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    2023年个人年度工作总结十二篇.docx

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    2023年个人年度工作总结十二篇.docx

    2023年个人年度工作总结十二篇在XXXX学校担任保洁员的这一年多来我工作工作的很愉快,这份工作对于我来说来之不易,在这一年多的时间里我一直以认真负责的态度来对待这份工作。做保洁工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原来也是这么想.下面是我收集整理的个人年度工作总结十二篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇1 个人年度工作总结在XXXX学校担任保洁员的这一年多来我工作工作的很愉快,这份工作对于我来说来之不易,在这一年多的时间里我一直以认真负责的态度来对待这份工作。做保洁工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原来也是这么想的,可是从真正的接触到实际工作的一年多中,我发现其实并不简单,平时根本不注意的地方,对于保洁员来说,绝对不能马虎,墙角、拐角,窗内窗外,桌上床边,都是工作中不可忽视的重点。在XXXX学校,我怀着真诚服务的心,努力做好本职工作。从摸索到熟悉,从茫然到自信,在我前进的每一步,都得到了学校领导和同事的热情相助,得到了大多数老师、家长的谅解与支持。如果说这期间的工作还有一些可取之处的话,那绝不是因为我个人有多大的能力,而应归功于我们有一支高素质的队伍,有一群有热情、肯于奉献的同仁。通过这学期的小结,我希望能冷静回顾一下自己这段时期的工作得失,总结经验,吸取教训,以期待在今后的工作中做得更好。保洁员是一个再普通不过的岗位,但是我一直都在很用心地做,用心地干。在我的工作过程中,我学到了很多做人做事的知识,在各方面都有了提高。在工作中我一直端正自己的态度,谦虚地做好每一件事情。同事工作的热情也感染了我,我做的工作是简单的,但是重要的,学校的保洁工作关系到学校的整体形象,把干净整洁的一面展示给家长让我觉得很有成就感。做保洁这份工作的,一定要有良好的心态,做好自己份内的事,在学校需要的时候多奉献一点努力。在从事保洁工作中,我边干边学习,在此期间,保洁的日常工作主要靠的是学校领导的有效指挥,靠的是全体同仁的高度自觉。一个学期来,在大的事件处理上能根据领导的指示,迅速采取措施,总体表现良好,但在工作细节上还存在不少问题,好在有领导及时指出和同事的热心补救,均达到良好的后果。本学期的工作,也暴露了自身存在的一些问题,如在自身要求上还比较放松,对一些细节注意还不够,有待在今后的工作中予以改进。今后,自己将向先进学习,掌握更多技能,提高自己的专业水平,决心在平凡的工作岗位上,投入更多的时间、更大的热情,完成学校布置的各项工作,不辜负学校领导的期望,更好地为学校和家长服务,为学校添彩。篇2 个人年度工作总结日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。一、加强学习,不断提高思想业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。 我任教四年级的美术课和一年级xxxx班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。篇3 个人年度工作总结20xx年是我们*广告部业务开展的开局之年,做好20xx年广告创收工作,对开创市场、媒体运营管理有着至关重要的意义,做好20xx年广告创收工作,对于我自己也具有十分重要的特殊意义。因此,我要调整好工作思路、增强责任意识,充分认识并做好20xx年度个人工作计划。通过20xx年各项工作开展情况的总结,我充分认识到了自身存在的不足,总结当前及今后广告创收工作存在的实际问题,我计划20xx年做到如下几点:一、制定每月、每季度的工作计划。充分利用现有资源,尽最大努力、最大限度的开拓广告市场。鉴于目前我们的终端数量有限的情况在争取投放的同时,也会为未来的市场多做铺垫工作,争取有更多大投放量、长期投放的客户参与进来。根据终端数量的增长情况,有针对性地调整工作策略、开发新的领域。1、在第一季度,以市场铺垫、推动市场为主,扩大*公司的知名度及推进速度告知,因为处于双节的特殊时期,很多单位的宣传计划制定完成,节后还会处于一个广告低潮期,我会充分利用这段时间补充相关知识,加紧联络客户感情,以期组成一个强大的客户群体。适当的寻找小一些的投放客户将广告投放进来,但我预计对方会有要求很低的折扣或者以货抵广告费的情况。2、在第二季度的时候,因为有“五一节劳动节”的关系,广告市场会迎来一个小小的高峰期,并且随着天气的逐渐转热,夏季饮品、洗浴用品、防蚊用品等的广告会作为投放重点开发。3、第三季度的“十一”“中秋”双节,广告市场会给后半年带来一个良好的开端,白酒、保健品、礼品等一些产品会加入广告行列。并且,随着我公司终端铺设数量的增加,一些投放量大的、长期的客户就可以逐步渗入进来了,为年底的广告大战做好充分的准备。4、年底的广告工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的终端铺设、客户推广,我相信是我们广告部最热火朝天的时间。随着冬季结婚人群的增加,一些婚庆服务、婚庆用品也会加入广告行列,双节的广告气氛也会在这种环境下随之而来。我会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我的工作思路。争取把广告额度做到最大化!二、制订学习计划。做市场开拓是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。产品知识、营销知识、投放策略、数据、媒体运作管理等相关广告的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。另外,在20xx年年末的时候,我报考了*大学的*专业,因为我了解到其中有很多的做影视前期、后期及管理的课程,广告部的管理、编播也会有很多这方面的工作,我将系统地、全面的进行学习,以便理论结合实际。好让自己在广告部能够发挥更大的作用。三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。以上,是我对20xx年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。20xx年,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作、业务能力。篇4 个人年度工作总结转眼又到一年盘点时,在这一年的时间里,我能够正确履行会计职责和行使权限,认真学习国家财经政策、法令,熟悉财经制度;积极钻研会计业务,热爱本职工作,忠于职守,廉洁奉公,严守职业道德,坚持原则,认真执行有关的会计法规遵纪守法;以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用。能够及时完成本职工作;也及时完成了各项上级及领导布置的临时性工作;积极配合各基层单位及出纳的工作;积极参加上级及本单位组织的各项政治活动,提高了自身的政治思想素质。工作中严格审核一切开支凭证,及时结算记账,做到各项开支都符合规定,一切账目都清楚准确。对经费的使用情况和存在问题,经常向有关领导请示汇报。及时编制财务状况表,并及时报告各单位主管领导,让各单位及时了解本单位的财务状况,为单位领导gunl和决策提供依据。经常与各单位资产*联系,核对各单位的固定资产,做到账账相符、账实相符。新年伊始,前任会计褚大姐退休,我重新回到了会计岗位,虽然是一名老会计,但因为之前做的都是企业会计,事业会计对我来说是一个新的领域,什么都得从零开始,这一年的工作中,经常会遇到这样或那样的问题,我所在的三个单位的领导都给予了我支持和理解,邹主任和张会计给予了我很多无私帮助和热心指导,为此我非常庆幸工作在一个团结互助的集体里,在此,我对给予我帮助和支持的各位领导和同事深表谢意。20xx年,留给我最深的记忆用一个字概括就是“累”,劳心也劳力,我是新手,出纳杜佳妮也跟我一样从零开始,我俩这一年都很累,边干边学,边学边干。做企业会计时,觉得事业会计太简单了,就那么几个科目,不象企业会计科目一大堆,等我自己深入进来时却觉事业会计太过琐碎,比企业会计繁复得多,尤其是我们这种小单位“麻雀虽小,五脏俱全”,会计不仅要做好会计工作,还要做统计工作、劳资工作,相对来说企业分工比较细,会计只要做好你本岗位的工作就好,工作量在平常的日常工作中一点一点地完成。事业单位会计则临时性工作太多,不同的部门会要求你填报不同的报表,而且时效性比较强,这些报表不是简单的填几个数就成,你必须做大量的数理统计工作。这些工作别人是看不到的,只有具体做工作的人才知其中甘苦。一个单位还好说,几个单位就让人感觉有点手忙脚乱了。4月份一接手会计工作,就面临着企业所得税汇算清缴工作,对于以前从不关心单位收支情况的我来说,一开始真的毫无头绪,找资料,看账本,了解企业所得税相关政策,熟悉企业所得税汇算清缴系统,终于顺利地完成了所得税汇算清缴。在此过程中,由于企业所得税政策的变化,冰川管的上级补助收入8万元也应该缴纳所得税2万,这对于创收本就艰难的冰川馆来说无疑是雪上加霜,怎么办?我苦思幂想也找不到办法,只好求助于邹主任和张会计,通过探讨,集体的智慧巧妙地解决了这一难题。接着就是社保局的单位信息核对和社保证的换证工作,再就是社会保险的各项保险的基数核定工作,6月份的住房公积金的基数核定工作,7月份开始20xx年的部门预算工作,9月份又开始公费医疗改革医疗保险基数的核定,尤其医疗保险基数的核定,因为统计口径的变化,我们至少做了3次重复劳动,11月份的20xx年度的预算调整工作,还有刚刚结束的事业单位工资调查工作,这些工作说起来一句话就表达了,都是一张或一套表,可要填报这些表,却要做大量的数据统计、汇总、分析的基础工作,量大而繁琐,为了按时完成这些工作,同时为了不影响日常工作,只有加班加点做。总的说来,这一年是充实的一年,忙碌的一年,对会计工作有了比较深刻而具体的认识,我想有了今年一年的基础,明年我的工作应该得心应手得多。同时,通过这一年的工作,我深深地认识到学习的重要性,作为一个财务人员,要有一颗进取心,要不断地用新知识、新丰富自己的头脑。篇5 个人年度工作总结今年以来,我认真贯彻落实上级指示精神,努力钻研业务知识,从去年的业务排名靠后逐步上升到中间位置。工作中,我时时督促自己,服从领导、听从分配,思想与行动上与单位领导保持高度一致,坚持学习党的各项方针、政策。在生活中,我时刻保持谦虚友善的态度,保持良好的人际关系,积极帮助同事,全年无任何违反纪律的情况发生。在全年的工作中,我测绘图纸xx张,参加户外测绘xx次,测绘一次性通过率也从最初的xx%上升到xx%。作为一名基层测绘工作者,我深知自己肩负的责任和使命,哪怕是1毫米的偏差都有可能酿成巨大的灾难。年中我跟随领导完成了xx新区的测绘考察工作,xx新区的工作环境十分优雅,但我并没有流连于山川美景之中,而是将精力全身心的投入到对xx新区的参观考察之中,努力吸取这里先进的工作机制和工作方法,以便回去后更好的投入工作。随后,我又参加了xx工业区1:500地形图的验收工作,验收地形图的工作要求严谨,我顶着巨大的工作压力,在领导的关怀和同事们的.帮助下,基本完成了分属于自己的工作任务,完成的验收图较之以往定位准确,精度高,同时自己的业务水平也得到了进一步的提高。在年底的房屋安全普查工作中,我始终工作在第一线,抱着工作中学习的信念,积极与同事配合,用自己的理论功底和实践经验完成了数十栋房屋的安全检查,虽然很辛苦,但却使自己的工作能力和水平又提高到了一个新的层面。在平时的工作和学习中,面对日趋严格的要求和日新月异的工作方法,我不懂就问,虚心向有经验的老同志请教,虽然距离一名高水平的测绘员还有一定的差距,但我努力使这种差距越来越小。同时,为便于更加快速的了解测绘行业的信息知识和使自己的理论水平进一步加强,我还报名参加了今年武汉大学测绘专业的在职硕士研究生入学考试,虽然仅差几分而与课堂失之交臂,但我在学习的同时还是掌握了许多以前没有接触到的东西,所以我不会放弃,而是会继续参加学习和考试,争取尽快的用所掌握的知识融入到工作中去。这一年很辛苦,很忙碌,但换来了丰收的硕果。尽管我的能力有限,尽管我的业务水平还停留在比较低的层次,但我还会继续努力,用自己孜孜不倦的求学精神和迎难而上的工作信念在测绘工作的舞台上扮演好自己的角色,尽自己的全部精力继续为测绘事业添砖加瓦。篇6 个人年度工作总结面对今年上半年以来经济金融环境的不确定性,我行紧紧围绕“转型、发展、质量、效益”主线,认真贯彻落实省、市行长会议精神,着力推进“七大银行”建设,正确处理好宏观调控和自身发展、总量和结构、数量和质量的关系,加强风险控制和业务创新,继续保持良好的经营发展局面。一、主要任务完成情况:1、人民币各项存款余额×万元,比年初增加×万元,四行增加额占比×%。其中对公、储蓄存款余额×万元、×万元,比年初增加×万元和×万元,四行增加额占比×%和×%。2、人民币贷款余额×万元,新增×万元,同业四行占比×%。3、实现拨备前利润×万元,拨备后利润×万元,净利润×万元。4、完成中间业务收入×万元。5、不良贷款率为x%,比年初下降×个百分点。6、完成国际结算×万美元,结售汇×万美元,同比分别增加×万美元和×万美元。7、实现“三无目标”。8、精神文明建设取得新的进展。二、主要工作做法和效果:(一)找准负债业务市场定位,积极把握资本市场变化随着金融竞争加剧、存款分流压力加大的形势发展,及时调整市场策略,通过注入“观念促动、机制带动、营销推动”等多项举措,加大营销力度,提升服务层次,各项存款保持了持续增长的势头。1、大力实施客户发展战略,积极调整客户及负债结构,努力做大、做强、做优公存业务。一是抓住重点,力促机构低成本存款快速增长。年初伊始,就将筹资成本低、流动性强的对公存款工作摆到了突出位置,科学分析本行及本地区优质客户群体结构,细化客户层次,紧盯政府机构客户、同业客户、企业集团客户等高端客户,加强高层公关,通过抓龙头,以点带面,稳内争外,抓大促重的公存策略。同时,注重对财政、供电、烟草等重点精品客户的精细服务和关系维护工作。至6月末,仅×等重点大户就增加存款×亿元,占全行对公存款增量的x%。二是优化结构,有效控制负债成本。积极扩大活期存款来源,营销职能部门、重点客户活期低息负债。通过积极营销结构性存款等理财型产品,分流、转化中长期存款,有效遏制存款定期化趋势。三是强化市场分析力度,注重存贷款大户资金信息收集,及时掌握资金进出动向,对项目资金实行行内流动,同时紧盯资金环节点,对客户流入的资金协助客户尽快汇入,对流出的资金想方设法推迟、减少资金划出。四是做好等企事业单位年金业务的联络工作。五是争揽市场新客户资源。到6月未今年全行新开对公帐户共计×户,存款余额达到×万元,日均存款达到×万元。篇7 个人年度工作总结20xx年9月,我非常有幸成为xx区教育局第三期“双名”人选的候选人。这对我个人的专业发展来说是一次难得的机遇,我很珍惜这个难得的机遇,决心要在三年的培养期间认真学习,努力提高自己的专业能力。如今,培养期已过半,回首这一年半的工作和学习,感觉自己收获颇丰,但也有许多不足之处。驻足反思,是为了更好地前行。在一年半之前,我就担任一个班的班主任工作、两个班的语文教学工作以及学校语文教研组长的工作,每天忙于班级的管理,忙于教学上的备课、上课、批改作业,忙于组内的教学研究和常规工作,感觉自己就像一只被无形的鞭子抽打的陀螺,总也停不下来,难得有静心反思,借此机会,是该好好地总结反思一下了。一、积极参加培训学习,态度认真。在这一年半的时间里,槐荫区教育局领导和培训中心的领导们对我们三期学员的培训学习非常重视,多次组织我们参加各种形式的培训学习,比如请专家给我们开设讲座,带领我们去XX听全国名师的报告,观摩优质课,送我们去上海参加为期一周的培训学习等。每次我都积极参加培训活动,认真聆听、记录专家的讲座,并能结合自己工作中的实际问题进行深入的反思,将学到的理论和方法运用于自己的工作中,改善工作方法,提高工作效率。给我印象最深刻的是在xx的xx中学礼堂里太原名师王xx老师的"工作报告。王xx老师是一个独特时尚有魅力的老师,她用自己的智慧抓住学生的心,打动学生的心,走进学生的心,拿下学生的心,学生都成为她的粉丝,怎能不甘心听从她的教诲呢?作为一个班主任,我或许永远达不到像她那样多才多艺、能歌善舞,但可以用其他的方法,发挥自己的长处,让学生信服老师,这就是所谓“亲其师信其道。另外一个对我深有启发的是xx三中心小学的李xx老师。李xx老师也是全国优秀班主任。当了近二十年的班主任,李莉老师一直在坚持用宽容的心态去对待每一位学生的每一个过失,用期待的心情去对待每一个学生的进步,用欣赏的目光去关注学生的每一点成功!报告中,李莉老师以她自身的工作经历阐述了科学的教育方法、教育的艺术以及如何在教育教学中对学生良好行为规范的培养,让我们再次明确了立德树人是教育的目的,培养学生不仅仅是提高分数,而是为了学生能够健康持续地发展。李xx老师有很多培养学生良好行为规范的方法,这些方法让我豁然开朗:当我以前在抱怨学生这也不行那也不会的时候,我怎么就没想到“要让学生怎么做,就要训练他们这样去做”呢!这些名师专家的现身说法,让我开阔了眼界,打开了思维,对我的班主任工作大有益处。二、坚持每天读书,经常写读书笔记教师必须要多读书,教师不读书是教育的悲哀。由于日常工作的繁忙琐屑,很多老师没有时间读书也失去了读书的兴趣。想要成为一个真正的名师,读书是必不可少的。感谢教育局和培训中心的领导们,给我们精心制定了必读书目和选读书目的推荐,更为我们每个人选发放了相应的书籍。还记得14年寒假前,当我收到这份沉甸甸的新年大礼时,心中无比激动和喜悦,发誓要好好地读完这些书。我本来也算是个喜欢读书的人。现在回首20xx年,这一年是我参加工作17年来读书最多的一年。这一年里,我先后读完了苏霍姆林斯基的给教师的建议、杨伯峻的论语译注、钱穆的论语新解、陶行知陶行知教育名篇,这些书是必读书目指定的书,除此之外,作为一名语文教师,语文教学方面的专业书籍也是必须要精读多读的。20xx年,我遇到了一本很好的书教师阅读地图,根据这本书的指导,我先后读了唐宋词十七讲、万历十五年、听王荣生教授评课、优秀是教出来的创造教育奇迹的55个细节、问题学生诊疗手册、如是解读作品一位青年教师的专业成长之路、王栋生作文教学笔记,一共13本书,平均每个月一本。还有几本是没读完就放下的,伯罗奔尼撒战争史、西方哲学史,老实承认,这两本书我多次拿起来又多次放下,或许是我的理解力还不够吧。暂时的放下,相信我会读懂它读完它的。读书笔记确实没有坚持每天写,不想为自己找各种理由来推脱。但我坚持在所读的书上写一点简短的评注和心得。我知道自己目前的阅读还属于感性的阅读,就是带有消遣性质的快餐式的阅读,仅凭感觉去感受书中的信息而不加以反思咀嚼。这是浅层的阅读,很难有大的收获。知性阅读,是带有钻研性质的理解性阅读,阅读者凭借逻辑和已有的经验去理解书中的观点,与书籍反复对话,并以书中的思想对自身经验进行反思和改进。感性阅读是知性阅读的必经之路,起始阶段最有效的方法就是大量摘抄,反复应用。今后我在阅读中要重视摘抄读书笔记,同时要锻炼自己与书籍对话的能力,思考和写作的能力,从而逐渐走向知性阅读。三、教育教学工作踏踏实实,虽无骄人的成绩,但足可以问心无愧。在班级教育和管理工作中,我带59级9班的理念是尊重学生的人格和个性,培育构建一个“学习共同体”,让每一个学生能够健康发展。班级采用小组合作的自主管理,把班级管理的主动权交给学生,让学生以主人翁的姿态参与班级管理。每学期开展系列德育活动,有层次地培养学生的良好行为习惯和锻炼学生的能力。为了增强班级的凝聚力,我在家委会的帮助下,每学期组织学生外出考察游学,既开阔学生的眼界,又增强师生之间、亲子之间的情感。在教学工作方面,我作为一个语文教师,重视培养学生的语文素养。我自己读书,也带领学生读书。我的学生在初一、初二每学期能精读5至6本名著。班级形成浓厚的读书氛围,熏陶出一大批小书虫,更期望培养终生读书人。当然,我所任教的两个班的语文成绩也始终在年级名列前茅。四、积极带动青年教师一起成长作为学校语文教研组长,培养和带动青年教师成长本身也是我的责任。20xx年初,我在学校成立了“三人行语文工作室”,请我组的高级教师王瑞华老师担任指导,成员主要是我组年轻教师。工作室每周活动一次,大家确定同读一本书,读后在一起交流;成员之间互相听课、评课。这种自发自愿的交流是建立在志同道合、共同提高的基础上的,因此大家乐在其中。五、曾经的不足之处就是未来的努力方向毋庸讳言,在这一年半的时间里,我还存在着很多的不足之处,只有找到自己的不足,才能明确今后的努力方向。个人觉得自己的不足之处是写作能力太差!作为一个语文老师,承认自己的写作能力差真是令自己汗颜!由于长期的疏于写作,写作的能力退化了。今后的一年里,我要以此作为弥补和提高的重点,勤写多写,相信写作的能力会提高的!20xx年,我要发表文章!三年以后,我要出版自己的专著!痴人说梦吗?狂妄吗?不!我已经很久没有勇气给自己定个高点的目标了!今天才发现,20xx年,我竟然连一张证书都没有!口袋比脸都干净!不是我没有努力工作,是我没有努力去“挣”证书!20xx年,努力工作的同时,也要努力为自己争取荣誉!篇8 个人年度工作总结不知不觉间,来到焦化公司已经有3年时间了,在工作中,经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这几年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:一、工作总结(略)。二、 在工作中主要存在的问题有:1、 由于几年来对业务的学习,对相关的流程有了越来越深的认识。2、 在工作中,有很多新的技术问题,但是深知发现问题、解决问题的过程,同时也是学习的过程,通过不断的学习和总结,遇到的问题都得到了很好的解决。3、 有时候对工作认识不够,缺乏全局观念,对硫胺工段还缺少了解和分析,对工作定位认识不足。从而对工作的最优流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏。不过我相信,在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优流程。三、工作心得1、在工作实践中,我参与了许多集体完成的工作,和同事的相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。工作中,很多工作是一起完成的,在这个工程中,大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,一定要把信息处理的及时、有效和清晰。2、工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平时工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这几年我在心态方面最大的进步。现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算;遇到风险要及时规避,出了问题要勇于担当。3、在工作中,经过实际的教训,深刻理解了时间的滞延是对公司很大的伤害,这就需要我们在工作前,一定要对业务流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,减少因为自己对工作流程不能很好的表达的原因,耽误公司的生产。在工作中,我学到了很多技术上和业务上的知识,也强化了生产的质量、成本、进度意识;与身边同事的合作更加的默契,都是我的师傅,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也非常庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。我一定会和他们凝聚成一个优秀的团队,做出更好的成绩。四、工作教训经过这几年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不够好:1. 工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急;在工作时间很仓促的情况下,事情多了,就一定要有详实而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大的优化空间。2. 对流程不够熟悉;在工作中,发现因为流程的问题而不知道如何下手的情况有点多,包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方,对于这块的控制力度显然不够。平时总是在开发,但说到底对业务很熟悉才是生产很好完成的前提3. 工作不够精细化;平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,比如功能修改等随时有更新的内容就可能导致其他的地方出现错误。以后个人工作中要专门留一个时间去总结和反思,这样才能实现精细化。4. 缺乏工作经验,尤其是现场经验;今年的现场经验有了很大的提高,对整个工段有了新的认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体的做法还缺乏了解,需要在以后的工作中加强学习力度。6. 缺少平时工作的知识总结;在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己。7. 做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象;拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的错误。其实有时候,不一定要把工作做到细才是最好的。进度、质量、成本综合考虑,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名公司优秀的职业化人才。五、工作计划其中,以下几点是我下年重点要提高的地方:1、 要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;2、 工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;3、 要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;4、 把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作;5、 精细化工作方式的思考和实践。篇9 个人年度工作总结反思过去 寻找失误 振奋精神 勇创佳绩 过去的一学年,在教体局、中心校的关怀指导下,我校的教育教学工作有序推进,但由于努力程度不足,处理创强工作与教学工作的重点不到位,在中考、会考中没有取得令人满意的成绩,没能给xx人民交一份满意的答卷,就我负责的教导工作,也存在着一定的问题。一、实际工作情况1、教导处工作:搞好学籍管理,负责排课、调课,实行教案周审签、超前一周备课,落实教案、作业月检查、月评比、月通报制度,安排各类检测,每天早晚督促学生进教室自习,督促教师按时进班上课,检查教学效果,促进教育教学过程有序推进,教导工作事无巨细,做到了提前谋划,想方设法提高教育教学质量。2、“创强”档案文书:规划档案的分类分工、辅导培训、审核检查、整理装订、装盒入柜,协助负责校园文化建设,制作画框标语、警示语、橱窗、设计制作展板、彩页、校徽、负责完成汇报等各类材料,创强档案受到了市、县领导好评,顺利通过了验收。3、办公室工作:负责日常公文往来,上传下达,完成学校计划总结、汇报报告、合同协议等的撰写提交,完成教体局、中心校的各类工作任务,工作积极负责,未出现任何失误。二、工作中存在的问题由于事务繁杂,导致工作非常忙碌,虽然能理清思路,高效完成,没有延缓推迟现象,终因时间和精力有限,加之创强工作不能有丝毫马虎,所以未能全身心投入教学管理和校本研修工作,教育教学工作中投入精力过少,管理不够深入细致,导致成绩不理想。个人缺乏对教育理论和新课改理念的系统学习,对新教法、新思路一知半解,没能走在教研教改的前列,不能引领全体教师在教育教学中推行新课改,致使很多教师的课堂依旧是老教法、旧思想,工作效率不高、成绩不理想。由于事务较多,加之有很多私事需要处理,导致在教学管理方面思考的较少,没有深入分析问题的根源。学校对教育教学重视不够,常规管理没有切实落到实处,只注重了过程督查,没注意到实际效果,提高教育教学质量的措施不够具体,导致效果不明显,成绩低下。对学校未来的发展缺乏先见性,大局意识、质量意识不强。对教育教学中出现的一些亟待解决的问题未能及时解决,及时汇报。三、今后的工作思路通过暑期学习整顿,个人及全体教师在思想上有了很大提高,工作作风得到了迅速转变。在新学年里,有县局张主任的亲切关怀,在陈校长的直接领导下,学校班子及全校教师有信心、有决心干好各项工作,把工作重心转移到提高教育教学质量上,以勤奋务实的工作态度,奋力扭转落后局面。我个人甘愿面壁以求思过,痛下决心,一定会高标准、高质量的完成组织交给我的任务。未来的路上困难与希望同在,挑战与发展并存,我将以一颗赤诚之心,用汗水和热情谱写动人的乐章。另外,恳请各位领导、各位同志帮忙动员在外上学的优秀学生返回xx中学读书,宣传我们的决心,帮助树立正面形象。我们将会顶住压力,凝心聚力,不懈努力,以真实行动回报xx人民。篇10 个人年度工作总结古语说:“得道者得天下。”道,即民心。三国演义中诸葛亮费尽周折,七擒七放孟获,攻的就是民心。诸葛亮通过这种特别的方式,有效的向当地人昭示了蜀国的强大,仁义,赢得了一片民心及该地区的稳定。我们在平日的管理工作中,不妨多借鉴古人的方法,那就是如何有效地和“人民”沟通。在这半年的管理工作中积累了一些小经验,只是自己所悟,不免有不尽意之处,望各位能指正,以求进步。一、通过例会,招聘时的面试,平日的沟通等方式,让员工了解公司的情况,办事处的情况。对于新来的员工必须在上岗前清楚的告诉她:1、公司的规模、企业文化(关键的理念)、优势、远景。2、公司的纪律、薪金制度。薪金制度应清楚地解释,对某些员工多犯的条款应重点解释,反复强调。3、办事处的情况,包括办事处的人事设置,在当地的位置。新来的员工,主管还必须将其要去上班的商场的情况告诉她,并对其胜任这份工作的能力表示信心,告诉其上班将面临的问题。开始可能上不了手但要有耐心,并对其进行岗前的效能培训,包括:现场简单的产品知识培训,技巧培训,要求简单易懂。在该员工上班后三天,主管必须到现场看望或电话联系,了解其心态,销售情况,并根据情况作出指导,激励,让其得以进步,逐渐胜任工作。4、平时通过文化墙、例会,平日的沟通方式,让员工了解公司的最近动态,办事处的动态,及各办事处的优秀人员,先进事迹等。让员工觉得有归属感,有榜样学习。二、建立与员工之间的任信关系,树立你的权威。能不能与员工之间建立信任关系,决定了我们能否与员工沟通到位顺畅。一个主管没有权威,那就没有人跟随,就是说你下达的命令没有人执行,等于“光杆子司令”。而权威要建立在员工对你信任的基础上,所以主管要注意以下几方面:1、言出必行。辞职信如不能做到必须及时解释或道歉。2、奖罚公平,奖有理,罚有因。在纪律方面不能有特例,更没有私情。我不提倡对一些表现出色者实行特例,这样会伤害纪律的严明和主管的权威,伤害整个团队的感情,除非你只想要一个孤胆英雄而非一个高效的团队。对于处罚也不能搞一刀切,或简单的罚款了事,必须根据员工对错误的认识程度及态度来决定,并且让员工清楚地知道,为什么受到惩罚。3、公开表扬你的员工,及时肯定员工的进步。4、尽量不要指责你的员工。一个在批评中的人,心情会很暗淡的。带着暗淡的心情上班,会有好的效率吗?如果你的员工错,要清楚地告诉她错在哪,应该怎样改正,而不是一味的指责。5、培训并激励你的员工,让其得与进步。6、培养员工的责任感。三、关注、关心你的员工,qq大全及时肯定员工的进步。1、换位思考。有一次,我想把一个员工调到对班,以达到一个销售好的带一个一般的促销局面(一班两个促销员),在我想来调个班是很简单的事。我就对她说“xx,你明天调去上那边班。”这个促销员一下子就冲我说:“我不调,凭什么要调我。”我当时正要去处理另外的事,就简单地说:“调个班很简单嘛,我这样做有我的道理,就这么定了。”结果中午,那位促销员就打电话跟我辞职。当时我震动很大,因为结果是我想不到的。在我多次的追问下,她终于说出了她的感受,她觉得我这样做太不尊重她,态度也生硬,而且为什么调她而不是另一个,是不是因为她卖得比对方差一些。了解这些后,我站在她的角度想也是觉得会出现这样的想法。下午我就打电话,向她道了歉(我承认我的态度错了,不是决定出错),并坦诚地告诉她为什么这么做,结果这个促销员留了下来。2、聆听员工的诉说3、特别的日子特别的问候4、对其家

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