《呐喊》自序解析PPT课件.ppt

呐呐喊喊自自序序鲁迅教学目标了解鲁迅的生活经历和其思想发展过程理解写作呐喊的缘由及目的青年鲁迅1930年鲁迅1933年鲁迅鲁迅1881年9月25日1936年10月19日，中国文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留学，19051907年，参加革命党人的活动，1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，奠定了新文学运动的基石。1936年10月19日因肺结核病逝于上海，上海民众上万名自发举行公祭、送葬，葬于虹桥万国公墓。鲁迅作品简介小说集：呐喊彷徨故事新编散文集：朝花夕拾散文诗集：野草杂文集：坟二心集且介亭集华盖集等 呐喊 狂 人 日 记 孔 乙 己 药 明 天 一 件 小 事 头发的故事 风 波 故 乡 阿 Q 正 传 端 午 节 白 光 兔 和 猫 鸭 的 喜 剧 社 戏 鲁迅第一部小说集鲁迅第一部小说集作于作于1918191819221922年年写作的缘由是缘于青年时不能全忘的许多是缘于青年时不能全忘的许多“梦梦”。阅读课文阅读课文，联系作者的生活，联系作者的生活经经历，分析思想转变过程，总结出历，分析思想转变过程，总结出作者的梦想历程作者的梦想历程地点生活经历 思想发展、在绍兴的四年，作者做了什么？侍病父侍病父、鲁迅的感受如何？看清世态，想走异路看清世态，想走异路 在洋务学堂，鲁迅所学新的知识对他的思想产生了怎样的影响？选择学医选择学医救民报国救民报国 在仙台，作者主在仙台，作者主要攻读西方医学，初中要攻读西方医学，初中学的学的藤野先生藤野先生就是就是对仙台学医生活的回忆。对仙台学医生活的回忆。学医之梦很美满。鲁迅学医之梦很美满。鲁迅后来为什么又动摇呢？后来为什么又动摇呢？领悟要著领悟要著弃医从文弃医从文在东京，鲁迅为搞文艺做了许多工作，在东京，鲁迅为搞文艺做了许多工作，文中主要叙述了办杂志文中主要叙述了办杂志新生新生，新生新生的结局如何？鲁迅为什么感到如置身毫的结局如何？鲁迅为什么感到如置身毫无边际的荒原的悲哀？无边际的荒原的悲哀？新生新生的失败，给鲁迅以的失败，给鲁迅以沉重的打击，深刻的反省，看见沉重的打击，深刻的反省，看见自己自己“决不是一个振臂一呼应者决不是一个振臂一呼应者云集的英雄云集的英雄”。客观原因客观原因：国民精神麻木，群：国民精神麻木，群众不觉悟，对于呐喊众不觉悟，对于呐喊,既非赞同，既非赞同，也不反对。也不反对。主观原因主观原因：对自己寄托希望过：对自己寄托希望过高，认为自己是英雄，思想不切高，认为自己是英雄，思想不切实际，青年人特有的狂热病。实际，青年人特有的狂热病。思想历程：悲哀寂寞 深刻反省梦想破灭之后，鲁迅先生是如何驱散心中的痛苦与寂寞的呢？沉默是对自己理想的绝望吗？钞古碑。沉默苦闷并非理想破沉默苦闷并非理想破灭后的绝望，而是仍在苦苦思索追灭后的绝望，而是仍在苦苦思索追寻着国家和社会的前途与出路。寻着国家和社会的前途与出路。思想历程：苦闷沉默 思索追寻在金心异前来索稿时，鲁迅改变了沉默的生活状态。他的思想上有怎样的转变？鲁迅先生生活经历、思想变化一览表地点生活经历思想发展绍兴侍病父看透世态想走异路南京学洋务选择学医救民报国仙台攻医学领悟要著弃医从文东京搞文艺悲哀寂寞深刻反省北京钞古碑苦闷沉默思索追寻北京应索稿看到希望作文呐喊“铁屋子铁屋子”、“熟睡的人们熟睡的人们”、“大嚷起大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人来，惊起了较为清醒的几个人”各比喻什各比喻什么？么？“铁屋子铁屋子”比喻辛亥革命后依旧黑暗的旧中国。比喻辛亥革命后依旧黑暗的旧中国。“熟睡的人们熟睡的人们”比喻受封建思想毒害的精神麻比喻受封建思想毒害的精神麻木的国民。木的国民。“大嚷起来，惊起较为清醒的几个人大嚷起来，惊起较为清醒的几个人”比喻用宣比喻用宣传的力量使较为明白的一些人认识处境的险恶。传的力量使较为明白的一些人认识处境的险恶。争论的结果争论的结果 鲁迅否定了自己最初的看法，看到了希望，于是振笔呐喊。我们的结论我们的结论 先前的思想发展是形成呐喊的深厚的思想基础，而金心异的来访则是写作呐喊的直接契机。双方的观点双方的观点鲁迅铁屋子万难破毁，即使大嚷起来惊起较为清醒的几个人，也无济于事。金心异既然有人起来，就有可能破毁。阅读课文阅读课文19段，完成下表：段，完成下表：小说要素小说要素环环境境人人物物情情节节鲁迅谈话鲁迅谈话鲁迅小说鲁迅小说举举例例铁屋子铁屋子熟睡者熟睡者昏睡入死亡昏睡入死亡冷漠黑暗的冷漠黑暗的社会社会酒店、鲁镇酒店、鲁镇精神麻的愚昧精神麻的愚昧的国民的国民孔乙己、闰土孔乙己、闰土没有觉醒的情没有觉醒的情况下走向死亡况下走向死亡悲剧悲剧“寂寞寂寞”这个词在文中出现好多次，把它们找出这个词在文中出现好多次，把它们找出来来（）所谓回忆者，虽说可以使人欢欣，有时也不免使（）所谓回忆者，虽说可以使人欢欣，有时也不免使人寂寞，使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光又有什人寂寞，使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光又有什么意味呢。么意味呢。（）这是怎样的悲哀啊，我于是以我所感到者为寂寞（）这是怎样的悲哀啊，我于是以我所感到者为寂寞（）这寂寞又一天一天长大的起来，如大毒蛇，缠住（）这寂寞又一天一天长大的起来，如大毒蛇，缠住了我的灵魂了。了我的灵魂了。（）只是我自己的寂寞是不可不驱除的，因为这与我（）只是我自己的寂寞是不可不驱除的，因为这与我太痛苦。太痛苦。（）后来也亲历或旁观过几样更寂寞更悲哀的事，都（）后来也亲历或旁观过几样更寂寞更悲哀的事，都为我所不愿追怀。为我所不愿追怀。（）至于自己，却也并不愿将自以为苦的寂寞，再传（）至于自己，却也并不愿将自以为苦的寂寞，再传染给也如我那年轻时候似的正做着好梦的青年。染给也如我那年轻时候似的正做着好梦的青年。除了自己主观上的原因之外，主要除了自己主观上的原因之外，主要是国民的精神麻木，群众不觉悟，是国民的精神麻木，群众不觉悟，对于呐喊既不赞同也不反对。所以对于呐喊既不赞同也不反对。所以在他看来，国民已经没有了希望，在他看来，国民已经没有了希望，自己也只剩下深深的悲哀和寂寞。自己也只剩下深深的悲哀和寂寞。而猛士们的奋斗也正如我那里一样，而猛士们的奋斗也正如我那里一样，有热情而国民没有反应，所以前驱有热情而国民没有反应，所以前驱的猛士是奔驰在寂寞里的。因此他的猛士是奔驰在寂寞里的。因此他们需要有人呐喊助威。们需要有人呐喊助威。“寂寞寂寞”一词在文中出现九次之多，鲁一词在文中出现九次之多，鲁迅先生陷入无边寂寞的原因何在？你迅先生陷入无边寂寞的原因何在？你是如何理解这种寂寞的？是如何理解这种寂寞的？这种寂寞感出现在这种寂寞感出现在弃医从文弃医从文后，作者后，作者年青时的梦想相继破灭年青时的梦想相继破灭是他陷入无边是他陷入无边寂寞的主要原因。寂寞的主要原因。这种寂寞是真的无聊，真的无事可做吗？这种寂寞是真的无聊，真的无事可做吗？爱国者报国无门的忧愁，爱国者报国无门的忧愁，先行者曲高和寡的悲哀。先行者曲高和寡的悲哀。在连续不断的受挫中，鲁迅由失望转入苦闷，甚至是绝在连续不断的受挫中，鲁迅由失望转入苦闷，甚至是绝望。他开始用抄古碑、钻入故纸堆来忘掉望。他开始用抄古碑、钻入故纸堆来忘掉“问题问题”和和“主义主义”以此麻痹自己的灵魂，淡忘现实给自己的苦痛。以此麻痹自己的灵魂，淡忘现实给自己的苦痛。文章说这麻醉法似乎奏了功，是说他彻底忘记了痛苦？文章说这麻醉法似乎奏了功，是说他彻底忘记了痛苦？便摇着蒲扇坐在槐树下，从密叶缝里看那一点一点便摇着蒲扇坐在槐树下，从密叶缝里看那一点一点的青天，晚出的槐蚕又每每冰冷的落在头颈上。的青天，晚出的槐蚕又每每冰冷的落在头颈上。从他夏夜枯坐树下的神态中，读出此时的他从他夏夜枯坐树下的神态中，读出此时的他是沉默而不是沉醉，反省自己决不是一个振是沉默而不是沉醉，反省自己决不是一个振臂一呼而应者云集的英雄。臂一呼而应者云集的英雄。金心异约稿使他看到希望，虽做不了振臂一呼应者云集的英金心异约稿使他看到希望，虽做不了振臂一呼应者云集的英雄，然而与英雄同道，为猛士呐喊助威也算尽心尽力了。雄，然而与英雄同道，为猛士呐喊助威也算尽心尽力了。写作写作呐喊呐喊目的目的为唤醒精神麻木、“熟睡”的人们起来抗争，而发出战斗呼喊；为慰藉战友，使之“不惮于前驱”的呐喊助阵。课堂小结课堂小结悲哀寂寞悲哀寂寞奋起呐喊奋起呐喊五易其地：五易其地：绍兴、南京、仙台、东京、北京绍兴、南京、仙台、东京、北京三改其志：三改其志：学医学医救国梦救国梦洋务洋务文艺文艺民族魂绍绍兴兴鲁鲁迅迅故故居居及及其其他他上海鲁迅故居上海鲁迅故居北京鲁迅故居北京鲁迅故居广州鲁迅纪念馆广州鲁迅纪念馆自题小像自题小像鲁迅鲁迅灵台无计逃神矢，灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。我以我血荐轩辕。1903、2、16于东京于东京自题小像自题小像灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。这是一首动人的爱国主义诗篇。鲁这是一首动人的爱国主义诗篇。鲁迅在诗中表达了对于祖国命运的深切关心迅在诗中表达了对于祖国命运的深切关心与忧思，流露出他对于广大人民在封建统与忧思，流露出他对于广大人民在封建统治下愚昧、不觉悟的愤慨和焦虑，抒发了治下愚昧、不觉悟的愤慨和焦虑，抒发了心中的某种寂寞，同时他还立誓要为祖国心中的某种寂寞，同时他还立誓要为祖国的复兴献出自己的鲜血和生命的复兴献出自己的鲜血和生命。自自 嘲嘲 鲁迅 运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。19321932年年1212月月1212日写于上海日写于上海 作业布置由鲁迅回忆自己梦的产生、对梦的执著，你能不能谈谈你的梦，有什么梦？怎样形成的？如何为梦的实现而奋斗？请以“我的梦”为话题，写一篇700字左右的作文。祝愿同学们用奋斗实现自己的梦想！