1.2数据、信息与知识-浙教版(2019)高中信息技术必修一课后练习.docx
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1.2数据、信息与知识-浙教版(2019)高中信息技术必修一课后练习.docx
1.2数据、信息与知识课后练习1 .下列关于数据的说法,不正确的是()A.手机音乐播放器中的音乐是数据B.远古时代石器或骨器上的图案是数据C.古人结绳记事”中的绳结数量是数据D.在网上预定车票时,余票的数量不是数据,是数字2 .下列关于数据的说法,正确的是()A.技术可以让数据记录与传输变得更慢了B.互联网成为数据产生的唯一方式,数据量也在不断增长C.手工处理数据的方式已经无法满足数据处理的需求,已经过时了D.文本、图像、声音、视频等都是数据的载体,数据形式越来越丰富3 .支付宝中的()是数据支付宝好友的聊天语音付钱码支付宝头像图片账户余额数字每天的运动步数A.B.C.D.4.下列描述正确的是()A.信息是数据的载体B.信息是事物运动的状态和方式C.数据是一种被加工过的信息D.数据是信息的内涵5.下列有关信息的描述,正确的是()A.书籍大数据时代是信息B.广告图片是信息C.最新的区块链新闻是信息D怒攵信中的语音是信息6.圆的面积计算方法是(),是经过研究、总结归纳出来的科学方法。A信息B知识C.数据D.信息技术7 .关于数据、信息和知识,下列说法正确的有()oA.信息和知识里不包含数据8 .信息经过提炼可以得到知识C.数据+背景二信息D.数据就是知识,知识就是数据8.(开放题)以饿了么 APP为例,请列举一种数据形式,分析数据的相关性,举一个例子,阐述数据、信息、知识、智慧的关系。传统快餐业送餐业务流程:根据客户区域和路线将订单分类、打包并陈列 于指定位置,送餐员送餐回来直接到指定位置取订单、装车、走人。饿了么、达达、百度外卖等020平台优势就在于对送餐物流进行整合。020平台的送餐业务流程:商户编辑并发出送餐需求;送餐员接到订单抢单成功并赶往餐厅;订单交接;路线规划;送餐。饿了么累计已经为中国近十分之二的人口提供过自家的外卖服务,日交易 额突破2亿元,夜宵订单量环比上涨5.8% ,蜂鸟配送的骑手数量增长迅猛, 服务增强,如果骑手送来的外卖餐盒安全扣已经断裂,用户有权拒绝收货,并 向平台进行投诉。参考答案:1-7 DDDBCBB8.数据的形式有:用户的浏览记录、用户的订单、关于美食的评论、APP 平台上的商品介绍、商品活动、商品数量等、用户的地址、用户的账号、用户 的支付情况等。这些数据以数字、文本、图片等形式存在。(只要答出任意一 种形式的数据均可得分。)数据、信息、知识、智慧的关系:数据:饿了么日交易额突破2亿元。信息:(1)夜宵订单量上涨5.8%。(2 )骑手数量增长迅猛。(3 )骑手送来的外卖餐盒安全扣已经断裂,用户有权拒绝收货,并向平台 进行投诉。智慧:(1)推进全品类、全时段战略,生鲜、商超日用等品类及下午茶、夜宵等 时段成为外卖消费的新增长点。(2)开辟首批无人机即时配送航线,送餐无人机正式投入商业运营。(3 )推广外卖餐盒,采用一次性设计,除了用户之外,其他人打开餐盒就 将无法再次完好封闭,用户可在签收之前查看“安全扣"完好性,来判断外卖 是否在运输途中被打开。(选择某一方面进行描述均可得分。)