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    教师信息技术能力培训方案.pdf

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    教师信息技术能力培训方案.pdf

    欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!教师信息技术能力培训方案 有关教师信息技术能力培训方案范文 教师信息技术能力培训方案 1 为贯彻落实阜宁县中小学教师信息技术与应用能力培训考核方案,充分发挥现代化教学设备的使用效率,进一步提高教师应用现代化教学设备的能力,打造一支适应教育信息化要求的新时代教师队伍,特制订此校本培训方案。一、工作目标(一)通过集中培训与日常研训,促使教师基本掌握信息技术与课程整合的教学设计基本理论与技术、课堂多媒体操作、课件制作等信息化教学基本技能。(二)促进教师教学方式的根本转变,推进课堂信息化教学。(三)建立全校信息技术与课程整合骨干教师人才队伍。二、培训与考核对象 1968 年 1 月 1 日后出生的教师均须参加培训和考核,超龄教师可自愿报名参加。计算机(信息技术)专业教师和县级以上教学能手、学科带头人还须参加Flash 培训考核工作。三、培训与考核内容 1.信息技术基础部分:教师能够对计算机进行必要的维护,能较熟练地使用办公软件进行文字处理、素材加工,能利用电子表格进行公式运算。2.信息技术应用部分:掌握多媒体课件设计基本知识,熟练运用网络教学资源和资源库管理系统,能够制作多媒体电子教案。3.多媒体教学设备操作使用:能规范操作液晶投影机、视频展台等多媒体设备,能规范操作卡座、功放等教学音响设备,能熟练运用多媒体教学设备和教学音响设备开展教学活动,并掌握一定的多媒体设备与教学音响系统的日常维护知识。4.多媒体课件设计与制作:Powerpoint 幻灯片的设计与版式;文本、图像、声音、视频、动画的采集、加工、编辑、装饰的方法和技巧;学科动画工具(Flash)开发及设计方法。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!四、培训方式及时间 1、分散自学:教师要通过自学,基本了解和掌握信息技术培训的内容及相关技能。2、集中培训:根据课程内容及参训教师的实际,采取集中讲授、操作练习、小组研讨、互相交流等方式,保证培训的实效,切实提高教师的实际操作能力。3、培训时间及培训地点:培训时间:自 2021 年 3 月初开始,2021 年 8 月结束。每单周三为集中培训时间。考核时间为 8 月 23 至 28 日(具体时间待定)。培训地点:开发区小学多媒体教室 五、组织领导 学校成立以校长为组长的培训工作领导小组,由教导处、总务处、电教处等相关人员组成。组长:副组长:成员:六、培训具体要求 1、制定相应的培训工作实施方案,成立领导小组,建立切实可行的各种应用培训管理与评价机制。2、在培训之前进一步检查、维修培训硬件环境和网络,确保顺利开展培训。3、建立完备的培训人员考勤和监督检查制度,保证参训人员数量,确保提高本次参训教师课程整合技术应用水平。4、细化过程管理并形成完整的培训记录。教师信息技术能力培训方案 2 随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,首欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!先要脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划:一、学习目标:1、加强学习,掌握正确的教育观点。2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。二、学习内容:(一)丰富教育教学理论 阅读相关的教育书籍如教育新理念、教师专业化的理论与实践、现代代艺术的理论与实践、教学理论:课堂教学的原理、策略与研究、爱心与教育、电脑报等。(二)提高现代信息技术的应用能力 继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash 等软件的学习;用Dreamweaver 制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。(三)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹 三、学习措施 1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。5、规范自己的言行,做学生的表率。积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。四、学习安排:时间、学习内容 20XX 阅读现代代艺术的理论与实践、教育新理念电脑报 20XXphotoshop绘图软件的学习 20XXPhotoshop绘图软件的学习 20XX 音频视频处理软件的使用编辑 20XX爱心与教育、Flash 动画的制作 20XXflash 动画的制作 20XX 学习用 Dreamweaver 制作静态网页 20XX 计算机的保养与维护 教师信息技术能力培训方案 3 为适应现代化教育教学发展的需要,深入开展学校信息技术教育工作,使教师了解现代化的教学手段,掌握计算机知识和应用技能,充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的作用,切实把信息技术应用到教育教学中去,使信息技术在我校开展普及,切实提高教师们应用计算机的水平,特制定我校教师信息技术培训计划如下:一、培训目标 1.通过培训,加强教师的信息技术素养,提高全校教师的信息技术整体水平。2、积极开展网络知识普及,使教师依托网络资源进行有效的教研与学习。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3、使每一位中青年教师拥有自己的博客,积累与交流教育感悟。4、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术,不断提高教育信息资源的使用效益,提高教育教学管理的质量和效率,实现学校、教师和学生的可持续发展。二、培训对象 学校全体教师分为初级和中级两个组,分别进行培训。三、培训原则:1、面向全体教师,突出骨干,按需实施,分类指导。2、理论与实践相结合的原则。四、培训时间:每周二中午:初级组 每周四中午:中级组 五、培训内容 初级组:(授课:华梁刚)1、班班通基本使用(安全使用)2、word 基本使用、图文混排。3、PPT 幻灯片基本制作,学会简单课件制作。4、Excel20 xx 电子表格制作及数据的录入、整理。中级组:(授课:袁斌)1、班班通基本使用(安全使用)2、网络资源的下载(图片、动画、视频及文字)3、图片、音乐、视频素材的简单处理与加工 4、网站信息发布、微博使用。六、组织形式 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!集中在二楼教师阅览室进行 七、培训要求:1、提高信息技术意识,真正使信息技术与学科整合。我们就是要通过信息技术培训,切实提高教师的信息意识,将信息意识灌输到教师的头脑中,使信息技术与学科的教学有机的融到一起。2、加强技能学习,全面提高教育教学质量。使教师熟练掌握计算机的操作是基础,也是关键。在今年的培训中,我们结合学校教学和教师实际,主要培养教师对Offcie20 xx 的使用水平。3、参培教师要遵守请假制度,有事履行请假手续。4、按时出席,不迟到,不早退。5、集中培训时,关闭手机,在老师授课过程中,教师之间不准互相说话,要求教师认真做好笔记。6、进行计算机实践操作中,教师要按要求进行练习,不要做与培训无关的事。7、遵守机房一切规章制度。教师信息技术能力培训方案 4 为进一步增强教师素质,推动教学的改革,加大学校教师在计算机各个方面的使用,让每位教师积极地,熟练地应用计算机为教学服务,提高教育教学质量,特拟订以下培训计划。一、培训小组 组长:培训教师:二、培训时间和地点 时间 9 月12 月 地点多媒体会议室 三、培训对象 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!学校全体教师。四、培训内容 杨爱波主讲“计算机网络基础知识”来永锋老师主讲“powerpoint制作课件的方法”王永翠老师主讲“wordXX 和 excelXX 的使用方法”王永翠老师主讲“搜索引擎的使用”来永锋老师主讲“网上交流以及博客的使用”。五、培训形式 根据我校的实际,主要采用集中学习、分批次学习,分小组练习个别辅导的方法。授课教师利用多媒体教室、网络教室通过案例或实例介绍相关的理论和实际操作。达到“即学即用”的教学效果。六、后勤保障 1、电源保障由史玉超主任负责。2、教师组织由庄乾鹏主任负责。3、计算机正常使用保障由王永翠老师负责。

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