三顾茅庐公开课.pptx

三顾茅庐公开课三顾茅庐公开课课文讲了课文讲了一个什么一个什么样的故事？样的故事？第1页/共32页 三顾茅庐三顾茅庐三顾茅庐三顾茅庐 请请请请 的的的的 故事故事故事故事 刘备诸葛亮第2页/共32页 刘备两次拜访而不遇，他的第三次拜访会不会也是同样的结果呢？第3页/共32页三“顾”前分角色朗读 张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”第4页/共32页三“顾”中赏析 自读课文，谈一谈，这一次的拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚心诚意”，划一划，读一读。第5页/共32页 离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。第6页/共32页 到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。从“轻轻”一词可以说明什么问题呢？第7页/共32页 刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。画出这句中描写刘备动作的词语。从这些词语中你可以体会到什么？第8页/共32页 自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。第9页/共32页 等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。读一读，说说你读懂了什么。第10页/共32页此时刘备会如何拜见诸葛亮呢？第11页/共32页想一想：从“快步”一词你可以体会到什么？刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。第12页/共32页 刘备哪一点吸引了诸葛亮？打动了诸葛亮？诚 第13页/共32页 诸葛亮人称“卧龙”，课文是怎样写他的雄才大略的呢？诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。1.“茅塞顿开”是什么意思？2.这里的“云雾”、“青天”分别指什么？（拨云见日）第14页/共32页 诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。“将军想成就霸业，北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和，先取荆州为家，后去西川建基业，以成三足鼎立之势，然后可图中原。”第15页/共32页曹操曹操孙权孙权刘备刘备第16页/共32页刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。第17页/共32页文中是如何描写诸葛亮的住所呢？用“”画下来。他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林，疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。理解词语的意思。请同学们在理解的基础上读一读这段文字。第18页/共32页蜿蜒起伏蜿蜒起伏第19页/共32页青翠欲滴青翠欲滴第20页/共32页 他们来到了隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。第21页/共32页三“顾”后 我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！刘 备：(如鱼得水）第22页/共32页我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！第23页/共32页 给大家说说你还知道三国演义中的故事。第24页/共32页关羽 刘备 张飞 桃园三结义第25页/共32页 曹操大军进攻荆州，蔡夫人投降。曹军进攻刘备，诸葛亮在新野设下了埋伏，再用火攻，击败曹军。第26页/共32页 一气：周瑜去夺取荆州，被诸葛亮抢先夺去。二气：诸葛亮用计使周瑜“赔了夫人又折兵”。三气：周瑜向刘备讨还荆州，又率兵攻打失败，结果病死了。第27页/共32页 曹操大军沿江安营扎寨，训练水军，准备进攻江东。诸葛亮运用策略终于说服孙权，与刘备联合起来对抗曹操。第28页/共32页 司马懿将要进攻西城。诸葛亮却打开城门，独自一人在城墙上悠闲地弹琴，吓跑司马懿的十五万大军。第29页/共32页 南方部落首领孟获被诸葛亮捉住七次，又被放了七次，孟获心服口服。从此以后，南方边境上没有发生战争。第30页/共32页第31页/共32页感谢您的观看。第32页/共32页