新人教一年级数学下册以内的加减法和图形认识练习题.pdf

一、位置关系：熟悉上下、左右、前后，会描述一个物体的位置。例 1：（1）小鸟在小狗的（）面。（2）小狗在小老鼠的（）面。（3）小老鼠在小狗的（）面。2、小朋友，我家在 8 号门的左边，请帮我找一找，应 是第（）号门。3、（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。（3）小兔跑第（）个，它的后面还有（）个，前面还有（）个。4、（1）下楼的小朋友是靠（）走，上楼的小朋友是靠（）边走(2)上楼、下楼和在路上行走我们应靠（）边走.5、（1）、上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。（2）、小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。6、按要求填一填。（1）、排在第 1 排第 2 个。（2）排在第（）排第（）个。（3）、排在第（）排第（）个。（4）、排在第（）排第（）个。（5）、在第 2 排第 4 个里画一个你喜欢的图形。7、请你走一走。（1）、往右走（）格，再往上走（）格到。（2）、往下走（）格，再往左走（）格到。（3）、往（）走（）格，再往（）走（）到。8、按要求填一填。二、20 以内的退位加减法 例 1：94 128 69 114 77 124 149 189 137 157 139 123 112 49 169 93 117 126 168 148 849 998 19108 1686 387 1245 4+3-2=4-2+3=2+3+4=9-6+3=8-2-2=9+1-5=4+5-7=3+7-2=1+4+5=10-4-4=2+7+0=7-6+5=8-1-3=2+6-7=3+3+3=7+2-5=10-6+5=9-2-2=9-8+5=10-4+5=2、连一连。4 7 14 3 15 4 1 15 8 9 17 8 13 6 1 3、填空 原有 12 枝 18 把()辆 15 件 卖出 5 枝()把 9 辆()件 还有()枝 9 把 7 辆 7 件 4、看图列式。？个 17 块 5、用数学。1、一共钓了()条鱼，送给爷爷 6 条，还剩几条？6、有()只黑猪，有()只白猪，一共有多少只猪？共有()只猪,其中白猪有()只，合 计 7 只 6 只()只 =?块=一共钓了13 条鱼。=黑猪有多少只？7、（1）灰气球有 8 个，白气球有多少个？（2）白气球有 4 个，灰气球有几个？12 个 8、动物园有兔子 15 只，羊 8 只，牛 6 只。（1）羊和牛一共有多少只？（2）其中白兔有 5 只，黑兔有多少只？9、小朋友排队做早操，小明的前面有 3 人，后面有 4 人。（5 分）（1）队伍中哪个是小明？在他头上“”。（2）这一队伍一共有（）个小朋友。（3）前面 3 个和后面 3 个都是一班的学生，一班的学生一共（）个。其他同学都是二班的学生，二班的学生一共有（）个。小明是（）班的学生。三、图形的拼组 例 1：填空。（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。（5）硬币是（）的。2、有（）有（）3、给 涂上颜色。4、给 涂上颜色。5、给 涂上颜色。6、给 涂上颜色。7、8、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。9、它们折出来是什么样子？连一连。10、数一数 11、用做成一个 ，数字“4”的对面是数字“（）。”数字“5”的对面是数字“（）。”数字“1”的对面是数字“（）。”12、下面的三个图形都是由两个同样的三角形拼在一起，它们各是什么图形？平行四边形 三角形 正方形 12、数一数，需要多少块砖才能把墙补好。需要()块砖。缺了（）块 缺了（）块 合 计()只 9 只 15 只=缺了（）块 13、数一数，填一填。（6 分）上面一共有（）个三角形，（）个长方形，（）个圆。