2023年活动方案集合十一篇.docx

2023年活动方案集合十一篇为进一步深化新技术、新媒体在教育教学中的应用，促进信息技术与学科教学深度融合，深入开展学校中央电化教育馆教育技术“十二五”规划研究课题高中微课资源的开发与应用研究的应用与研究，更好的贯彻教育部关.下面是我收集整理的活动方案集合十一篇，仅供参考，大家一起来看看吧。活动方案 篇1为进一步深化新技术、新媒体在教育教学中的应用，促进信息技术与学科教学深度融合，深入开展学校中央电化教育馆教育技术“十二五”规划研究课题高中微课资源的开发与应用研究的应用与研究，更好的贯彻教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能提升工程的意见精神，经学校研究，决定开展淮秦中学首届教师微课制作大赛评比活动，现将活动有关事项安排如下：一活动目的通过开展教师微课制作评比活动，搭建教师教学经验交流和教学风采展示的平台，丰富教师生成性的课程资源，形成淮秦中学特色的教学资源库，推动课堂教学方式改革，提升我校教师信息技术应用能力，进一步推进学校课程改革、教育信息化建设和教师专业发展。二、活动参加对象面向全体教师，35周岁以下（含35周岁）教师及教师发展班全体学员必须参加。（可以个人参加，也可以以教研组为单位参赛，高考学科每组至少推荐3个作品，其他组推荐2个作品。）三、活动上报内容及要求（一）上报内容此次评比上报作品主要包括教学设计、课件、微课视频。“微课”是指为使用学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。“微课”是在现代教育技术手段下，教学网络化发展的一种重要载体和结合点。参赛教师应以教育部颁发的教师专业标准和课程标准为基本内容依据，自选内容、科学设计、精心制作。（二）微课上报要求1、微课片头含有微课名称、作者姓名、微课适用对象及微课所属学科、教材、单元、知识点等信息；微课作品文件名以格式如下：作者+学科+教材+知识点名称;2、微课图像稳定、构图合理、镜头运用恰当、录制声音清楚，画质清晰，能较全面真实反映教与学活动情景，并做好视频后期编辑工作（如课题、片头片尾说明、视频内容有合理剪辑加工、主要教学环节有字幕提示等），不需要全程录制作者本人的头像；3、文字内容正确无误，无科学性、政策性错误；普通话标准，语言通俗易懂、深入浅出、详略得当，讲解精炼；4、微课时长原则上在510分钟之间;若微课中使用到PPT，须尽量做到简洁、美观大方。最后生成的视频文件格式为：MP4、WMV，声音建议采用双声道录音；5、参赛作品须是参赛者本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权。如发现抄袭现象，取消参评资格6、参赛作者享有作品的着作权，且同意授权四活动组织及安排本次活动在学校校长室领导下，校工会、教务处、教科室负责组织前期培训、过程指导、成果评选，各教研组负责具体的组织实施。1、宣传发动阶段：20xx年5月通过学校工作例会、教研组活动、学校网站等途径进行广泛宣传，提高全校上下对该项活动的重视程度，创设良好的微课学习及制作氛围；5月底进行预报名。2、校本培训阶段：20xx年6-8月，由教务处、教科室对教师进行微课程制作的相关专题培训，培训按相关规定纳入继续教育学时。3、微课制作阶段：20xx年8-9月中旬在校本培训的基础上，各教研组反复学习研讨，开展二次学习；教师在教学实践中做好微课，上报作品。作品需要包含微课视频、参赛作品登记表、教学设计、课件、参赛作品授权书。4、作品上报、评选阶段：20xx年9月底学校组建评委组（评委组成员由工会、教务处、教科室、全体教研组长组成），按照评比标准对上报作品进行评选，做好相应表彰和总结。五活动评比结果及获奖作品使用评比结果在学校网站公示，获奖作品收入学校教学资源库，并拥有参加上一级同类作品评比优先推荐权。xx中学活动方案 篇2一、活动目标1、通过实验使学生懂得：实践是检验真理的唯一标准。2、培养学生动手能力和分析问题的能力。3、培养学生对科学前沿问题的兴趣，激发学生求知欲望。二、活动重点:树立“实践是检验真理的唯一标准”观念。三、活动难点:通过实验了解乌鸦怎样才能喝到水。四、活动准备1、乌鸦喝不到水的投影片，课题图画。2、每组一个托盘、一个水槽、一把小勺、两个烧杯、部分小石子、水。五、活动过程（一）活动导入我们曾经学过一逐组问：你们喝到水了吗？（两组后再问其它）你们有什么疑问吗？3、请你们再观察一下刚才做的实验，分析分析为什么乌鸦喝不到水？4、投影分析原因石子之间有缝隙，水跑到缝隙里了。5、石头之间缝隙大，砂粒之间的缝隙肯定比石头的缝隙小吧，那我们用砂粒试一试，看看会有什么样的结果？6、学生实验后汇报：这次小乌鸦能喝到水吗？7、通过做实验，你们知道小乌鸦为什么喝不到水的原因了吗？说一说。（三）你们真聪明！那瓶子里至少有多少水，小乌鸦才能喝到水呢？请你们再来试一试。1、在实验之前，你们各组先讨论一下用什么办法来证实，讨论好了再做实验，做完实验的小组真棒，立起来，比一比哪组同学做的又快又好。2、分组讨论后实验，巡视看有几种方法，引导说步骤。3、汇报结果：哪个组愿意到前边来给同学们介绍介绍你们用的什么方法？演示的同学说清步骤，其他组认真听，看看他们用的方法和你们用的方法一样吗？如果不一样一会儿请你们也来介绍介绍。4、小结a、通过做实验，我们知道了要想让小乌鸦喝到水，瓶子里至少应该有半瓶左右的水。b、请你们说一说这要建水库，必须要考虑什么？（五）畅谈乌鸦的智慧意图：激发学生的求知欲望活动方案 篇3活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动形式：小品、比赛等。活动过程 ：同学们，你们好！我们一年级 “”主题队会现在开始。我们是社会的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们是刚刚踏进校门的一年级学生，我们对怎样注意安全还不够了解，但是我们听到了 一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，那是多么的伤心啊!今天我们举行一次安全主题队会，让大家对安全有个了解，下面请看图片 ：踢足球 (出示图片)，老师讲解图片内容。同学们，听了老师的讲解后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛。（老师提问）1下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。2哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物品。3哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。4上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。师说：同学们都很明白，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。要注意安全，请听快板- （播放录音）合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；点炮引，要用香，别用火柴打火机；哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；冲天炮，危险大，引起火灾害人家；别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；放鞭炮，害处大，最好自己别放它；学唱儿歌。活动方案 篇44月7日是世界卫生日，今年的主题为“城市化与健康”。口号是“健康有益长寿”。为普及卫生健康知识，预防和控制春季各类传染病的发生和流行，进一步保护校园环境卫生面貌，提高环境质量和学员们卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识，为学校发展创造良好的环境。我校决定在学校开展“世界卫生日”宣传教育活动。活动时间：4月7日4月9日活动主题：“城市化与健康”，旨在号召全社会关注城市化带来的健康问题，参与卫生健康行动，倡导爱护城市环境，培养健康生活方式，促进社会和谐发展。活动目的：从身边的小事做起，让每一位同学懂得保护环境的重要性，倡议大家爱护环境，摒弃各种不良的生活恶习。倡导学生作文明人，用实际行动美化校园。活动内容：1、开展“建设优美环境，享受健康生活”主题班会，倡导学生爱护环境卫生。2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理，尤其是卫生死角，清除垃圾，彻底铲除“四害”孳生场地。3、小手拉大手:把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。4、充分利用学校的宣传栏张贴宣传资料，广泛普及和推广“卫生日”的常识。5、给自己的生活习惯打分，积极养成健康的生活方式和生活习惯。让同学们通过对照自己的饮食、卫生、学习、活动等，发现自己不良的行为习惯，并积极改正，以养成健康的生活方式和生活习惯。活动方案 篇5活动主题：班干部竞选活动活动目标：让更多的同学参与班级管理，培养班干部的管理能力同时也让他们有一个展示才能的机会。活动准备：1、竞选前做好一定的宣传工作。2、参与竞选的同学做好演讲准备。活动过程：一、班主任小结开学这几周的班级情况。二、进行为行常规教育。三、宣布本次参加班干部竞选的候选名单。四、参加竞选的同学进行1-2分钟的演讲表演。五、进行全班投票活动。六、班主任地本次竞选进行小结，副班主任与另外的小评委进行点票。七、宣布投票结果。八、宣布本次活动结束。活动效果：通过本次的班干部竞选活动，大大增强的班级的凝聚力同时也让更多同学能有机会展示自己的才能，表达自己想为班集体出分力的愿望，其他同学也对这部分同学有更深一层的认识，能达到预想的效果。活动方案 篇6主题:减少污染行动起来一、活动目的:以实际行动支持和推动我校“绿色校园”的创绿系列工程。我校将开展主题为“减少污染行动起来”的“6·5”世界环境日开放周活动,以此带动青少年对环保活动的参与,并通过活动影响家长和居民,提高全民的综合素质。二、活动对象:全体师生及部分学生家长三、活动时间:20xx年6月5日-6月9日四、活动内容:1、鼓励每个学生搜集一篇关于世界环境日的相关资料,以班级为单位开展一次关于减少污染的金点子征集活动,并为优秀参赛者颁发环保奖章。2、围绕“减少污染行动起来”主题,发挥想象,创作环保图画。每班三个版块,由一至六年级各班推选学生参与环保绘画比赛,并由全校老师和学生代表共同评选出一、二、三等奖。(一至二年级可由家长指导完成)3、举行“6·5”世界环境日图片开放展览活动。活动方案 篇7一、指导思想：为深入贯彻落实党的十八届六中全会精神，广泛开展中华优秀传统文化普及活动，引导广大师生在辞旧迎新、欢度佳节过程中弘扬爱国精神，践行文明礼仪，志愿帮困助学，根据关于报送 20xx 年元旦春节期间“我们的节日” 主题活动相关材料的通知（X文办发电20xxx 号）文件精神，区教育局决定开展“我们的节日·元旦、春节”系列主题教育活动，现将方案制定如下：二、活动时间：20xx年12月-20xx年2月三、活动内容：1.系列讲话宣讲活动。以习书记的系列讲话精神为指导，各中小学（幼儿园）在寒假期末或春学期初，运用报告会、专题讲座等形式开展宣传教育，引领全体教师不忘初心，教书育人。2.志愿帮扶献爱心活动。各中小学（幼儿园）立足本校和城乡社区，一是深入贫困教工和学生家庭开展拜年走访、爱心助学等慰问活动，帮助他们解决一些实际问题，让受助教工和学生切实感受到教育大家庭的温暖；二是对社区孤寡老人、困境儿童的亲情关爱志愿服务，引导师生在关爱他人，帮助他人的同时体验“赠人玫瑰 留有余香”的快乐！3.教育服务送基层活动。各中小学（幼儿园）结合自身实际，主动对接社区，开展“科学家教入户指导”、“免费导学进社区”等活动，让优良的教育服务惠及更多的社区群众。4.文明过节出游活动。各中小学（幼儿园）利用休业式、告家长书、校园网、家长微信群等载体，积极宣传节日期间的礼仪要求，倡导广大师生和家长亲近自然，健康运动，绿色上网，诵读经典，低碳消费，文明过节。5.春联创作评比活动。各中小学组织学生创作关于”我们的节日元旦、春节”的春联，并对学生创作的春联进行评比，将优秀的春联展示出来，让广大青少年充分感受到元旦、春节这两个节日凝聚着中华民族的情感寄托。6. 节日实践交流活动。开学后邀请学生讲述自己在节日期间的所见所闻，分享自己在元旦和春节期间的实践记录、活动照片，增强学生对民族文化的认同感和民族自豪感。四、活动要求：1.高度重视，广泛发动。各中小学（幼儿园）要高度重视，广泛发动，认真部署，吸引学生积极参与，营造一个欢乐祥和、勤俭节约的节日氛围。2.加强宣传，营造氛围。各中小学（幼儿园）通过校园文化墙、橱窗、展板、电子屏等平台和校园网站、QQ、微信等新媒体，突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造师生和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围。3.突出重点，彰显特色。各中小学（幼儿园）结合自身实际，在六项活动内容中至少选取两项内容作为重点，精心设计方案，认真开展活动，突出亮点做法，做好宣传报道。4.及时总结，上报材料。各中小学（幼儿园）汇总活动开展情况，形成电子材料(活动方案或通知，宣传报道，优秀春联作品，总结，图片3-5张)，并于20xx年2月20日前将电子稿报送至德育研究室。活动方案 篇8一、指导思想为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在20xx年12月举行数学竞赛活动。二、活动目的通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。三、参赛对象三至六年级每班选派5名学生参加竞赛。四、竞赛时间和地点1.竞赛时间：20xx年12月8日星期四下午第一节2.竞赛地点：五（2）班、四（1）班教室五、竞赛形式笔试，60分钟内完成一张竞赛试卷。六、竞赛标准根据卷面分数评出各类奖项。七、奖项设置按年级评选出一、二、三、四名。数学教研组活动方案 篇9一、指导思想通过教育教学开放周活动，向社会展示丰新三中教育教学新成果，宣传近年来推进教育均衡发展的新成效，加强学校与社会及家长的沟通交流，让社会各界和家长感受教育的新变化，进而更加了解教育、理解教育、参与教育、支持教育。建构家庭、社会、学校三位一体的教育网络，努力办好人民满意的教育。二、活动目的1。加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长了解学校。2。充分利用家长教育资源，发挥家长对学校工作的督查、评价、指导功能，促进学校又好又快发展。3。让家长走进学校，陪孩子吃一顿饭、到教室听一节课、与老师谈一次话、与学生交一次心，拉近家校距离，拉近家长与孩子的关系，让家长更能贴近学校、贴近教师、贴近学生，家校携手，共同关注学生成长。三、活动主题展现丰新三中校园风貌，彰显育人理念；展示师生风采，增进家校合作；拉近家校距离，携手培育英才。四、领导小组组长：z副组长：z成员：zz各班班主任五、活动具体安排学校决定从11月18日到11月22日为家长开放周，具体安排如下：1。11月19日（周二）下午1点半，召开全校学生家长会。2。11月19日（周二）下午3点半，召开学生期中表彰大会，由林全校长主持，教务处韦国和主任作期中考试情况分析，政教处韦彬主任作学生思想教育管理方面的报告，王元刚、丁海余校长到会作总结讲话。3。11月19日（周二）下午4点半，家长到班级和各班班主任、任课教师交流。4。11月20日（周三）上午半天为家长听课日。通过开放日，展示丰新三中有效教学和小班化教学改革取得的成绩。邀请各界人士特别是家长听课，走进课堂，现场了解教师作业批改、备课情况。所有年级所有学科全部开放，各班邀请的不同层次的家长不少于l0人。5。11月22日下午1点半，进行阳光体育展示活动。展示我校在阳光体育上所取得的成果。邀请家长到场观摩，原则上全体学生家长到场。6。11月22日下午3，进行丰新三中特色教学文艺汇演。各班结合“行知互动剧场”的开展，准备一个高质量的节目。邀请家长到会观看演出。六、家长听课日流程：（1）家长到班登记。（2）家长到多媒体教室报到，学校统一组织对家长进行相关内容的培训。（3）按家长意愿，或到教室听课；或参观校园、宿舍、餐厅；或与班主任、科任教师进行交流，或看孩子的各科作业、试卷及作品展等；或到有关处室询问学校的管理情况等。（4）家长到多媒体教室集合，交流育子体会；向学校反馈意见或建议等。七、具体要求（1）班主任要积极向学生及家长宣传开放日活动的意义，做好宣传、动员工作。（2）班主任要认真组织，精心布置教室，营造育人氛围。（3）各处室、班主任加强学生的遵规守纪教育，特别是早读、课间操、大课间活动、课间秩序、就餐秩序及学生行为规范的落实等，保证学校各项活动正常开展。（4）任课教师要认真钻研教材，精心备课，充分展现我校教师的良好形象；要耐心听取家长意见与建议，并做好解释或整改工作。（5）认真清理好校园、教室、宿舍、卫生区卫生。（6）教室内要设立家长听课席。（7）各处室要认真抓好落实，保证家长开放周工作的有序进行。活动方案 篇10一、指导思想：我校在4月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的"发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本校学生的特点制订本活动方案。二、活动主题：“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。三、 活动时间：20xx年4月1日至20xx年4月30日四、 活动内容：在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“增强小学生交通安全”活动舆论，并认真开展以下活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。五、具体安排：第一周：学习交通常识第二周：认识交通标志并开展主题班会等第三周：做交通安全教育第四周：成果展示通过本次综合实践活动，我认为做得较好的地方主要有以下几点：1、激发了同学们的学习兴趣.在活动中,同学们兴致勃勃的收集交通标志.2、培养了学生与人合作，交流的能力。如小组合作完成手抄报,就很好的锻炼了他们的合作级动手能力.活动过程中学生还通过采访其他的老师和同学，学会了采访的技巧，懂得了遵守交通规则。在交流阶段也体现学生合作、交流的精神。3、本次活动体现了学生的自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组，自行确定主题，为学生提供开放的个性发展空间。在开展实践活动的过程中，值得我反思的有如下几点：1、基于学生的认知水平及年龄特点，对交通规则的了解都还比较肤浅,还停留在表层,一些体验的深度也还有待于加深.2、活动过程中，学生之间存在差异，有些学生的兴致始终高涨，而有些学生主动性较差，容易放弃。需要老师要更好的想办法鼓励学生及时调整心承态，保持实践的热情。3、三年级的学生还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获，需要老师的引导,形成正确的评价。4、教师自身的知识层面需要完善，只关注结果,没有关注过程,使自己在开展活动的过程中给予学生的指导比较少。活动方案 篇11一、活动目的20xx年，清江画廊景区新浪、腾讯官方微博关注量和转播量日益增多，活跃度日益加强，对“清江画廊”景区品牌起到了较大的宣传作用。为了回馈全国各地粉丝对我们景区新浪、腾讯官方微博的大力支持，推出门票回馈粉丝活动。二、参与方式清江画廊景区新浪、腾讯官方微博回馈全国粉丝大放送，20xx年11月1日至12月31日，转发本微博+话题+3位好友，清江画廊风景区200张门票等你拿！三、粉丝评选办法清江画廊景区新浪、腾讯官方微博评选最活跃粉丝各50名（选择平时评论、转播较多的粉丝），每名粉丝奖励清江画廊门票2张（不含船票）。四、门票赠送方式1、粉丝评选截止后，景区微博管理员会在微博平台公布幸运获奖粉丝名单；2、幸运粉丝请私信联系微博管理员或拨打留下真实姓名和联系方式；3、景区官方平台会为幸运粉丝发送获奖短信；4、幸运粉丝凭短信和身份证等有效证件到景区散客窗口获取门票。五、其他粉丝评选截至20xx年12月31日止，20xx年1月1日至5日为粉丝留下联系方式时间（过期无效），20xx年1月6日至9日为统一为获奖粉丝发送短信时间，所赠门票20xx年全年使用有效。电话：07175335806六、本活动最终解释权归湖北清江画廊旅游开发有限公司所有湖北清江画廊旅游开发有限公司20xx年10月30日