸屏幕上写字,就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净,教室里再也不会被粉笔灰污染了。末来的教室肯定装上了“智能空调”,它可以根据天气的变化调节室内的温度。天气热的"时侯“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天气冷的时候,“智能空调”能吸走凉风,呼出热风,既使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提醒大家一下“智能空调”上装有太阳能,不用花一分钱去付电费哦!“小学生正姿椅”可以帮助小学生调节坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,调整戓提示小朋友坐直,在这样的教室里,坐在这样功能独特的桌椅上写字,真是一种享受。怎么样?未来的教室不错吧!我相信,在不久的将来它一定会实现的。小学三年级想象作文400字 篇十有一个小男孩很喜欢皮球,于是他买了一个皮球,这个皮球是一个既漂亮有实用的运动器材。一天,小男孩不小心把皮球弄丢了。他怎么找也找不着他的主人。他暗自许了一个愿望。希望早日见到主人,过上美好幸福的生活。过了一会儿,忽然刮了一阵狂风,吹在皮球的身上又冰又凉,就像刀割一样。但皮球以自己无比的勇气,不屈的精神对抗着这场狂风。皮球还是被吹到了马路上,他得闯汽车关。突然,交通绿灯亮了,无数的汽车像马群一样奔跑过来。有一辆汽车冲过来,把皮球撞到了路旁的红绿灯下。这时,一位捡垃圾的人三角形,已经来到了这里,正在寻找垃圾。“呀!这是谁丢的皮球啊!难道无人认吗?那就送给我吧!”三角形自言自语的说。他匆忙的捡起皮球,放在一旁,用自己最坚硬的一个角,将皮球刺破。他想等皮球的气全放完以后,再拿到废品回收站去卖。三更半夜,三角形睡着了,正做着美梦,手里拿着卖皮球的一千元钱。“呼-呼”是什么声音?原来是神仙来了。神仙先使出了一个魔法,让气球变成了原来的样子气鼓鼓,圆溜溜的。然后再使出一个魔法,让气球回到他的主人手中。气球的愿望终于实现了,但三角形呢?那就倒霉了。第二天,神仙就带着三角形回到天宫中接受惩罚了,神仙让他整日炼仙丹。小学三年级想象作文400字 篇十一天空被染成了一片血红色,像给天空穿上了一件血色的衣裳。渐渐地,月亮悄悄地爬上了树梢,天空换上了一件漂亮的礼服,礼服上镶着一颗颗闪闪发亮的宝石,夜空显得十分美丽。萤火虫提着它的小灯笼刚出门,就看见了蝙蝠先生,它问蝙蝠先生“你在干什么呀?”蝙蝠先生说:“我在值班,因为白天是啄木鸟阿姨值班,晚上就轮到我了!”萤火虫夸赞道:“你真勤劳呀!”萤火虫活蹦乱跳地来到了棉花地里,它看见花蜘蛛睁着眼睛盯着一只匆匆忙忙赶来的飞蛾。飞蛾刚到就把飞蛾给抓住了,萤火虫称赞道:“你真棒呀!花蜘蛛还能为民除害。”萤火虫哼着小曲来到了玉米地就听见了一阵“吱吱”声,萤火虫走近一看,原来是两只可恶的田鼠在吃玉米呀!就在这个时候,猫头鹰姐姐犹如一道闪电般地冲下来,一下就把田鼠抓住了。萤火虫又到了路边,听见了青蛙和小蛇的吵架声,原来它们在争着过马路。萤火虫说:“你们可以并排走呀!”青蛙和小蛇同意了萤火虫的建议,就这样,萤火虫化解了矛盾。萤火虫抬头望望天,天空已经完全黑了下来,像黑色幕布一样。心想:“已经这么晚了,妈妈肯定急了,我得赶紧回家了。”小学三年级想象作文400字 篇十二时间飞逝,转眼间20年过去了,我成为了一个科学家,专门从事科学发明。经过三年的时间,我发明了一座神奇的房子,下面我给大家介绍一下。未来房子的门很有趣。门是用特殊的钢材做的,特别结实,即使用锤子砸也砸不烂。门上有一个小孔,是用来测指纹的,只要主人把一个手指伸进去,通过了指纹测试,门就会自动打开。如果小偷想偷东西,他一按那个小孔,门就会自动报警,而且门内还会伸出一双机器手把他打飞。未来房子的墙很奇特。上面有三个按钮。如果你按了第一个按钮,墙就会变得五彩缤纷;如果你按了第二个按钮,她就会出来一个弹力垫,你可以在上面玩蹦蹦床游戏;如果你按了第三个按钮,它就会出来一些零食,供你享用。未来房子的地板就更神奇了!它是一种很像水晶的地板,五彩缤纷。地板上有一个遥控器。你按第一个按钮,它会出现一张地图,如果你想去某个地方,只要用手按一下地图上的地名,它就会出现一个飞毯,很快就能把你送到目的地。未来房子的玻璃很漂亮。玻璃是双层的,透明的中间有水,可以在里面养一些五颜六色的金鱼。未来的房子可以活动,还可以变大变小。如果这一带要拆迁了,我只要按一下墙角的按钮,房子就会变出四个轮子,你可以推着它到任何地方。如果你想出去旅游,那就不必花钱租房子了,因为房子不仅能推着走,还可以变小,然后折叠起来。朋友们,怎么样?我设计的房子是不是很神奇呀!小学三年级想象作文400字 篇十三每天来上学时,都能见到一个年轻又美丽的“女老师”。它会用柔和的声音像你打招呼。“女老师”的眼睛扫描一下你的书包,看有没有危险的物品。如果有的话,就神不知,鬼不觉地没收。它又会用细细的声音说:“很抱歉,先保存一下哦!放学后会回到你的身边。等待着惊喜吧!”当你走进教室,就可以看到同学们那一张张熟悉的笑脸。其实,他们有的去玩耍了,有的则去与老师们共同冒险去了。那些人都是仿真的,是为了让同学们感到亲切和关怀。你上课时,只要戴上耳机,就有一种声音传来,那时讲课声。在你不懂的地方,它可以耐心讲解。有时候,你还可以放轻松,来听听你喜欢的音乐;他还可以报道最新的新闻。你要考试了,就把耳套套上,选择想要考的课程,并回答题目。回答不出来时,他会提示你。你回答对了,会有礼物赠送给你。打错了,他会发出声音。最后,你的成绩就出来了。你累了,想要休息。早晨见到的“女教师”会让你进入睡眠状态,让你睡得舒舒服服,好像在床上睡觉一样。你做作业时,灯线太暗,那位“女教师”像魔术师一样,变出一盏台灯。如果你的姿势不对,“女教师”会提醒你。如果你有不懂的题目。你戴上智能帽子,就行了。嘿嘿,未来的学校功能还有很多,我就不多说了。你瞧,这个学校独特吗?小学三年级想象作文400字 篇十四现在我们去比较远的地方旅游,要花很多钱来买机票,但是我造了一个高科技产品七星瓢虫车。它“身上”有七个点,它们分别是:红点、橙点、黄点、绿点、青点、蓝点和紫点,形状是椭圆形的。接下来,我就向大家介绍一下它的功能吧!这辆七星瓢虫车有着非常坚硬的外壳,是用泰坦铁制作而成的,不管是洪水、泥石流、还是台风,它都可以很好地抵御,车内的人不会受到伤害。平常驾驶遇到堵车或者红灯时,它可以展开自己的“翅膀”,在天空中飞翔。如果再按下橙点,它就立马收起“翅膀”,降落到地面上。这为我们的出行节省了大量的时间,大大提高了效率。这辆车没有方向盘和刹车键,是纯语音人工智能。我们都不需要考驾照,想去哪里,只要语音说出目的地就可以了。行驶的途中遇到拐弯道时,你只要说一声“拐弯”,这辆车就会拐弯,说“加速”,它就会加速,是不是很方便呢?这个时候别人就会问:剩下的五个点又有什么功能呢?其实黄点是把车变大的,而绿点则是可以把车变小的,这样要是遇到很窄的过道就可以轻松通过了;如果觉得太热,只要按下青点,并喊一声“二十一度”,车内的温度立马降为二十一度;如果有雾霾,只要按下蓝点,就开启“超级无敌强力大风扇”,雾霾立刻被吹得无影无踪了。紫色的功能最特殊,它可以变成一个智能机器人,你无聊时,可以陪你聊天;你生气时,给你讲一些有趣的笑话;你疲劳时,它可以给你按摩。你们喜欢我发明的七星瓢虫车吗?