部编版三年级语文第10课《在牛肚子里旅行》课时练习题(含答案).pdf
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部编版三年级语文第10课《在牛肚子里旅行》课时练习题(含答案).pdf
部编版三年级语文第 10 课在牛肚子里旅行课时练习题(含答案)一、基础乐园 1下列加点字的读音全部正确的一项是()A一骨碌(g)花骨朵儿(g)B回答(d)答应(d)C应该(yng)适应(yng)2 在牛肚子里旅行这个故事里,红头蟋蟀的旅行线路图是:()A牛嘴牛肚子第一个胃第二个胃牛嘴喷出来 B牛嘴第一个胃第二个胃牛嘴喷出来 C牛嘴牛肚子第一个胃第二个胃第三个胃牛嘴喷出来 D牛嘴牛肚子第一个胃第二个胃喷出来 3下面的句子能体现红头和青头是好朋友的有()(多选)A“你在哪儿?”青头急忙问。B你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。C可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。D青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。4按课文内容填空,正确的一项是()青头又_牛身上,_肚皮和_说话:“红头!不要怕,你会_的。我听说牛肚子里一共有_个胃,前三个胃是_食物的,只有第四个胃才是管_的!”()A爬到、隔着、红头、出来、四、消化、贮藏 B跳到、隔着、红头、出来、四、贮藏、消化 C跳到、隔着、红头、出来、三、贮藏、消化 5“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”句中省略号的作用是()A表示列举的省略 B表示说话断断续续 C表示省略了说的话 D表示解释说明 6我当“小法官”(正确打“”错误打“”)(1)“前三个胃是贮藏食物的,第四个胃是管消化的。”加粗的字读 zng。()(2)红头在牛肚子里旅行,走过了四个胃。()(3)本节课赞美了友情的伟大,赞美了青头的博学、冷静、机智的优秀品质。()7按要求完成句子练习。(1)你说这些对我有什么用呢?(请将“?”改为“。”,保持句子意思不变)(2)青头感到非常吃惊,它一下子蹦到牛身上。句中画横线的部分可以用成语_替换。请你用这个成语写一句话:_。(3)“我被牛吃了正在它的嘴里救命啊!救命啊!”这段话是说_的,体现了它的_心情。句中的省略号表示_。(A话语的省略 B说话断断续续 C说话中断)二、阅读乐园(一)课内阅读。在牛肚子里旅行 有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”“那让我先藏,你来找。”红头说。“好吧!”青头说完,转过身子闭上眼睛。红头向周围看了看,悄悄地躲在一个草堆里不作声了。“藏好了吗?”青头大声问。红头不说话,只露两只眼睛偷偷地看。它心想,我要是一答应,就会被青头发现。正在这时,一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到,大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。“你在哪儿?”青头急忙问。“我被牛吃了正在它的嘴里救命啊!救命啊!”青头大吃一惊,它一下子()到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给()到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌()起来大声():“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去”“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼睛:“谢谢你”青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”8红头的心情变化:害怕 。()A高兴、紧张、悲哀 B紧张、悲哀、高兴 C悲哀、紧张、高兴 9给文中括号选择合适的动词,从这些词我们可以体会到()A蹦、摔、爬、喊;青头当时的着急及对红头的关爱。B蹦、爬、摔、喊;红头当时非常的着急和害怕 C蹦、摔、喊、爬;青头当时关键的心情及对红头的关心 10从文中描写青头行动和语言的句子,我们可以感受到()A青头为了朋友不顾个人安危 B青头不讲情义 C青头只为个人安危着想 11文中加横线的自然段主要说的是()A红头遇到了非常大的危险。B青头不顾自己的安危告诉红头躲过危险的办法。C红头遇到了危险,青头也没想出帮助的好办法。(二)课外阅读 _ 小猪想找个朋友玩。这天早晨,它拎(ln lng)着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“_。”小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。”小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“给你吃麦饼,你跟我一起玩。”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。”忽然,小猪看见小羊从桥上掉进了河里,它赶紧扔(rn rng)下大包,向河边跑去。小猪跳进河里,很快把小羊救(ji jio)上了岸。小猴和小牛跑来,大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴(xn xng)。12给短文加上标题,填在文前横线上。13画去文中带点字的不正确的读音。14在文中找出下列词语的反义词。勤劳()讨厌()伤心()15在文中空白处填上恰当的语句。16因为小猪以前_、_,所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。17小猪做了一件什么事,大家才改变了对它的看法?18读了这篇短文,你明白了什么道理?参考答案 1C2B3ABD4B5C 6 7 你说这些对我没有用。大吃一惊 听到这个消息,爸爸大吃一惊 红头 害怕 B 8B 9A 10A 11B 12小猪找朋友 13lng rn jio xn 14 懒惰 喜欢 高兴 15给你吃桃子,你跟我一起玩 16 太懒惰 做事不动脑筋 17小猪把小羊从河里救了上来。18我们不要懒惰,要勤于动脑筋。