高一物理学哪些内容2020高一物理下学期第一次月考试卷附答案.pdf

高一物理学哪些内容 2020 高一物理下学期第一次月考试卷附答案 2019 高一物理下学期第一次月考试卷附答案一、单项选择题（共 8 题，每题 3 分，共 24 分，只有一项答案符合题目要求）1伽利略的理想实验证明了 A物体运动必须有力作用，没有力的作用物体将要静止 B物体运动速度越大，其惯性越大 C物体不受力作用时，一定处于静止状态 D物体不受力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态 2一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内 A.速度一定不断改变，加速度也一定不断改变B.速度一定不断改变，加速度可以不变 C.速度可以不变，加速度一定不断改变 D.速度可以不变，加速度也可以不变 3一辆汽车在水平公路上减速转弯，从俯视图中可以看到汽车沿曲线由 N 向 M 行驶。图 1 中分别画出了汽车转弯时所受合力 F 的四种方向，正确的是4图 2 是 A、B、C 三个质点同时同地开始向某个方向运动的位移图象，下列说法正确的是 A在时间 t1 内 A 的平均速度比 B 的平均速度小 B在时间 t1 内 C 做匀变速直线运动 C在时间 t2 内 B 的运动轨迹为曲线 D在时间 t2 内 B 做变速直线运动 5图 3 为一在水平面内做匀速圆周运动的圆锥摆，关于摆球 A 的受力情况，下列说法中正确的是 A.摆球 A 受拉力和重力的作用 B.摆球 A 受重力、拉力和向心力的作用 C.摆球 A 受拉力和向心力的作用 D.摆球 A 受重力和向心力的作用 6小船在水速较小的河中渡河，船头始终垂直河岸航行，到达河中间时突然上游来水，使水流速度加快，小船渡河时说法正确的是 A小船要用更长的时间才能到达对岸 B因小船船头始终垂直河岸航行，故所用时间及位移都不会变化 C小船到达对岸的时间不变，但位移将变大 D因船速与水速关系未知，故无法确定渡河时间及位移的变化 7图 4 示，两个质量为=2kg 和=3kg 物体放置于光滑水平面上，中间用轻质弹簧秤连接，两个大小分别为的水平拉力分别作用于上。则 A弹簧秤示数是 24NB共同运动加速度大小为 a=4C突然撤去的瞬间，的加速度大小为 a=3D突然撤去的瞬间，的加速度大小为 a=28图 5 示，滑块以初速沿表面粗糙且足够长的固定斜面从顶端下滑，直至速度为零的运动过程。若用 h、s、a 分别表示滑块下降高度、位移、速度和加速度的大小，t 表示时间，则下列图像能正确描述运动规律的是二、多项选择题（共6 题，每题 4 分，共 24 分，有多项答案符合题目要求。全部选对得4 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得 0 分）9.图 6 是自行车轮盘与车轴上飞轮之间的链条传动装置。P 是轮盘的一个齿，Q 是飞轮上的一个齿，则有 AP、Q 两点线速度大小相等 BP 点角速度大于Q 点角速度 CP、Q 两点转动周期相等 DP 点向心加速度小于 Q 点向心加速度 10.图 7 示，轻绳 AO 与竖直方向成一角度，轻绳 BO 水平，竖直轻绳 CO 系住一个物体处于平衡状态，当绳子的悬点 A 缓慢向右移动时，BO 始终保持水平，在 AO 到达竖直方向前，关于绳子AO 和 BO 的拉力大小，有 A绳 AO 的拉力一直在增大 B绳 AO 的拉力一直在减小 C绳 BO 的拉力先增大后减小 D绳 BO 的拉力一直在减小 11质重为 m 的人站在电梯里，电梯做匀加速直线运动，加速度大小为 13g，g 为重力加速度。人对电梯底部的压力是AmgB2mgCmgD43mg12图 8 示，站在岸上的人用绳跨过定滑轮牵引小船，设水的阻力不变，则在小船匀速靠岸的过程中 A绳子的拉力增大 B绳子的拉力不变 C绳子做速度增大的变速运动D绳子做速度减小的变速运动 13图 9 示，从倾角为的斜面顶端 A点以初速水平抛出一个小球，不计空气阻力，设斜面足够长，重力加速度为 g，则从小球抛出到第一次落到斜面上 B 点过程，有 A小球离斜面距离最大时其速度方向平行于斜面 B小球离斜面距离最大时的速度等于 A、B 两点速度的平均速度 C小球在此过程中，离斜面的最大距离等于 D小球初速越大，小球落在斜面上时的速度方向与水平方向间的夹角越大 14图 10 示，两个可视为质点、完全相同的木块 A 和 B 放在转盘上，两者用长为 L 的细绳连接，木块与转盘间的最大静摩擦力均为自身重力的 K 倍，A 放在距离转轴 L位置处，整个装置绕过转盘中心转轴 O1O2 转动。开始时，绳恰好伸直但无弹力，现让该装置从静止开始转动，使角速度缓慢增大，则以下说法正确的是 A.在角速度转动时，A、B 相对于转盘会滑动 B.在角速度转动时，绳子对 B 的弹力大小逐渐减小 C.在角速度范围内转动时，B 所受摩擦力大小恒定 D.在角速度范围内转动时，A 所受摩擦力一直增大三、实验题(每空 2 分，共 14 分)15（1）下列有关“探究平抛物体的运动”实验说法正确的是（）A小球与斜槽之间必须光滑无摩擦 B安装斜槽时其末端一定要水平 C应使用密度大、体积小的金属球 D每次释放小球必须从同一高度沿斜槽滚下（2）在上面实验中同时用闪光照相方法研究平抛运动规律时，由于某种原因，只拍到了部分方格背景及小球的三个瞬时位置 A、B、C（图 11 示）若已知每小格的实际边长均为 L=5cm则小球做平抛运动的初速度=_m/s 小球经 B 点时的竖直分速度=_m/s(g 取 10m/s2)。16某实验小组用 DIS 装置研究加速度与力的关系，实验装置如12 图甲所示，实验通过增加钩码数量改变线对小车拉力，多次测量可得小车运动的加速度 a 与所受拉力 F 的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到图 12乙所示两条图线。（1）该实验装置是否需要满足小车质量远大于钩码总质量的条件(选填“是”或“否”)；（2）图乙中图线_(选填“”或“”)是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的；（3）图乙中在轨道水平时，小车运动所受摩擦阻力=N；小车(含位移传感器)质量M=_kg。四、计算题（共 38 分，17 题 6 分、18 题 8 分，19 题、20 题各12 分）17辽宁号航空母舰长距起飞跑道长为 192m，歼 15 飞机滑跃起飞时速度为 48m/s，飞机在跑道上加速的最大加速度大小等于8m/s2。（飞机起飞时认为航空母舰是静止的）（1）要使歼 15 能够在跑道上由静止开始匀加速直线滑行后起飞，飞机的加速度至少要多大；（2）如果每次跑道上只允许有一架飞机滑行，那么每分钟最多能起飞多少架歼 15 飞机。18图 13 示，是小球 A 质量为 m，固定在轻直杆 L 的一端，随杆一起绕杆 O 点在竖直平面内做圆周运动。如果小球经过最高点 A时，杆对球拉力大小等于球的重力，重力加速度为 g，求：（1）小球在最高点的速度大小；（2）小球经过最低点时速度为，杆对球作用力大小及方向。19质量 M=2kg 的质点停在图 14 所示的光滑平面直角坐标系原点 O，当其受到三个同平面的作用力 F1、F2、F3 时正好在 O 点处于静止状态。已知三个力中的 F2=4N，方向指向 y 轴的负方向，求：（1）只将 F2 力撤去，质点受到的合力大小和方向；（2）从某时刻开始计时，只撤去 F1 力，质点经过 4 秒到达坐标为（8，0）位置，则 F3 力大小如何；（3）从第 4 秒末起又恢复 F1 力作用，同时停止F2 作用，则第 6 秒末质点的速度大小和方向如何。20图 15 示，一个质量为 m=2kg 的小球在细绳牵引下在光滑水平的平板上以速率=1.0ms 做匀速圆周运动，其半径 r=30cm，现将牵引的绳子迅速放长 20cm，使小球在数值更大半径的轨道上做匀速圆周运动。求：（细绳穿过光滑平板时与板间无摩擦）（1）小球在半径小轨道上转动时绳子的拉力；（2）小球从半径小轨道过渡到半径大轨道所用时间；（3）小球在半径大轨道上做匀速圆周运动时，小球转动的角速度。14图 10 示，两个可视为质点、完全相同的木块 A 和 B 放在转盘上，两者用长为 L 的细绳连接，木块与转盘间的最大静摩擦力均为自身重力的 K 倍，A 放在距离转轴 L 位置处，整个装置绕过转盘中心转轴 O1O2 转动。开始时，绳恰好伸直但无弹力，现让该装置从静止开始转动，使角速度缓慢增大，则以下说法正确的是 A.在角速度转动时，A、B 相对于转盘会滑动 B.在角速度转动时，绳子对 B 的弹力大小逐渐减小 C.在角速度范围内转动时，B 所受摩擦力大小恒定 D.在角速度范围内转动时，A 所受摩擦力一直增大三、实验题(每空 2 分，共 14 分)15（1）下列有关“探究平抛物体的运动”实验说法正确的是（）A小球与斜槽之间必须光滑无摩擦 B安装斜槽时其末端一定要水平 C应使用密度大、体积小的金属球 D每次释放小球必须从同一高度沿斜槽滚下（2）在上面实验中同时用闪光照相方法研究平抛运动规律时，由于某种原因，只拍到了部分方格背景及小球的三个瞬时位置 A、B、C（图 11 示）若已知每小格的实际边长均为 L=5cm则小球做平抛运动的初速度=_m/s 小球经 B 点时的竖直分速度=_m/s(g 取 10m/s2)。16某实验小组用 DIS 装置研究加速度与力的关系，实验装置如12 图甲所示，实验通过增加钩码数量改变线对小车拉力，多次测量可得小车运动的加速度 a 与所受拉力 F 的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到图 12乙所示两条图线。（1）该实验装置是否需要满足小车质量远大于钩码总质量的条件(选填“是”或“否”)；（2）图乙中图线_(选填“”或“”)是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的；（3）图乙中在轨道水平时，小车运动所受摩擦阻力=N；小车(含位移传感器)质量M=_kg。四、计算题（共 38 分，17 题 6 分、18 题 8 分，19 题、20 题各12 分）17辽宁号航空母舰长距起飞跑道长为 192m，歼 15 飞机滑跃起飞时速度为 48m/s，飞机在跑道上加速的最大加速度大小等于8m/s2。（飞机起飞时认为航空母舰是静止的）（1）要使歼 15 能够在跑道上由静止开始匀加速直线滑行后起飞，飞机的加速度至少要多大；（2）如果每次跑道上只允许有一架飞机滑行，那么每分钟最多能起飞多少架歼 15 飞机。18图 13 示，是小球 A 质量为 m，固定在轻直杆 L 的一端，随杆一起绕杆 O 点在竖直平面内做圆周运动。如果小球经过最高点 A时，杆对球拉力大小等于球的重力，重力加速度为 g，求：（1）小球在最高点的速度大小；（2）小球经过最低点时速度为，杆对球作用力大小及方向。19质量 M=2kg 的质点停在图 14 所示的光滑平面直角坐标系原点 O，当其受到三个同平面的作用力 F1、F2、F3 时正好在 O 点处于静止状态。已知三个力中的 F2=4N，方向指向 y 轴的负方向，求：（1）只将 F2 力撤去，质点受到的合力大小和方向；（2）从某时刻开始计时，只撤去 F1 力，质点经过 4 秒到达坐标为（8，0）位置，则 F3 力大小如何；（3）从第 4 秒末起又恢复 F1 力作用，同时停止F2 作用，则第 6 秒末质点的速度大小和方向如何。20图 15 示，一个质量为 m=2kg 的小球在细绳牵引下在光滑水平的平板上以速率=1.0ms 做匀速圆周运动，其半径 r=30cm，现将牵引的绳子迅速放长 20cm，使小球在数值更大半径的轨道上做匀速圆周运动。求：（细绳穿过光滑平板时与板间无摩擦）（1）小球在半径小轨道上转动时绳子的拉力；（2）小球从半径小轨道过渡到半径大轨道所用时间；（3）小球在半径大轨道上做匀速圆周运动时，小球转动的角速度。高一物理试题参考答案一、单项选择题（共 8 题，每题 3 分，共24 分）题号 12345678 答案 DBDDACDB 二、多项选择题（共 6 题，每题 4 分，共 24 分）题号 91011121314 答案 ADBDADADABCACD 三、实验题（每空 2 分，共 14 分）15BCD；1m/s；2m/s16.否；0.8，0.4 四、计算题 17.（6 分）解：（1）飞机做匀加速直线运动有（2分）；得（1 分）（2）由；得（2 分）则每分钟能起飞的飞机架次（1 分）18（8 分）解（1）最高点位置据牛顿第二定律有（2分）；得（2 分）（2）设杆对球弹力沿杆指向圆心有（2 分）；得为正说明杆对球为拉力方向沿半径指向加圆心（2 分）19（12 分）解（1）撤去 F2 力作用时，质点受到的合力大小等于 F2=4N（2 分）方向沿 y 轴的正方向（1 分）（2）停止 F1 的作用后，F2、F3 的合力与 F1 等值反向，由第 4 秒末质点的位置坐标（8，0）可确定质点沿 x 轴负方向作匀加速运动，有（1 分）（1 分）1N=2N（1分）方向沿 x 轴正方向（1 分）由矢量三角形法则有（1 分）（3）F1、F3 同时作用而 F2 停止作用时，合力沿 y 轴正方向大小为 4N，质点作类平抛运动在 y 轴方向上，（1 分）4m/s=4m/s（1 分）；（1 分）则第 6 秒末速度（1 分）速度方向指向第三象限，与 y 轴夹解为 45（1 分）20.（12 分）解（1）拉力提供向心力，即（3 分）（2）迅速放长绳子，意味着小球某一时刻沿某切线位置做匀速离心运动有（4 分）（2）当小球到达新轨道时，由于绳子作用使小球速度的径向分量减为 0，而只保留切线分量则新的线速度（3 分）因此（2 分）【寒假班】江苏泰州学大教育中考物理压轴强化班】2020 年中考物理试卷 课程设置：个性化定制 适用范围：中考生 课程特色：学大教育专家教师一对一指导，对中考物理命题规律进行深度解析，配合针对性技巧性的强度训练，海量学习资料，让中考考生无所畏惧！课程定位：中考物理课程 适用人群 1、中考物理基础知识点掌握不错的中考生 2、想要在中考物理中脱颖而出的中考生 学习目标 1、快速掌握中考物理命题思路及技巧，达到短期高效的效果 2、让考生在中考物理中获得高分甚至满分 涉及知识点 第一关声学知识压轴题 考点 1 探究声音的产生与传播条件 考点 2 区分声音的特性、超声波和次声波的特点 考点 3 有关噪声的危害和控制问题 考点 4 有关声的应用问题 第二关光学知识压轴题 考点 1 光的直线传播 考点 2 平面镜成像的特点及应用 考点 3 探究光的折射现象及其特点 考点 4 凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用 考点 5 凸透镜成像规律及其应用 考点 6 眼睛的成像机理，近视眼、远视眼的形成与矫正 第三关物质的形态与变化压轴题 考点 1 关于温度计的读数技巧 考点 2 物态变化识别技巧 考点 3 分析物态变化图像的技巧 考点 4 沸腾现象及沸腾特点 第四关质量与密度压轴题 考点 1 质量的概念及质量的估测 考点 2 用天平测物体的质量 考点 3 物体密度的测量 考点 4 有关密度的计算题 第五关运动和力压轴题 考点 1 探究“运动和力”的关系 考点 2 利用惯性知识分析解答问题 考点 3 平衡力的识别 考点 4 关于二力平衡条件的探究 考点 5 影响摩擦力大小的因素 第六关固体、液体压强压轴题 考点 1 探究压力作用效果跟哪些因素有关 考点 2 利用 p=FS 求压强 考点 3 研究液体内部的压强的特点 考点 4 液体压强、压力的计算 第七关浮力压轴题 考点 1 探究影响浮力大小的因素 考点 2 用物体的浮沉条件解答问题 考点 3 有关浮力的综合计算 考点 4 利用浮力求物质的密度 第八关简单机械压轴题 考点 1 杠杆力臂的作图、杠杆最省力的判断方法 考点 2 杠杆平衡条件的应用 考点 3 组装滑轮组的方法 考点 4 机械效率的计算方法 第九关电流和电路压轴题 考点 1 串、并联电路的识别方法 考点 2 电路图与实物图的互化 考点 3 设计电路图 考点 4 电流表的连接 第十关电压和电阻压轴题 考点 1 电流和电压的关系，电压表的正确使用 考点 2 用电压表和电流表判断电路故障 考点 3 串、并联电路的电压规律的运用 考点 4 滑动变阻器的连接及阻值变化的判断 第十一关欧姆定律压轴题 考点 1 电流与电压、电阻的关系 考点 2 欧姆定律的应用 考点 3 动态电路的分析 考点 4 应用欧姆定律进行计算 第十二关电功率压轴题 考点 1 电能表的使用及应用电能表测定家用电器电功率的方法 考点 2 灯泡亮度的比较方法 考点 3 串、并联电路中电功率的求解 考点 4 多挡位电热器的计算 考点 5 电功率的综合计算题 第十三关电磁转换及其应用压轴题 考点 1 关于磁感线问题的解答 考点 2 通电螺线管问题的解答 考点 3 关于电磁铁磁性强弱的探究 考点 4 关于探究电磁感应现象题目的解答 第十四关热量、热效率计算压轴题 考点 1 区分温度、内能、热量三者的关系 考点 2 探究物质的吸热本领 考点 3 比热容的计算 考点 4 热机效率综合题的计算 第十五关选择压轴题 考点 1 直接判断法 考点 2 极端值法 考点 3 筛选法 考点 4 代入法（验证法）考点 5 推理判断法 第十六关填空压轴题 考点 1 基本知识法 考点 2 定量计算法 考点 3 体验法 考点 4 分析法 第十七关综合计算压轴题 考点 1 密度、压强与浮力综合计算题解题技法 考点 2 速度、功、功率与机械效率综合计算题解题技法 考点 3 电学综合计算题解题技法 考点 4 电热综合计算题解题技法 考点 5 力、电综合计算题解题技法 考点 6 力、电、热综合计算题解题技法 课程特色 1、与时俱进，力求创新 紧扣时代脉搏，精心挑选内容；注重方法、技巧、规律总结，培养学生的求异思维和创新思维。2、解题技巧选取，典型实用 筛选典型习题，突出实用，按照先一般后特殊，先简单后复杂，先基础后综合的顺序排列，有利于循序渐进地掌握各种解题方法。3、贯穿学法，思维升华 在训练过程中，适时总结方法规律，优化思维模式，跨越思维误区，并科学地配以真题训练，通过完整的答案和缜密的解析，提升思维的高度和应用知识的能力，形成正确而巧妙的解题思路。4、方法导学，突出规律，提高效率 强化学习方法，突出巧学妙记，学法点拨，注重总结规律，遵循由浅入深、由易到难的原则，力求讲解透彻，授之以渔，全面提升考生的综合技能。泰州学大教育寒假辅导一对一咨询热线：400-001-9911 转分机66235【课程具体介绍】学习目标 1、综合新课标大纲的要求强化课程，全面精讲高一语文必备知识点。2、全面了解高一阶段的语文复习方法。3、全面掌握语文学习技巧。海量学习资料 提供考试干货，经典练习题、备考资料、知识拓展资料、历年真题，应有尽有，让你的科目分数畅行无阻 特色专项边学边练课程 练真题、做模拟、功专项、减量增效，针对性更强;及时巩固，注重复习效果提升;泰州学大教育寒假辅导一对一咨询热线：400-001-9911 转分机66235 解决方案 我们不是普通的课程，我们是解决方案。四步复习，按部就班，兴趣学习，不再偏科。1、高分内功打好基础，厚积薄发 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分)1.(2015深圳)下列哪个属于光的反射()A.树叶在阳光下成的影子 B.铅笔在玻璃后成的像 C.山的倒影 D.分析：A、影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故与题意不符;B、铅笔在玻璃后成的像是光的两次折射，故与题意不符;C、平静的水面上山的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意.D、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的.故与题意不符.故选 C.点评：光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等;光遇到物体表面会发生反射：平面镜成像就是光的反射形成的;光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折：钢笔错位、筷子变折、海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象.2.(2015深圳)把一瓶矿泉水放在物理课本上，看到的情景如图所示，下列光学设备中，成像情况与它相同的是()A.放大镜 B.投影仪 C.照相机 D.近视眼镜 分析：此时装有水的矿泉水瓶相当于一个凸透镜，此时将字放在凸透镜后面，即相当于将字放在了凸透镜的 1 倍焦距以内，故此时能看到一个正立放大的虚像，放大镜成像情况与它相同.投影仪，2fuf，成倒立、放大的实像;照相机，u2f，成倒立、缩小的实像;近视眼镜是凹透镜.故选 A.点评：此题通过一个日常现象，考查了凸透镜成像的应用，首先要确定盛水的玻璃杯相当于凸透镜，凸透镜成像属于光的折射.3.(2015深圳)下列说法正确的是()A.此时的温度计显示温度为 11 B.海波凝固时温度随时间变化情况 C.从冰箱里拿出的雪糕会冒“白汽”，这是升华现象 D.小明从游泳池里出来会感觉冷，这是蒸发吸热 分析：A、温度计的分度值是 1，液面在零刻度以下，因此该温度计的示数是11.故 A 错误.B、海波是一种晶体，而图象是晶体的熔化图象.故 B 错误.C、冒出“白气”，是空气中的水蒸气遇冷的雪糕凝结成的小水滴，属于液化现象.故 C 错误.D、小明从游泳池里出来会感觉冷，这是因为身体上水发生蒸发现象，蒸发吸热.故 D 正确.故选：D.点评：此题考查了学生对温度计的读数，物态变化，利用所学知识，解决实际问题，体现了学以致用，有意义!4.(2015深圳)以下说法正确的是()A.冷水一定比热水的内能小，是因为冷水温度较低 B.汽油机在做功冲程中，是内能转化为机械能 C.用火炉烧水，是通过做功的方法增加水的内能 D.中午海滩上沙子比水热，是因为水的比热容较小 分析：A、内能与物体的温度和质量有关，因此热水的内能不一定比冷水的内能多，故 A 错误;B、汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程.做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动，将内能转化为机械能，故 B 正确.C、用火炉烧水，是通过热传递的方法增加水的内能，故 C 错误;D、沙子发烫而水不热是因为水的比热容大，质量和吸收相同的热量沙子升高的温度要大，故 D 错误.故选 B.点评：本题综合考查了内能、汽油机的能量转化、比热容的认识和理解，要牢固掌握这些基础知识.5.(2015深圳)下列说法正确的是()A.只要物体振动，人们就能听到声音 B.声音的音调和振动的频率有关 C.摩擦生电的实质是产生了电荷 D.相互吸引的小球一定是带异种电荷的小球 分析：A、振动频率不在 2020000Hz 范围内的，在真空中的，距离太远或响度太小的，耳朵结构受到损伤的，这些情况听不到声音，故A 错误;B、音调和振动频率有关，故 B 正确;C、摩擦生电实质是电子的转移，故 C 错误;D、带电物体和轻小的不带电物体之间也吸引，故 D 错误.故选：B.点评：(1)振动一定发声，但声不一定被人们听到;发声一定振动，有的振动不一定被人发现.(2)两小球相到吸引可能是两种情况：分别带异种电荷，或一个带电一个不带电.6.(2015深圳)将木块放在小车上，向右匀速直线运动(不计空气阻力)说法正确的是()A.以小车为参照物，木块是运动的 B.小车速度越大，惯性越大 C.向右行驶突然刹车，木块会继续向右运动 D.木块的重力与支持力是一对相互作用力 分析：A、木块和车一起向右匀速直线运动，以小车为参照物，木块静止，故 A 错误;B、惯性只与质量有关，与速度无关，故 B 错误;C、小车突然刹车，由于惯性，木块保持原来的运动状态，所以向右运动，故 C 正确;D、相互作用力是作用在两个物体上，木块的重力和支持力是一对平衡力，故 D 错误.故选：C.点评：本题考查参照物、力作用的相互性、惯性及力与运动的关系，知识点较多，属于中等题.7.(2015深圳)甲机械能比乙机械能的功率大，表示两机械在工作时()A.甲做功多 B.甲更省力 C.甲做功快 D.甲用时少 分析：A、由 W=Pt 可知，功率大的机械做功不一定多，故 A 错误;BC、功率来表示物体做功的快慢的物理量，功率大的做功快，省力与功率大小无关，故 B 错误，C 正确;D、由 t=可知，功率大的机械用的时间不一定少，故 D 错误.故选 C.点评：本题考查对功率的认识和理解，属于一道基础题.注意省力多少与功率没有关系.8.(2015深圳)下列说法错误的是()A.甲：压力相同，接触面积越大，压强越大 B.乙：同一液体，深度相同时，各个方向压强相等 C.丙：马德保半球实验证明了大气压强的存在 D.丁：托里拆利实验测量了大气压强的大小 解：A、由图可知，两手指受到的压力相同，左边手指与铅笔的接触面积大，由 p=可知，在压力一定时，受力面积越大，压强越小.故 A 错误;B、据液体内部压强的特点可知，在同一深度，液体向各个方向压强相等，故 B 正确;C、物理学家马德堡最早用实验证明了大气压强的存在，故 C 正确;D、科学家托里拆利最早完成了测量大气压值的实验，故 D 正确.故选 A.9.(2015深圳)使用以下工具可以省力的是()A.B.C.D.分析：A、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆;B、图示剪刀在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆;C、定滑轮实质是一个等臂杠杆，在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆;D、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆.故选 A.点评：此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂;费力杠杆，动力臂小于阻力臂;等臂杠杆，动力臂等于阻力臂 10.(2015深圳)如图所示，将边长 10cm 的正方体木块放入装有水的烧杯中，木块静止时，上表面距离水面 4cm，g 取 10N/kg，则()A.木块受到的浮力为 4N B.使木块完全浸没需要 4N 向下的力 C.木块的密度是 0.4g/cm3 D.木块底部受到水向上的压强为 103Pa 解：A、木块排开水的体积(即浸入水中的体积)为：V 排=10cm10cm(10cm4cm)=600cm3=6104m3，木块受到的浮力为 F 浮=水 gV 排=1.0103kg/m310N/kg6104m3=6N.故 A 错误;B、使木块完全浸没还需要的力：F=1.0103kg/m310N/kg(0.10.10.04)m3=4N.故 B 正确;C、根据浮沉条件得，G 物=F 浮=6N，由 G=mg 和得：木=0.6103kg/m3=0.6g/m3;故 C 错误;D、木块底部受到水向上的压强：p=水 gh=1.0103kg/m310N/kg0.06m=600Pa.故 D 错误.故选 B.点评：此题以正方体木块漂浮在水中，考查了学生对浮力大小的计算、密度的计算、液体压强的计算等多个知识点的掌握情况，是一道综合性很强的题目.关键是公式的灵活运用.11.(2015深圳)下列描述正确的是()A.静止时在水平面上的小车受力图 B.匀速直线运动的路程与时间的关系 C.条形磁铁的磁场分布 D.电流表的读数为 2.7A 分析：A、小车静止，在竖直方向上受：向下的重力和向上的支持力，它们是一对平衡力，故 A 正确;B、匀速直线运动的 st 图象应该是一条经过原点的直线，而图中是一条平行横轴的直线，故 B 错误;C、在磁体外部，磁感线的方向总是从 N 极出发流向 S 极，故条形磁铁的右端应为 S 极，左端应为 N 极，故 C 错误;D、由图可知，接线柱接的是 00.6A，则分度值为 0.02A，则由指针位置可知电流表的读数为 0.54A，故 D 错误.故选 A.点评：此题涉及到力的示意图，匀速直线运动的 st 图象，磁感线及其特点，电流表的读数等，是一道综合性较强的题目，也是中考常见题型.12.(2015深圳)当教室使用投影仪时，灯泡十分烫，要使用电风扇进行降温.在使用投影仪时，要先打开风扇确保风扇正常工作后，才通电使灯泡发光，M 为电风扇.下面正确的电路图是()A.B.C.D.分析：由题意可知，要先启动风扇，然后灯泡才接入电路;A、由图示电路图可知，灯泡与风扇并联，灯泡与风扇同时启动，不符合要求，故 A 错误;B、由图示电路图可知，灯泡与风扇并联，没有总开关，灯泡一直接入电路，闭合开关后风扇才开始工作，不符合要求，故 B 错误;C、由图示电路图可知，灯泡与风扇并联，风扇总是接入电路，闭合开关后灯泡才开始工作，电路符合要求，故 C 正确;D、由图示电路图可知，灯泡与风扇并联，两者同时工作，不符合要求，故 D 错误;故选 C.点评：本题考查了电路选择，分析清楚电路结构即可解题;此类题目是结合开关在电路中的作用，进行实际分析，要根据题意进行理解.13.(2015深圳)如图，保持电源电压不变，开关 S 由断开到闭合.下列说法正确的是()A.电流表示数不变，电压表示数变大 B.电流表示数变大，电压表示数不变 C.电流表示数变大，电压表示数变大 D.电流表示数不变，电压表示数不变 分析：由图电压表测电源电压，电流表测 R1 的电流，当开关 S 由断开到闭合，电阻 R1 与 R2 并联，电压表示数不变;R1 的支路与 R2 支路互不影响，所以 R1 的电流不变，即电流表示数不变.所以 ABC 错误，D 正确.故选 D.点评：本题考查了电流表、电压表的使用，并联电路电流的特点，关键是弄清开关 S 由断开到闭合过程中电路的变化情况.14.(2015深圳)下列说法正确的是()A.进户线是火线和地线 B.电能表的标定电流为 20A C.空气开关相当于保险丝的作用 D.电能表与空气开关并联 分析：A、进户线为火线和零线，故 A 错;B、图示电能表的标定电流为 10A，故 B 错;C、空气开关和保险丝一样，都是在电路中电流过大时自动切断电路，故 C 正确;D、电能表和空气开关都串联在干路上，故 D 错.故选 C.点评：本题考查了学生对家庭电路组成、连接及其作用的了解与掌握，属于基础题目.15.(2015深圳)对下列现象的描述不合理的是()A.甲：奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场 B.乙：闭合开关后小磁针静止后会指向如图所示的位置 C.丙：利用这个装置可以探究“电磁感应”现象 D.丁：电流相同，电磁铁的磁性随线圈匝数增加而增强 分析：A、甲：是著名的是奥斯特实验，小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，故不符合题意;B、乙：根据安培定则，可以判断螺线管的左端是 N 极，右端是S 极，再根据刺激简单相互作用，小磁针左端为 S 极，右端为 N 极，故符合题意;C、丙：是通电导体在磁场中受力运动的实验，这一现象叫电磁感应现象，故不符合题意;D、丁：电流一定时，匝数越多，磁性越强.故 D 不符合题意.故选 B.点评：本题是一道电磁学的综合题，考查学生对电磁学一些知识点的了解和掌握情况，是一道基础题.A.让家里的多个大功率用电器共用一个插座 B.使用测电笔时，不能接触笔尾金属部分 C.用电器着火时，先用水灭火，再切断电源 D.有金属外壳的用电器必须使用三孔插座 解答：A、让家里的多个大功率用电器共用一个插座，会造成电流过大，易引发火灾，故 A 错误;B、使用测电笔时，手不能接触笔尖金属体，但要接触笔尾金属体，故 B 错误;C、用电器着火时，应先切断电源，再救火，如果先用水灭火，容易引发触电，故 C 错误;D、有金属外壳的用电器应使用三孔插座，这样可防止因电器漏电而触电，故 D 正确.故选 D.点评：熟练掌握家庭电路中的安全用电常识，并能在实践中加以运用，有一定的现实意义，应引起我们的重视.二、解答题(共 6 小题，满分 0 分)17.(2015深圳)实验探究题 在探究“滑动摩檫力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明的两次实验如图 1 甲、乙所示.a、用弹簧测力计在水平方向向右匀速拉动物体.b、如乙图所示，若拉动的木块上再放一个砝码，则发现弹簧测力计示数变大，说明在接触面积粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大.如图 2 是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置.a、运用质量不同的两个小球，从高度相同的斜面上滑下，为的是让它们在达到水平面时速度相同.b、通过观察物体被撞击后向前滑行距离的远近可看出动能与质量的关系，上述过程中，出了转换法，还用了控制变量法的方法.小明用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码位置如图 3 所示，则所测金属块的质量是 76.4g.分析：a、用弹簧测力计在水平方向向右匀速拉动物体，物体处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力等于拉力.b、如乙图所示，若拉动的木块上再放一个砝码，则发现弹簧测力计示数变大，物体受到的滑动摩擦力变大，由此可知，在接触面积粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大.a、运用质量不同的两个小球，从高度相同的斜面上滑下，为的是让它们在达到水平面时速度相同.b、通过观物体被撞击后向前滑行距离的远近可看出动能与质量的关系，上述过程中，出了转换法，还用了控制变量法的方法.由图 3 所示可知，所测金属块的质量是50g+20g+5g+1.4g=76.4g.故答案为：a、匀速;b、压力越大;a、质量;速度;b、物体被撞击后向前滑行距离的远近;控制变量法的;76.4.点评：本题考查了“滑动摩檫力的大小与哪些因素有关”实验与“动能大小与哪些因素有关”实验，灵活应用控制变量法是正确解题的关键.18.(2015深圳)如图 1 所示，用图 1 甲的电路图测量定值电阻Rx 的阻值大小，图乙是未完成的实验电路.该实验原理为：R=根据图 1 甲的电路图连接实物图连接电路另一条线，应接在C(选填“A”或“C”)接线柱.闭合电路前，应把滑动变阻器滑到 A 端(选填“A”或“B”)，闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，电流表没示数，则电阻断路(选填“短路”或“断路”).滑动变阻器除了保护电路外，还有一个作用是改变电阻两端电压.测量电阻值，将滑动变阻器换成两个阻值电阻 R1 和 R2(R1 电压电