长童话森林1学习.pptx

学习目标学习目标1.1.掌握课文1111个生字，自主积累好词好句。2.2.理解课文内容，认识到森林的急剧消失所引起的一系列恶性循环对于人类生存的重要影响，树立节约、环保的长远观念，为子孙后代造福。第1页/共19页原始森林 第2页/共19页 很久很久以前很久很久以前大约是一万年以前吧大约是一万年以前吧地球上的森林有地球上的森林有6262亿公亿公顷，这接近地球陆地面积的一半。你能想象那是怎样一个绿色的世界吗顷，这接近地球陆地面积的一半。你能想象那是怎样一个绿色的世界吗？第3页/共19页第4页/共19页森林第5页/共19页 那个美好的长童话的绿色世界曾经真实的存在，可现在它是个什么那个美好的长童话的绿色世界曾经真实的存在，可现在它是个什么情况呢？它面貌依旧吗？情况呢？它面貌依旧吗？第6页/共19页世界森林面积到世界森林面积到20002000年只剩不到年只剩不到3939亿亿公顷，不足陆地面积的三分之一。公顷，不足陆地面积的三分之一。热带雨林正以每年上千万公顷的速度递热带雨林正以每年上千万公顷的速度递减减这约略相当于每分钟有一块足球这约略相当于每分钟有一块足球场大小的茂密雨林从我们眼前彻底消失。场大小的茂密雨林从我们眼前彻底消失。第7页/共19页砍伐森林第8页/共19页锐锐揪揪顷顷覆覆均均贺贺毁毁郁郁亿亿茂茂盒盒避避免免灾灾涝涝葱葱学习生字ru ji qng f jn h hu y ru ji qng f jn h hu y y mo h b min zi lo cng y mo h b min zi lo cng 第9页/共19页学习最后一个自然段：学习最后一个自然段：（1 1）自由读课文思考，森林是怎样消失的？）自由读课文思考，森林是怎样消失的？（2 2）结合现实生活谈谈你的感受以及具体的做法。）结合现实生活谈谈你的感受以及具体的做法。第10页/共19页A A“可是，在不远的将来，我们可能再也读可是，在不远的将来，我们可能再也读不到新的森林里的童话了。不到新的森林里的童话了。”B B“那时候，你再静静地倾听，你会听到那时候，你再静静地倾听，你会听到怎样一个娓娓动听的童话呢？怎样一个娓娓动听的童话呢？”思考：比较这两句话各表达了什么意思，并说出为什么。第11页/共19页曾经美丽的长童话的森林正在被人类肆意砍伐，你现在最想说的是什么？第12页/共19页 怎么理解怎么理解“土地一旦没有了森林的保护，就如打开了潘多拉的盒子，土地一旦没有了森林的保护，就如打开了潘多拉的盒子，灾难便会接踵而至灾难便会接踵而至”？“潘多拉的盒子潘多拉的盒子”指的是什么？指的是什么？第13页/共19页风沙干旱 第14页/共19页洪涝第15页/共19页绿色的世界 第16页/共19页课后搜集整理好关于森林被破坏后大自然对人类惩罚的资料，然后同学间互相交流。第17页/共19页第18页/共19页谢谢您的观看！第19页/共19页