高中议论文结构写作.ppt

定定义义议论文是对某个问题或某件事进行议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即议论文有三要素，即论点论点、论据论据和和论证论证。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。的感想等，都属于议论文的范畴。1、论点、论点论点是作者在文章中提出的对某一论点是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事件的看法、观点、个问题或某一类事件的看法、观点、主张，它要求要正确主张，它要求要正确、鲜明、有针、鲜明、有针对性，一般表现在文章题目，或开对性，一般表现在文章题目，或开头，或结尾。头，或结尾。坚持就是胜利坚持就是胜利人们都想在事业或学业上有所成就，但是，人们都想在事业或学业上有所成就，但是，只有一部分人取得了胜利，而相当一部分人却只有一部分人取得了胜利，而相当一部分人却陷入失败的苦痛中。这是为什么呢陷入失败的苦痛中。这是为什么呢?俗语说俗语说“功到自然成功到自然成”。按理说那些失败。按理说那些失败者完全可以尝到胜利的喜悦，但他们往往缺少者完全可以尝到胜利的喜悦，但他们往往缺少一种一种胜利的必要条件，那就是坚持。这就是他胜利的必要条件，那就是坚持。这就是他们失败的原因。上边的俗语中所提到的们失败的原因。上边的俗语中所提到的“功到功到”也隐含了也隐含了“坚持坚持”的意思。可见，一个人的意思。可见，一个人要要想取得学业上或事业上的成功，想取得学业上或事业上的成功，除了个人的除了个人的努努力之外，力之外，坚持也是实现这一目标的重要条件。坚持也是实现这一目标的重要条件。2、论据、论据论据是证明论点正确的证据，要想证论据是证明论点正确的证据，要想证明论点的正确，首先，论据必须让人觉明论点的正确，首先，论据必须让人觉得得真实、可信真实、可信，能够充分证明论点。其，能够充分证明论点。其次，论据要具有次，论据要具有典型性典型性，能收到，能收到“以一以一当十当十”的效果。第三，论据要的效果。第三，论据要新颖新颖，尽尽可能寻找一些新鲜的、能给人以新的感可能寻找一些新鲜的、能给人以新的感受和启示的论据。受和启示的论据。论据的类型：论据的类型：事实的材料作为论据的事实材料，可以事实的材料作为论据的事实材料，可以是是a.具体的事例，具体的事例，b概括的事实，概括的事实，c.统统计数字，计数字，d.亲身经历、感受。亲身经历、感受。理论的材料作为论据的理论材料，可以理论的材料作为论据的理论材料，可以是是a前人的经典著作、至理名言，前人的经典著作、至理名言，b.民民间的谚语和俗语，间的谚语和俗语，c科学上的公理、规科学上的公理、规律等等。律等等。英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去去观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在大卫了丰富的生活资料。这样，他才在大卫科科波菲尔中写下精彩的人物对话描写，在双波菲尔中写下精彩的人物对话描写，在双城记中留下逼真的社会背景描写，从而成为城记中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国英国一代文豪，取得了他文学事业上的巨大一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，成功。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池，蓄电池，被人们授与被人们授与“发明大王发明大王”的美称。的美称。坚持就是胜利坚持就是胜利3、论证过程、论证过程1）定义）定义论证是指运用证据阐释证明论点是正确的过论证是指运用证据阐释证明论点是正确的过程。它要求论述要深刻、周密，讲究说理的程。它要求论述要深刻、周密，讲究说理的艺术。艺术。2）类型）类型立论立论：以充足的论据正面证明作者自己论：以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式；点正确的论证方式；驳论驳论：以有力的论据反驳别人错误论点的：以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。论证方式。3）论证方法）论证方法a举例论证举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点证明论点b道理论证道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点公式等来证明论点c对比论证对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点在对比中证明论点d比喻论证比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。点。议论文写作指导议论文写作指导一、议论文的基本结构模式一、议论文的基本结构模式引论（提出论点）引论（提出论点）论证分论点论证分论点：论据论据+分析论证分析论证A、并列式、并列式本论本论论证分论点论证分论点：论据：论据+分析论证分析论证并列并列论证分论点论证分论点：论据：论据+分析论证分析论证结论（回应全文）结论（回应全文）议论文写作指导议论文写作指导议论文的基本结构模式议论文的基本结构模式引论（提出论点）引论（提出论点）论点论点正面正面论据论据（理论、事实）（理论、事实）小结小结B、对照式、对照式本论（证明论点）本论（证明论点）对照对照论点论点反面反面论据论据（理论、事实）（理论、事实）小结小结结论（评析照应）结论（评析照应）议论文写作指导议论文写作指导议论文的基本结构模式议论文的基本结构模式引论（提出论点或论题）引论（提出论点或论题）论证分论点论证分论点：回答是什么回答是什么C、层进式、层进式本论（证明论点）本论（证明论点）论证分论点论证分论点：回答为什么：回答为什么层进层进论证分论点论证分论点：回答怎么办：回答怎么办结论（照应）结论（照应）并列式并列式结构例文结构例文干事业需要激情干事业需要激情引论（提出论点）引论（提出论点）激情是吹动船帆的风，没有风船就不激情是吹动船帆的风，没有风船就不能行驶；激情是火箭的推进剂，没有推能行驶；激情是火箭的推进剂，没有推进剂，火箭就难以飞向蓝天。生活告诉进剂，火箭就难以飞向蓝天。生活告诉我们，灵感可以催生不朽的艺术，激情我们，灵感可以催生不朽的艺术，激情能够创造不凡的业绩；缺乏激情，疲沓能够创造不凡的业绩；缺乏激情，疲沓涣散，很可能一事无成。因此，涣散，很可能一事无成。因此，我们对我们对待工作必须始终保持高昂的激情，有了待工作必须始终保持高昂的激情，有了激情，工作才能轰轰烈烈地进行。激情，工作才能轰轰烈烈地进行。提出提出论点论点论证分论点论证分论点：论据：论据+分析论证分析论证高昂的激情来自崇高的理想。高昂的激情来自崇高的理想。昆虫学家法布尔正是因为有献身昆虫学昆虫学家法布尔正是因为有献身昆虫学的崇高理想，正是因为对事业有着火热的崇高理想，正是因为对事业有着火热的激情和满腔的热忱，才创造出了骄人的激情和满腔的热忱，才创造出了骄人的成就。的成就。论证分论点论证分论点：论据：论据+分析论证分析论证高昂的激情来自强烈的责任感。高昂的激情来自强烈的责任感。一个具一个具有高度责任感的人，会把工作看成追求有高度责任感的人，会把工作看成追求和奉献，满怀激情地投入工作；一个丧和奉献，满怀激情地投入工作；一个丧失责任感的人，会把工作当做一种负担，失责任感的人，会把工作当做一种负担，自然就会失去工作的乐趣。自然就会失去工作的乐趣。论证分论点论证分论点：论据：论据+分析论证分析论证高昂的激情来自自强不息的追求。高昂的激情来自自强不息的追求。天行天行健，君子以自强不息。健，君子以自强不息。”自强不息是激自强不息是激情不断迸发的动力，是推动事业发展的情不断迸发的动力，是推动事业发展的加速器。加速器。结论（回应全文）结论（回应全文）让我们始终保持奋发向上的精神状态，让我们始终保持奋发向上的精神状态，把高昂的激情投入到工作中去，才能用把高昂的激情投入到工作中去，才能用勤劳的双手创造幸福的生活美好的未来。勤劳的双手创造幸福的生活美好的未来。对照式结构对照式结构遗人玫瑰，手有余香遗人玫瑰，手有余香外国一位著名的企业家曾说过：当别人遇到困外国一位著名的企业家曾说过：当别人遇到困难时，我不会坐视不管，我会尽力帮助他，这难时，我不会坐视不管，我会尽力帮助他，这样做不但不会让我损失什么，反而会给我带来样做不但不会让我损失什么，反而会给我带来荣誉，让我的事业更加顺利。荣誉，让我的事业更加顺利。这便是一种双赢这便是一种双赢的智慧。当我们在帮助别人的时候，无形之中的智慧。当我们在帮助别人的时候，无形之中体现出自己的价值，让自己赢得竞争中的优势。体现出自己的价值，让自己赢得竞争中的优势。点明题旨点明题旨因此，我们应善于利用双赢的智慧，用自己因此，我们应善于利用双赢的智慧，用自己的长处来弥补别人的短处，从而使自己的长处的长处来弥补别人的短处，从而使自己的长处得到彰显。得到彰显。正面论点正面论点当我们积极帮助别人时，自身的价值便当我们积极帮助别人时，自身的价值便会得到体现，会使自己获得极高的信誉。会得到体现，会使自己获得极高的信誉。反面论点反面论点相反，如果缺乏双赢的意识，疏于施助相反，如果缺乏双赢的意识，疏于施助于人，那么我们自身的发展也会受到限于人，那么我们自身的发展也会受到限制进而缓慢下来，因为我们无法体现自制进而缓慢下来，因为我们无法体现自己的价值，不会获得别人的信任。己的价值，不会获得别人的信任。结论（评析照应）结论（评析照应）由此可见，通过帮助别人既可以给别人由此可见，通过帮助别人既可以给别人机会，又能彰显自己的长处，促进我们机会，又能彰显自己的长处，促进我们自身的发展。可以说遗人玫瑰，手有余自身的发展。可以说遗人玫瑰，手有余香。香。“双赢的智慧双赢的智慧”让你我在玫瑰馥郁的香让你我在玫瑰馥郁的香气中共同享利，和谐发展气中共同享利，和谐发展层进式层进式要自立要自立人要自立人要自立个人要自立，民族也要自立个人要自立，民族也要自立不仅个人要自立，民族要自立，人类也要自立不仅个人要自立，民族要自立，人类也要自立人类的发展，历史的事实告诉我们，个人要自人类的发展，历史的事实告诉我们，个人要自立，民族要自立，人类要自立。只有自立，个立，民族要自立，人类要自立。只有自立，个人才能成长，民族才能自强，人类才能发展。人才能成长，民族才能自强，人类才能发展。这就是真理，一条永恒的真理。这就是真理，一条永恒的真理。练习并列结构议论文1 1磨难出人才磨难出人才 2 2人生需要梦想人生需要梦想