《口语交际：我敬佩的一个人》.ppt

还有哪些？还有哪些？自强不息多才多艺拾金不昧助人为乐默默无闻尊老爱幼品学兼优废寝忘食勤学苦练一丝不苟专心致志舍生忘死无私奉献坚忍不拔不屈不挠我们尊敬、佩服的人，必须有我们尊敬、佩服的人，必须有他的好品质或好精神，才能让人敬他的好品质或好精神，才能让人敬佩。佩。怎样的人才是值得敬佩的人？怎样的人才是值得敬佩的人？那么在我们身边还有许许多那么在我们身边还有许许多多的人值得我们敬佩的呢！多的人值得我们敬佩的呢！因为她有刻苦学因为她有刻苦学习的精神，令我习的精神，令我敬佩；因为她对敬佩；因为她对困难毫不退缩困难毫不退缩令我敬佩令我敬佩.因为她认真学习因为她认真学习的精神，令我敬的精神，令我敬佩；因为她热心佩；因为她热心帮助同学，令我帮助同学，令我敬佩敬佩.因为她不畏寒因为她不畏寒暑、默默工作暑、默默工作的精神，令我的精神，令我敬佩敬佩.因为她自强不因为她自强不息、努力拼搏息、努力拼搏的精神，令我的精神，令我敬佩敬佩.因为她无私奉因为她无私奉献的精神，令献的精神，令我敬佩我敬佩.因为她辛勤的精因为她辛勤的精神，令我敬佩神，令我敬佩.【我知道了我知道了】（1）选择身边身边的一一个人（2）通过具体事例具体事例,把事情说清楚。说清楚。（3）表达出自己的敬佩之情如何借助具体事例表达人物如何借助具体事例表达人物的精神风貌呢？的精神风貌呢？我们可以这样做：我们可以这样做：在我们所选择的事例中，细心推敲，在我们所选择的事例中，细心推敲，XX是是怎样做事的？做事之前可能是怎样想的？做怎样做事的？做事之前可能是怎样想的？做事过程中可能会说些什么？事过程中可能会说些什么？其实，一句话，在说的过程中，必须要渗其实，一句话，在说的过程中，必须要渗透人物的外貌、语言、行动、心理活动等描透人物的外貌、语言、行动、心理活动等描写，只要这样，才能说得更具体写，只要这样，才能说得更具体。我们来锻炼一下口才。敬佩的人敬佩的人敬佩的原因敬佩的原因具体事例具体事例把事例把事例先说先说说清楚说清楚再说再说最后说最后说我敬佩的一个人我敬佩的一个人敬敬佩佩是是谁谁具具体体事事例例敬敬佩佩之之情情【我知道了我知道了】（1）选择身边的一个人。身边的一个人。（2）通过具体事例具体事例,把事情说清楚，说说清楚，说生动。生动。（3）要表达出自己的敬佩敬佩之情要求：要求：（1）说：态度大方，声音响亮表达清晰，内容具体完整（2）听：认真倾听小组交流，全员参与小组交流，全员参与