高二学生《学习方法交流》主题班会发言PPT课件.ppt
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高二学生《学习方法交流》主题班会发言PPT课件.ppt
学习方法交流制作者:刘婧雅制作者:刘婧雅 我的学习步骤作业复习预习作业作用:巩固当日知识,帮助我们学会运用所学知识解决问题。精力分配:擅长科目在短时间内尽量高质量完成;不擅长科目将主要时间和精力放在上面。心态调整:有些或许你已经会了,有些你做过了,问问自己再作一次我能拿满分吗?复习原因:我的记忆力不好。精力分配:与现在所学有关的知识忘记的先看,以免影响新知识的接受。复习的量和内容视当日情况而定。自习原因:北京的教材知识容量大而且分布杂。不预习上课会只是听懂却不知老师讲的哪里该记,哪里不用记。精力分配:不做过多习题,也尽量预习。可以课间提前扫一两眼。复课其实都很实用。高考考什么,我们暂时学什么。复课可以帮我们扩宽视野,而且有专时。我们没什么要花课余玩的时间去扩宽视野呢?