人教七年级历史下册辽西夏与北宋的并立.pptx
会计学1人教七年级历史下册辽西夏与北宋的并立人教七年级历史下册辽西夏与北宋的并立 第7课辽、西夏与北宋的并立第1页/共17页情境导情境导入入脑洞时间脑洞时间 这些明星都演过萧峰，金庸这些明星都演过萧峰，金庸小说小说天龙八部天龙八部改编的电视剧改编的电视剧里的一个虚构的人物。原名乔峰，里的一个虚构的人物。原名乔峰，萧峰生于萧峰生于辽国辽国，长于大宋，实为长于大宋，实为契丹人契丹人。那么，他生活的年代是否是那么，他生活的年代是否是我们今天所讲的契丹国和北宋呢我们今天所讲的契丹国和北宋呢？第2页/共17页自学导读自学导读 1.1.辽、西夏辽、西夏辽、西夏辽、西夏 (时间时间时间时间,民族民族民族民族,建立者建立者建立者建立者,都城都城都城都城,重要举措重要举措重要举措重要举措 )2.2.辽与北宋的和战辽与北宋的和战辽与北宋的和战辽与北宋的和战(辽与北宋关系演变辽与北宋关系演变辽与北宋关系演变辽与北宋关系演变;评价澶渊之盟）评价澶渊之盟）评价澶渊之盟）评价澶渊之盟）3 3西夏与北宋的关系（议和原因，影响）西夏与北宋的关系（议和原因，影响）西夏与北宋的关系（议和原因，影响）西夏与北宋的关系（议和原因，影响）第3页/共17页民族交融的几种方式民族交融的几种方式n n1民族迁徙（三国两晋南北朝时期）n n2战争与交往n n3少数民族统治者的改革（北魏孝文帝改革n n4友好往来第4页/共17页 北宋的版图远不如汉唐时期。当时与北宋并立的政权，北方有契丹族建立的辽，西北有党项族建立的西夏。契丹族和党项族是怎样发展起来的？北宋与辽、西夏之间的关系又是如何呢？辽北宋西夏第5页/共17页民族民族契丹族契丹族党项族党项族汉族汉族政权政权辽辽西夏西夏北宋北宋时间时间916年年1038年年960年年建立者建立者耶律阿保机耶律阿保机元昊元昊赵匡胤赵匡胤都城都城上京上京兴庆兴庆东京东京重要重要举措举措发展生产，发展生产，创制文字。创制文字。订制官制、军订制官制、军制和法律，发展农制和法律，发展农牧经济，还创制了牧经济，还创制了西夏文字。西夏文字。强化中央强化中央集权，收兵权、集权，收兵权、相权、财权相权、财权探究一：问苍茫大地探究一：问苍茫大地 谁主沉浮谁主沉浮（政权篇）（政权篇）第6页/共17页1.1.辽太宗辽太宗时，占领时，占领燕云十六州燕云十六州-与中原王朝的冲突加剧与中原王朝的冲突加剧探究二：化干戈为玉帛探究二：化干戈为玉帛（交往篇）（交往篇）（一）（一）不打不相识（宋辽关系）不打不相识（宋辽关系）第7页/共17页2.2.从对辽用兵到从对辽用兵到“守内虚外守内虚外”宋太祖晚期宋太祖晚期北宋与辽保持友北宋与辽保持友好关系好关系宋太宗宋太宗向辽发动数次战争遭到失败，向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策只好采取防御政策“守内虚外守内虚外”探究二：化干戈为玉帛探究二：化干戈为玉帛（交往篇）（交往篇）（一）（一）不打不相识（宋辽关系）不打不相识（宋辽关系）第8页/共17页3.3.澶渊之战澶渊之战1.1.时间：时间：2.2.交战双方交战双方3.3.交战地点：交战地点：4.4.关键人物关键人物5.5.战争结果：战争结果：请同学们做一个小小军事家，结合课文和下图，完成下面的战争请同学们做一个小小军事家，结合课文和下图，完成下面的战争报告吧！报告吧！攻方攻方：守方守方：10041004年年辽辽北宋北宋澶州（古称澶渊）澶州（古称澶渊）寇准寇准宋真宋真宗宗双方议和，签订双方议和，签订“澶渊之盟澶渊之盟”探究二：化干戈为玉帛探究二：化干戈为玉帛（交往篇）（交往篇）（一）（一）不打不相识（宋辽关系）不打不相识（宋辽关系）第9页/共17页1 1、辽辽宋宋约为约为兄弟之国；兄弟之国；2 2、双方撤兵，各守、双方撤兵，各守边边境；境；3 3、宋向、宋向辽辽每年送每年送岁币岁币；4 4、双方于、双方于边边境境设设置置榷榷场场(qu)(qu)，互市，互市贸贸易。易。在边界设置的贸易市场4、宋辽：罢征战 盟澶渊探究二：化干戈为玉帛探究二：化干戈为玉帛（交往篇）（交往篇）（一）（一）不打不相识（宋辽关系）不打不相识（宋辽关系）第10页/共17页规定宋要给辽岁币，每年银十万两，绢20万匹，这些都要由宋朝的百姓负担。我认为澶渊之盟对宋朝是屈辱的，对宋朝的百姓也很不利。史书记载，澶渊之盟以后，双方在边境地区开展贸易，宋用丝织品、稻米、茶叶等，换取辽的羊、马、骆驼等。我认为宋辽达成澶渊之盟是好事。如何评价“澶渊之盟”？探究二：化干戈为玉帛探究二：化干戈为玉帛（交往篇）（交往篇）（一）（一）不打不相识（宋辽关系）不打不相识（宋辽关系）第11页/共17页n n材料一:盟约规定,北宋每年向辽缴纳岁币,每年绢20万匹,银10万两,这加重了北宋人民的负担,所以有人说,盟约是北宋的失败和屈辱.澶渊之盟是一个屈辱的和约，在一定程度上加重了民众的赋税负担材料二：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居、不乐战斗。苏辙栾城集从中华民族发展史上来看主流它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态。第12页/共17页战争战争连年的战争使西夏受到很大损失，人民处于困苦之中连年的战争使西夏受到很大损失，人民处于困苦之中元昊向宋称臣，宋给西夏岁币，重新开放边境贸易市场。元昊向宋称臣，宋给西夏岁币，重新开放边境贸易市场。宋夏边界贸易兴旺宋夏边界贸易兴旺阅读课文阅读课文3636页第一段，思考并回答下列问页第一段，思考并回答下列问题：题：1.1.元昊称帝以后，西夏与北宋关系怎样？元昊称帝以后，西夏与北宋关系怎样？2.2.后来西夏为什么与北宋议和？后来西夏为什么与北宋议和？3.3.订立宋夏和约内容是什么？订立宋夏和约内容是什么？4.4.宋夏和议有什么作用？宋夏和议有什么作用？探究三：化干戈为玉帛探究三：化干戈为玉帛（交往篇）（交往篇）（二）（二）战争与和平（宋夏关系）战争与和平（宋夏关系）第13页/共17页 辽与北宋，西夏与北宋的关系，有什么共同之处？辽、西夏与北宋的并立1.1.都曾与北宋发生战争，都曾与北宋发生战争，并使双方损失很大。并使双方损失很大。2.2.后来都达成和约，北宋后来都达成和约，北宋给它们岁币，双方贸易发给它们岁币，双方贸易发展。展。3.3.都向北宋学习先进的都向北宋学习先进的生产技术和政治制度。生产技术和政治制度。探究三：化干戈为玉帛探究三：化干戈为玉帛（交往篇）（交往篇）（三）（三）辽、西夏与北宋并立辽、西夏与北宋并立第14页/共17页基础巩固1.与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是（）A西夏 B金 C辽 D元2.宋和西夏达成和议后，产生的积极影响包括（）增加了中原人民的经济负担；促进了宋与西夏的和平交往；推动了西北边境地区的发展；北宋获得相对安定的发展环境ABCD3.以下选项不属于北宋与西夏和谈后带来的结果是（）A.西夏皇帝向北宋称臣B.北宋定期给西夏岁币C.西夏、北宋双方商业互不往来D.宋夏边境安宁，生产贸易兴旺CBC第15页/共17页基础巩固4.下面这道连线题搭配正确的是（）辽契丹族西夏元昊秦鲜卑族北宋赵匡胤隋李渊A.B.C.D.5.“澶渊之盟”的盟约双方是（）A.北宋与辽B.南宋与辽C.北宋与西夏D.北宋与金6.“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活（）A.契丹族B.女真族C.汉族D.匈奴族BAA第16页/共17页
