基层工作学习体验月工作总结.pdf

第 1 页 基层工作学习体验月工作总结 基层工作学习体验月工作总结 1 20 xx 年 6 月，经过学校的层层筛选，我最终通过了西部打算的选拔，成为了一名荣耀的西部打算志愿者。经过在株洲的短暂培训之后，于 7 月 31 日来到团武冈市委开头我的志愿者生活。转瞬间，来到武冈已经 4 个多月了。从之前的菜鸟选手到如今在有些事情上也可以独当一面的基层团组织工；从原来的语言不通到如今学会唱一些简洁的本地民歌这几个月的时间里，我觉得自己真的学到了不少东西。这个月，根据“基层工作学习体验月”活动的要求，我利用周末的时间到龙田乡绽开这次的活动。在基层工作的学习和生活中，我学到了许多在学校和机关里学不到的东西。下面，我就这一个月来，参与基层工作学习体验的状况总结一下：一、熟识环境，体验基层 经过前面几个月在团市委的工作，也积累了肯定的工作阅历，学会了怎样去处理一些团组织工作中的基本问题。但是由于到农村和社区基层学习的机会不是许多，所以还得重新去一步一步地学习。刚开头的时候的确遇到了一些问题。首先，不像在团市委机关里面，在基层，语言问题是一个不得不去面对的问题，虽然在武冈生活了快四个月了，但是语言还是个大问题，特殊是在村里的时候，许多人说话语速过快、本地口语过多，使我根本就没方法了解对方说话的内容，这还是请在村里的高校生村官帮助才得以解决。然后，就是事先没有协调好，村里的接待人员不清晰此次活动的详细状况，支配上不是很 第 2 页 合理，导致做了许多无用功，这种状况在其次次去的时候就没有了。其实这些问题都是一些小问题，在村里和社区，在大家热忱的关心下，我还是很好地完成了此次基层工作学习体验活动。二、努力工作，服务基层 得到这次基层熬炼的机会，虽然有肯定的压力，不过还是特殊的兴奋。在每周末基层学习体验的过程中，我珍惜机会，努力向基层的同志们学习，主动地开展工作。这次的活动主要是在龙田乡枧道村开展的。在枧道村高校生村官、团支书伍英柿的关心下，我得以了解到该村的方方面面，以及在村里顺当地开展各项活动。在村民罗建刚家，我们对罗家四口人进行了访问，从农业生产、家庭增收、教育等方面进行了了解，并和他们一起下地里参与劳动。在空巢老人毛雄新家，我们具体询问了基本生活状况、留守孙子的教育状况以及心理状况，关心其做一些家务活。通过走访的几户村民家庭，对于一般的农村家庭的基本状况有了初步的熟悉。在枧道村村委会，我协作伍英柿，给村支书做了一天的助理，主要负责村委会的工作。一天里，许多的事情要处理，除了村委会的日常工作以外，还有上级下达的任务、村民之间的冲突等问题需要处理。从伍英柿那里了解到，村委会的事情可以说是面面俱到，可以从各个方面熬炼一个干部的力量。这一天的工作，的确是让我受益颇丰。在枧道村学校，我们组织了两个班级的少先队员到村里的孤寡老人罗朝华家里参与义务劳动，关心清扫房屋、洗衣服、陪老人谈天。这些小伴侣们都觉得这样的活动很有意义，不仅可以关心别人，自己 第 3 页 也能学到许多的东西。在村委会，我们还邀请了部分没有外出务工的青年进行了一次访问，了解他们的生活状况、学习状况、工作状况以及思想状况。由于本地条件的限制，大部分的青年都有外出打工的愿望，但是由于年龄的缘由，学业结束后，只能临时在家，等领到身份证后就会出去了。三、发觉缺乏，加强学习 通过几次下乡的学习体验，的确学到了许多，收获着实不少。不过通过这段时间在农村基层的学习，也发觉了很多自身的缺乏和需要改良的地方。比方在处理问题上的确存在不够细心的地方这是枧道村村支书给我提的看法，这需要我在以后的工作中随时保持仔细负责的看法去完成每一件事情。另外，由于这次下乡的时间不是许多，对于基层的了解确定不够全面，还需要自己以后多开展这样的活动，真正地到基层中学习。这次的学习体验活动已经结束，但是我的基层体验却才刚刚开头。在今后的工作中，我将把这次基层工作中的阅历运用于实际，更好地为武冈的进展服务。基层工作学习体验月工作总结 2 x 月 x 日，我们 12 名西部打算志愿者到达邵阳市，正式开头了我们的志愿者生活。在基层团委工作工作的 4 个月里，学到了许多以前不曾学到的学问和阅历。在帮助当地团委开展各项工作的同时，我们也在不停地探究创新，查找各种机会下最基层，去与基层百姓面对面沟通，把握 第 4 页 基层状况，更好的履行服务。在基层工作学习体验月期间，由于邵阳团市委进行 20 xx 年全市优秀团干部培训，我被支配去帮助工作，因此没有机会下基层，但在之前的两个月里，邵阳西部打算志愿者组织的“支农帮困”服务始终在进行，服务地为邵阳县黄塘乡陡水村，下面我就前两个月的基层体验谈一下我的感受：一、基层调研 x 月初，经高校生志愿者西部打算邵阳团支部申请，共青团邵阳市委审批成立了“支农帮困”服务队。在共青团邵阳县委的建议和关心下，志愿服务队于 20 xx 年 x 月 x 日到 x 月 x 日实行问卷调查与口头采访相结合的方式对该村进行了实地考察与调研，把握当地留守儿童和孤寡老人的状况。虽然当时天气很是酷热，但队员都不叫苦不喊累，与村民们热忱的交谈，并仔细的做好记录。当村民们了解我们的来意后，都特别兴奋，孩子们一个个兴高采烈，家长们纷纷表示情愿将孩子们托付给我们，有的老人甚至当场留下了热泪。这次走访的结果让我们很兴奋，同时又有些沉重。兴奋的是，了解到我们的活动有很好的群众基础，可行性较强;沉重的是，孩子的教育状况令人担忧，老人们的生活状况让人揪心。群众对我们寄予厚望，我们感觉自己的责任更重了。走访调查过程中，志愿者热忱仔细的服务和吃苦耐劳的精神，给乡亲们留下了良好的印象，也为今后活动的顺当开展走出了关键是的第一步。二、开展服务 第 5 页 结合该村村情和走访调查所把握的状况，本着“可行性、可操作性、敏捷性”的原则，服务队制定了志愿服务的详细工作方案。将活动分为了三个阶段。第一个阶段包括“阳光支教”，“小手牵大手”和服务“缺农少农户”系列。志愿者利用周末及节假日等休息时间，到陡水村开展志愿服务。“阳光支教”是针对该村留守儿童年龄小，数量多，且乡村教育质量差等状况开展的服务，包括“学校英语启蒙”、“学校英语稳固与提高”、“国学启蒙”、“素养拓展”、“思想启蒙”和家庭走访等内容。旨在通过课堂教学，课后谈心与家访的方式，在关心孩子们提高学习成果的同时，做好他们的大哥哥、大姐姐，关心其心理健康成长。“小手牵大手”是以孤寡老人及五保户为主要服务对象的“真情送暖和，爱心助老人”活动。在走访调查过程中，建立了服务档案，开展结对帮困活动。每周六下午，定点走访三户老人，为其供应简洁的生活用品(如毛巾、牙刷等)，清扫卫生，整理房间，和老人谈天，为老人读报、唱歌等。在供应一些物质关心的同时，也让他们的精神世界得到充实。服务队的队员们还充分利用时间对留守儿童进行家访，将课堂上把握到的孩子们的信息良好的反馈给家长，同时，也了解孩子们的成长环境，为进一步做好留守儿童的辅导工作，关心其身心健康成长打下基础。同时，志愿者还为缺农少农户干些力所能及的事，比方收晒稻谷，挑粮食等。三、体验心得 第 6 页 1、要真正走进农村，走入基层，关注留守儿童、孤寡老人等社会弱势群体。留守儿童正面临着 5 个“缺失”，即亲情上缺失“慰”，生活上缺失“帮”，心理上缺失“疏”，学习上缺失“导”，平安上缺失“护”。在他们的学习、思想、生活上赐予真正的关怀与关心，让他们感受到社会的爱，准时的进行帮扶，让留守儿童少一点“缺失”，多制造一些“共享”。使之融入社会，增添社会归属感，树立其对生活的信念。2、实现志愿者誓言，弘扬志愿者精神。光靠几个志愿者的力气必竟是有限的，要真正关心那些需要关心的人，就必需团结社会的力气。因此，弘扬志愿者精神，让更多的爱心人士，企业单位加入到志愿者队伍中来，也是我们这次活动的主要目的之一。只有团结社会力气，充分整合智力、资金等资源优势，才能更好的为建设团结互助，公平友爱，共同前进的美妙社会奉献力气，努力让“志愿者之花”在邵阳大地常开不败。3、熬炼力量，升华自我。在关心他人，服务社会的同进，自身的力量也在得到提高。如与人交往的力量，组织力量等。所开展的“阳光支教”活动，也让我们充分利用了自己的本专业优势和爱好特长，在关心孩子们成长的同时，也丰富了自己的学问。在服务基层的同时，我们也渐渐熟识了一些基层工作状况和方法，我觉得，农村是一片宽阔的土地，是开展志愿服务的大舞台，在这里我们可以尽情地施展自己的才华，将青春与激情绽放得更加绚烂，努力在抱负与现实的碰撞中完成蜕变。这次的学习体验活动已经结束，第 7 页 但是我的基层体验却才刚刚开头。在今后的工作中，我将一如既往的争取制造机会下基层，更好地为邵阳的进展服务。