网络对大学生的影响社会实践调查报告原创.pdf
社会实践调查报告 关与网络对大学生影响的调查报告 前言：随着信息时代的到来，网络在大学生的生活中扮演着非常重要的角色，网络在给我们带来诸多方便的同时，它的负面影响也越来越引起我们的重视为了深层次调查网络对大学生的影响，采用了问卷调查及网上查找资料的方法，本小组进行了此次调研。基本情况调查：调查表明，有部分学生可以有效的控制上网时间和上网次数，而且上网的主要目的也在于搜集学习资料。在问题“5 您上网的主要目的是什么?（）学习查资料B.聊天交友C.看博客空间社区D.看新闻E.听音乐看电影F.其他”中，近 45%的同学选择了听音乐看电影，34%的同学上网是为了登录论坛社区，而只有 15%的同学选择了与学习有关的查资料和看新闻，剩余的 6%的同学选择了其它。不可否认，网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性，为大学生提供了一个广阔的学习空间，大大拓宽了大学生的求知途径，有助于大学生开阔视野、促进学业；网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境，有助于大学生培养和发挥创新能力；网络是一个广阔空间，存在着许多新鲜和未知的事物，有助于开发大学生的潜力。网络以其高容量和高效率的独特优势正成为很多同学的得力助手。但是更多的同学喜欢上网聊天、看电影、玩游戏等，网络娱乐无疑成为同学们课外网络生活的主题曲，同学们普遍认为上网聊天可以任意倾吐心里的感受，可以放松自己的心情，甚至找到感情的寄 托。随着社会的发展，大学生上网越来越方便，同时更多的学生逐渐沉迷于网络而不能自拔。有 9 成的同学每天上网，而这之中有 3 成的学生每天上网超过了两个小时，已经影响了他们的正常学习和生活。网络的消极危害日益严重。网络的主要积极影响：网络是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了大学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。在问题“11 你认为网络的发展对青少年的积极影响是（多选题）（）A.可以开阔视野 B.可以拓宽对外交流 C.可以促进青少年个性化发展 D.可以促进学生的学业”中大多数同学将四个选项全部选择，这说明作为大学生还是意识到了网络的优越性并且正在使用这种便利的工具为自己的知识储备，个性化发展产生了好的作用，利用网络的交流作用可以让大学生有一个更加广阔的平台展现自己，更加深刻的了解社会。众所周知，网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题，由于网络交流的“虚拟”性，避 免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时现在的学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。网络的主要消极影响：一方面网络作为一种新的大众传播媒介、交往方式，极大地满足了人们信息资源共享、进行超越时空限制的交流等需求；另一方面，网络本身存在着一定缺陷，网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护。在“12 您认为迷恋于虚拟网络最主要的负面影响是什么？（多选题）（）A影响睡眠障碍,体力透支 B人际关系的淡化 C产生消极的道德和价值观念 D成绩下降，学业荒废 E心理健康受到了影响 F其他”中，有 37%的学生选择了 B，这说明已经有很大一部分大学生认为沉迷于网络影响到了他们融入学校这个小社会，并且将来对他们进入真正的社会产生了不可估量的阻碍；48%的同学认为网络正在影响他们在学校中的正常生活，每天的无精打采，睡眠不足，看不到大学生的朝气；与此同时成绩下降学业荒废成了必然的结局。由于大学生的心理发育还不够十分成熟，许多沉迷网络的学生对网络有着强烈的依赖感和需求感，对其他活动则缺乏兴趣或难以集中精力，缺乏时间感，记忆力减退，在“13 你认为网络能否代替你的一切兴趣爱好吗？A.能 B.不能 C.不知道”中超过半数的学生认为网络可以替代自己的一切兴趣爱好，这是一种多么可悲的局面！作为祖国未来的建设者，作为中国最有思想，最有希望的人群竟然认为上网就是自己的兴趣爱好所在。少数学生沉溺于网上娱乐而无心向学，有的学生上网造成道德水平下降，这在调查结果中都有显示，在上面的举例中已提到。而网络世界存在的三大危害：暴力游戏、沉溺聊天、泛滥色情等不利因素，已经影响到了大学生的学习和身心健康。因此，对大学生的上网必须得到有关人士的关注和适时地指导。附件：关于网络对大学生影响的调查问卷 1 您现在大几（）A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 2 您平均每天上网多长时间（）A.半个小时以内 B.1 个小时 C.1-2 个小时 D.2 小时以上 3 您上网的频率？（）A.经常 B.一天一次 C.几天一次 D.一星期一次 4 网费来源（）A 打工,外快 B.节衣缩食 C.零花钱 D.其它 5 您上网的主要目的是什么?（）A.学习查资料 B.聊天交友 C.看博客空间社区 D.看新闻 E.听音乐看电影 F.其他 6 您是否认为自己沉迷于网络？（）A.是 B.有一点 C.没有 7 您上网的主要场所？（）A.网吧 B.宿舍 C.电子阅览室 D.其他 8 您是否难以控制自己的上网时间？A.经常 B.偶尔 C.从不 9 您是否认为自己在网络世界和在现实世界中有很大差别或判若两人？A.没有 B.有点 C.较明显 D.很明显 10 你除了上网有其他兴趣爱好吗？A.有 B.没有 11 你认为网络的发展对青少年的积极影响是（多选题）（）A.可以开阔视野 B.可以拓宽对外交流 C.可以促进青少年个性化发展 D.可以促进学生的学业 12 您认为迷恋于虚拟网络最主要的负面影响是什么？（多选题）（）A影响睡眠障碍,体力透支 B人际关系的淡化 C产生消极的道德和价值观念 D成绩下降，学业荒废 E心理健康受到了影响 F其他 13 你认为网络能否代替你的一切兴趣爱好吗？B.能 B.不能 C.不知道 14 有通宵上网的经历吗？（）A.从没 B.有过一两次 C.偶尔 D.经常 15 你对网络的迷恋程度（）A.一天都离不开 B.是生活的一部分 C.可有可无 D.完全不需要 16 你是否认为没有网络生活将无法继续？A.没有 B.轻微 C.较明显 D.很明显 17 请您谈谈大学生如何才能避免网络带来的危害而更加有效的利用网络资源？-Love is not a maybe thing.You know when you love someone.
