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    课时作业一细胞中的元素和化合物、细胞中的无机物_1.pdf

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    课时作业一细胞中的元素和化合物、细胞中的无机物_1.pdf

    课时作业(一)细胞中的元素和化合物、细胞中的无机物 第 2 页 课时作业(一)细胞中的元素和化合物、细胞中的无机物 一、单项选择题 1.碳元素是构成细胞的最基本元素,对此最有说服力的解释是()A.碳在细胞的各种化合物中含量最多 B.碳在自然界中含量最为丰富 C.在细胞的各种化合物中都含有碳 D.碳链构成了有机物的基本骨架 2.下列有关组成生物体的化学元素的叙述,正确的是()A.组成生物体的最基本元素有 C、H、O、N B.牛吃草,二者身体内含有的化学元素种类相似 C.组成生物体的化学元素有些是生物所特有的 D.微量元素不但含量少,而且作用也小 3.下表为一种无土栽培培养液的主要配方,有关叙述正确的是()成分 Ca(NO MgS KH2KFeH2 第 3 页 3)2 O4 PO4 Cl Cl3 O 含量/g 1000 A.表中大量元素和微量元素都齐全 B.表中 Mg 参与构成叶绿体中的各种色素 C.培养液中的离子浓度通常比细胞液中的离子浓度高,这样有利于细胞对无机盐的吸收 D.栽培管理过程中,需要不断通气,这样可以促进细胞呼吸,进而促进对离子的吸收 4.下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的()A.Mg 是叶绿素不可缺少组成成分 B.油菜缺少 B 时只开花不结果 C.哺乳动物血液中 Ca2盐含量太低会抽搐 D.人体内 Mn 的含量过高会导致运动失调 5.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,结果正确的是()第 5 题图 第 4 页 选项 取样时间 检测试剂 检测结果 A 第 10天 斐林试剂 不显色 B 第 20天 双缩脲试剂 不显色 C 第 30天 苏丹试剂 橘黄色 D 第 40天 碘液 蓝色 6.水在生物体内是一种良好的溶剂,是各种化学反应的介质,在代谢中有重要作用。下列有关水的说法正确的是()A.只有成熟的植物细胞才可以通过渗透作用吸水,而动物细胞则不能 B.正常生物体中含量最多的有机物是水 C.与衰老细胞相比,代谢旺盛的细胞中自由水的含量相对较多 D.越冬的植物体内自由水与结合水的比值上升,利于越冬 7.生物体的生命活动离不开水。下列关于水 第 5 页 的叙述,错误的是()A.在最基本生命系统中,H2O 有自由水和结合水两种存在形式 B.由氨基酸形成多肽链时,生成物 H2O中的氢来自氨基和羧基 C.有氧呼吸时,生成物 H2O 中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解 2O 在光下分解,产生的H将固定的 CO2还原成(CH2O)8.下列关于无机盐的叙述,错误的是()A.铁是合成血红蛋白不可缺少的成分 B.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在 C.植物缺 Mg2会影响光合作用 D.食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿 9.无机盐离子对于维持生命活动有重要作用,体内 Na、K、Ca含量过低时,引起的不良反应依次是()心肌自动节律异常,导致心律失常 细 第 6 页 胞外液渗透压降低,心率加快 骨骼肌发生抽搐 骨骼肌过分舒张,肌无力 A.B.C.D.二、多项选择题 10.关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述正确的是()A.量取 2mL 斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒 B.隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面 C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色 D.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用 11.水在生物体内是一种良好的溶剂,是各种化学反应的介质。下列相关叙述正确的是()A.水是有氧呼吸的反应物和生成物 B.当人体缺水时,血浆的渗透压降低,产生渴觉 第 7 页 C.温度适当升高会使细胞内自由水与结合水的比值升高 D.核糖体中进行的化学反应有水生成 12.下列关于细胞中元素与光合作用关系的叙述中,不正确的是()A.在光合作用中 C 元素从 CO2先后经 C3、C5形成(CH2O)B.光合作用制造的有机物中的 O 来自于水 C.N 是叶绿素的组成元素之一,缺乏N 植物光合作用受到影响 D.P 是构成 ATP 的必需元素,光合作用中光反应和暗反应过程均有 ATP 的合成 13.下列有关实验及显色结果的叙述,错误的有()A.水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 B.沸水浴条件下,脱氧核苷酸与二苯胺发生作用呈现蓝色 C.常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色 第 8 页 D.常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色 三、非选择题 14.某同学有喝牛奶的习惯,他想知道牛奶中有无蛋白质和还原糖。下面是其未设计完的实验,请帮助他完成实验设计。【实验目的】探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖。【实验原理】利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖。【材料用具】略。【实验步骤】请补充表格内容:探究目的 探究牛奶中有无还原糖 试管步骤 A B C 第一步 2mL 牛奶 2mL 蒸馏水 2mL 葡萄糖 样液 第二步 2mL 斐林试剂 2mL 斐林试剂 2mL 斐林试剂 第三步 c 水浴加水浴加 第 9 页 热 热 结果?探究目的 探究牛奶中有无蛋白质 试管步骤 D E F 第一步 2mL 牛奶 2mL 蒸馏水 a 第二步 2mLNaOH 溶液 b 2mLNaOH 溶液 第三步 d 34 滴CuSO4 溶液 34 滴 CuSO4 溶液 结果?(1)a._;b._;c._。(2)请预测 A、D 两个试管的现象及其结论:A:第 10 页 _。D:_。(3)分析该实验设计:试管 A 和_构成对照实验,对照组为_,目的是_ _ _。15.为进一步确定来源不同的 A、B、C、D、E 五种物质(或结构)的具体类型,进行了下列实验,现象与结果如下:(1)各种物质(或结构)的性质、染色反应的结果,见下表:A B C D E 来源 猪血 马肝 蛙表皮 棉花 霉菌 第 11 页 水溶性 灰分 染 反 应 色 甲基绿染液 斐林试剂 苏丹染液 双缩脲试剂 碘液 注:“”表示有(溶解);“”表示无(不溶解);灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。(2)A 为红色,检测 A 的灰分后发现其中含有铁元素。(3)将适量的 E 溶液加入盛有 D 的试管中,混合一段时间后,混合液能与斐林试剂发生反 第 12 页 应,生成砖红色沉淀。根据以上实验现象和结果,推断出:A._;B._;C._;D._;E._。

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