教师才艺展示活动方案.pdf

欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！教师才艺展示活动方案 为更好的丰富职工业余生活，增进职工之间的交流互动，展现职工的良好精神风貌，发掘优秀人才，特举行此次才艺大赛活动。活动方案怎么写，下面编整理的教师才艺展示活动方案，欢迎阅读！教师才艺展示活动方案 1 一、活动目的 充分展示我校教师队伍蓬勃向上的精神面貌和多才多艺的青春风采，张扬教师的青春活力，不断提高全体教师的综合素质，推动校园精神文明建设。二、活动时间 时间：11 月初11 月底 三、领导小组 组长：汪茏 副组长：张岳清 组员：吴亮好、龙孟国、杨艳春、杨嘉权 四、参加对象 全体教师。五、活动内容 展示内容要求紧扣主题、高雅健康、积极向上，并具有一定水平。具体内容、形式不限。比如：书法绘画手工制作等。六、活动要求 1、请参加竞赛的教师认真做好准备，作品统一进行现场展示。2、力求风格独特，富有创意。七、奖励办法 此次活动将分别按各项作品评出一、二、三等奖。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！教师才艺展示活动方案 2 一、指导思想 1、一点一滴。台上一分钟，台下十年功。通过广泛宣传发动，力促全县教师全员参与，利用一点一滴的业余时间，进行才艺大练兵。2、十步芳草。人各有其才，处处有人才。通过教师自荐、群众推荐等方式，挖掘每位教师深藏不露的绝活，让更多教师的独特技艺得到充分展示。3、百里挑一。学校小舞台，乡镇大擂台。通过自下而上的活动开展，从校内海选，到乡镇为单位百里挑一的精选，淘出真金。4、千岩竞秀。十八般武艺，样样显神威。通过设立不同专题、不同组别的赛场，让全县身怀才艺的精英们登台亮相，让每次赛场成为文化盛宴，以全县各个社区、广场作为展评舞台，提高教师队伍的影响力。5、万象更新。活动燃激情，才艺促创新。充分利用网站、电视、宣传栏等多种平台展示宣传，点燃教师的生活激情，汇聚教师队伍的正能量，让东海教育之园万象更新。二、活动安排（一）才艺练兵序幕（3 月至 6 月）1、召开县局动员会，启动“东海县教师才艺展示年”主题活动。2、各校成立“教师才艺展示”活动领导小组，制定活动计划，完善保障措施。3、各校通过国旗下讲话、宣传橱窗、教职工例会等形式，广泛宣传，并制定相关的考核和奖励细则，激励教师主动地才艺练兵。4、县局和各校网站，开辟“教师才艺展示”专栏，作为教师上传作品、视频等才艺成果的平台。同时，各校开辟“教师才艺展示”宣传栏，每周定期张贴和更换教师的才艺成果的图文。（二）才艺自荐互荐（4 月至 7 月）1、各校制定“教师才艺”统计表，让教师自荐、群众推荐，挖掘每位教师深藏不露的绝活。才艺不限于唱歌跳舞等传统形式，而是拓宽才艺的外延，让更多教师的独特技艺得到充分展示。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2、各校领导小组针对“教师才艺”统计表进行整理，并分析本校教师的才艺分布状态，以便制定本校教师才艺展示的专业组别和展示活动的安排计划。3、各县直学校、乡镇中小学根据教师才艺分布状况，制定教师才艺展示专业组别和展示活动的安排计划。4、县局根据各校上报的教师才艺分布状况，对“教师才艺”的专业组别进行界定划分，制定县局教师才艺展示活动计划。（三）百里挑一选拔（5 月至 7 月）1、各校进行教师才艺海选，并拍摄图片、形成文字介绍或拍成视频，在学校网站、宣传栏内展示，彰显每位教师的个人魅力，在学生中形成良好的影响力。2、各乡镇进行教师才艺比武，并拍摄图片、形成文字介绍或拍成视频，在社区、广场等公共场所宣传展示。3、“六一”儿童节，师生互动联欢，展示才艺；各校举办“六一”演出，选出才艺出色的老师与学生同台演出，扩大教师影响力。4、县局确定县才艺展示的组别和时间，各校上报参加县才艺比赛的教师名单。（四）举办才艺盛宴（9 月12 月）1、教师节，与教师表彰大会同时举办教师才艺展，让全县的才艺精英们登台亮相，充分彰显我县教师的精神风貌和独特魅力。2、国庆节，各校举行合唱比赛，每乡镇选一个队参加县比赛，以社区、广场作为展评舞台，赛场作为文化盛宴，扩大教师队伍的影响力。3、其他单项比赛或展示活动陆续开展。团体比赛项目和个体比赛项目同时开展，专业组和业余组分开比武，老中青按年龄分组比武，让每个层次每个年龄段的老师都有自主展示和得到激励的快乐。（五）宣传展示成果（2016 年 1 月）1、县网站展示教师才艺的最终成果。2、社区、学校的宣传栏内以图片、文字等形式宣传才艺成果。3、表彰主题活动中踊现出来的先进集体和先进个人。4、总结经验，进一步规划下一年度我县教师幸福的教育之旅。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！三、活动要求 1、“实”“活”并举。教师才艺展示活动要扎实开展，从计划到落实，务实不务虚。活动形式灵活，不一定非要比赛，也不一定非要舞台。才艺展示过程要真实，才艺类别要丰富，魔术、小品、口技、哑剧等五花八门都可上阵，彰显活动的丰富性和趣味性，让教师体验活动的快乐。各校要解除禁锢，大胆创新，把活动抓实搞活。2、“深”“浅”兼顾。活动要照顾不同年龄层次，考虑专业和非专业的区别。老教师组，以开心为主；中年组，以独特为主；青年组，以比武为主。非专业组，才艺展示的标准不可过高，让其体验活动的乐趣；专业组，可用较高标准来激励，促进不断超越。3、“点”“面”协同。每个教师的工作是点，学校常规工作是面。教师的才艺练兵与学校的教育教学要同步进行。各校要给教师充足的时间进行才艺练习；教师必须在做好本职工作的基础上，有效利用业余时间练习才艺，协调好个人事务和学校工作的时间冲突。4、“长”“短”互补。本次活动的开展，在短期内力争让每个教师充分认识到自己的长处，感受生活的丰富多彩；同时，力求在更长远的未来，每个教师都能把才艺练习变成生活新常态，形成自己独特的生活旨趣，提高生命质量和幸福指数。教师才艺展示活动方案 3 一、活动目的：为丰富广大青年教师的业余生活，充分展示青年教师的艺术魅力，全面加快我校青年教师队伍建设，提高整个青年教师队伍的综合素质，全力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，经研究决定我校将举行“秀我才艺炫我风采”青年教师才艺展示活动。二、活动主题：青春魅力、尽显风采、展现才艺、秀出个性 三、活动要求：动态现场表演的力求风格独特，富有创意；静态作品要求内容真实，形象生动，当场展示。四、参加对象：欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！19xx 年以后（包括 19xx 年）出生的青年教师，其他教师也可积极报名参加。五、活动时间：20XX 年 x 月 x 日下午 5：20（星期四）六、活动地点：xxxxxxxxx 大会议室。七、活动内容：1、声乐：美声、民族、通俗唱法不限，歌曲曲目自定，时间为3 至 5 分钟。2、舞蹈：民族、儿童、现代舞均可，时间为3 分钟左右。选手服装、音乐、道具自备。3、器乐：选手乐器自备，演奏时间为5 分钟左右。4、演讲、相声、朗诵：选手围绕积极的主题进行5 分钟左右的演讲、朗诵。5、书法、绘画：选手自备材料。6、曲艺：时间不超过 10 分钟。7、魔术、武术或其他：时间不超过5 分钟。八、活动要求：可个人报名参加，也可组合参加，报名表于20XX 年 5 月 12日前交。九、奖励办法：此次活动将根据参赛节目数、评委分数按一定比例评出一、二等奖若干名。教师才艺展示活动方案 4 新教育改变教师的行走方式，让教师过一种幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此，学校研究决定举办以“做理想教师展青春风采”为主题的教师才艺展示活动。旨在展示教师的青春风采，张扬教师的艺术魅力，点燃教师的教育激情，享受身为人师的幸福。一、活动主题：做理想教师，展青春风采 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！二、组织领导 组长：组员：三、参加对象：35 周岁以下青年教师 四、展示内容 1、葫芦丝演奏 2、经典吟诵 3、个人才艺 注：选手按抽签顺序上场，三项展示内容时长在10 分钟左右为宜。五、活动时间 20XX 年 12 月 13 日或 14 日（下周二或周三），具体时间另行通知。六、评分细则 评分采取 10 分制。1、葫芦丝演奏，把握音准、音色，节奏准确，演奏熟练，富有情感。（3分）2、经典吟诵，选材新颖，内容健康，配乐与朗诵篇章意境、节奏相符；普通话标准，发音吐字清晰，音量适中，恰当地表情达意；姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象，朗诵富有感情，渲染气氛，增强表达效果（3分）。3、个人才艺，选材有创意，表演富有表现力，效果好。（3 分）4、装扮大方得体，符合表演形式和内涵，道具运用得当。（1 分）七、奖励办法：此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出一、二、三等奖。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！教师才艺展示活动方案 5 为充分展示青年教师的才艺和精神风貌，营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围，丰富青年教师的文化生活，促进我校青年教师的专业发展，特制订本方案。一、活动主题：身心两健展时代风采德艺双馨做魅力教师 二、比赛内容及要求 1、内容：才艺表演可选唱歌、舞蹈、器乐、曲艺、戏剧、书法、绘画、朗读等表演形式，内容和形式自定。2、要求：、可以采用单独参赛和群体参赛的形式，群体参赛队员不得超过4 人。、才艺展示所用服装、道具以及化妆等自行安排，学校不统一安排。、才艺展示的内容健康、积极向上。、才艺展示时间原则上控制在3 至 5 分钟之内。三、活动时间安排 20XX 年 5 月 20 日 四、比赛地点 学校操场 五、具体要求 1、广泛宣传，积极动员，使广大青年教师积极参与。2、召开全体教师会，强调此项工作的重要性，并宣读安排。