部编人教版四年级语文下册《19我们家的男子汉》课时练.pdf
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部编人教版四年级语文下册《19我们家的男子汉》课时练.pdf
19 我们家的男子汉课时练 第一课时 一、给下列红色字选择正确的读音，用“”标出。沮（j j）丧 倔强(qin jing)嘱(z zh)咐 嘹(lio nio)亮 轮廓（ku gu）二、按要求改写句子。1.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。（缩句）2.车门被行李和人堵满了。（改为“把”字句）三、选词填空。性格 智慧 性别 他的（），他的（），还有他的（），那样神秘地一点儿一点儿鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情。四、我们家的男子汉作者是（），是一篇成人写孩子趣事的文章，课文以（）分类组织安排材料，用生动、风趣、幽默而又含蓄的语言描写了一个逐渐成熟、（）、（）的男子汉形象。【答案】一、沮(j)强(jing)嘱(zh)嘹(lio)轮廓(ku)二、1.小手挣扎着。2.行李和人把车门堵满了。三、智慧 性格 性别 四、王安忆 人物性格特点 自主自立、刚强勇敢
