小学信息技术川少四年级上册第十三课插入剪贴画美化文章版面《插入剪贴画美.docx

插入剪贴画，美化文章版面四川美丰寿丰实验学校陈建教学内容：插入剪贴画，美化文章版面教学目标：知识与技能：能在rd文档中插入剪贴画，设计出图文并茂的 版面，理解和掌握插入的方法。学习剪贴画大小调整设置。过程与方法：通过观察作品引起学生兴趣，培养学生自主探索的 能力和动手操作能力。情感性目标：利用多媒体的优势，采用生动活泼的形式，培养学 生对信息技术学科的兴趣。教学重、难点：插入剪贴画的方法，改变剪贴画的属性，使文字和图 片整体效果美观、协调。教学过程：（一）导入1 .创设情境，谈话引入。讲述某公司招聘设计部主管的小故事， 设疑一一你们知道第二位应聘者为什么成功了吗？相机展示两幅作 品，让学生进入情境一一假如你是考官，你会选哪一幅作品的作者？ 并说说为什么？师小结。我们在一篇文章中插入一些漂亮的图画，可以让文章更 加美观，更富有感染力，还可以给人一种全新的感觉。今天我们就一起来学习如何在文章中插入图片。2 .出示课题。（二）学习新知任务驱动。请同学们一起来看看。（大屏出示书上图13-1的宣 传海报）引导学生猜猜、指指.哪些部分是word文字内容，哪些是插 入的剪贴画？任务一：插入剪贴画1 .打开桌面的文档绿化环境，人人有责。请同学们自学课本第71页第一部分“插入剪贴画”，学习试着 打开“剪贴画”对话框。再看书72页的图13-3和图13-4,尝试运 用插入剪贴画方法一步步亲手操作。2 .你是怎样插入剪贴画的？（抽生介绍插入的方法并演示）3 .老师展示个性化设计作品，并随机选择、出示两种海报作品， 比较哪一种海报插入的图片更符合文章的内容？师小结:要设计图文并茂的海报，需要做到选图要符合文字内容; 构图要活泼有新意，色彩要协调美观。4 .有没有更好的方法快速进入“剪贴库”呢？请同学们看书73 页的“小窍门”。5 .练一练。在绿化环境，人人有责文章中插入“自然”和“人 物”方面的剪贴画，将它修改成一幅图文并茂的海报，另存到“我的 文档”中。任务二：改变剪贴画的属性L教师指导学生“跟我学二下面的球讯广告同样是插入了剪贴画后制作完成的，只是我 们将“足球”图片经过“冲蚀”处理后，放在文字下方作为文字的背 景（图13-5）。要达到这样的效果，需要改变剪贴画的“属性”。地点，竽核操场6 .打开Word窗口，先输入球讯广告的文字，并改变字体、 字号和颜色，对文字进行美化。基本格式可以仿照图13-5中的内容 进行设置。7 .插入“运动”有关的剪贴画，把它作为文字的背景图片。引导观察，并引导学生生疑。师暗示，你会发现插入的图片与文 字是分离的，无论怎样移动图块或文字块，都无法达到图135的效 果。这时必须学习怎样重设图片的“属性”，以便达到我们的目的。8 .用鼠标右键单击已插入的图片，选择“显示图片'工具栏” 后会弹出如图136所示的“图片”工具栏。解6里9 .单击“文字环绕”工具文字按钮，会弹出许多方式供选择。我 们先选择“四周型环绕”方式试试。此时，不管怎样移动图片，你会 发现文字都环绕在图片的四周，而不像范例中那样使图片衬于文字的 下方。我们换一种方式再试试。10 单击按钮，选择环绕方式中的“衬于文字下方”。此时，我 们看到图片垫在文字的下面了。但是，由于图片过于清晰，使文字显 得不突出，给人以喧宾夺主的感觉。11 大家是否觉得图片的尺寸和文章的比例大小不协调，我想调整 一下图片的大小？谁能帮老师解决这个问题？接下来我们解决调整图片大小的问题,单击图片，出现8个控制 点，将鼠标移到对角线的控制点，鼠标变成双箭头,拖动,就可以缩小 或放大图片了。12 单击“颜色”工具按钮，选择“冲蚀”,这时图像便比先前 淡了许多，作为广告的背景图案，显得比较合适。13 再选择一幅运动员的图，适当地设置图片的属性后，放在左 边。这样，一幅漂亮的广告作品就制作完成了。14 .请看75页的“小窍门”。如果你觉得用“冲蚀”方式处理的图片太淡，还可以用“图片”工具 栏中的“亮度”和“对比度”工具对其进行调整。将这两个工具结合 使用，可以取得更理想的效果。（三）巩固深化1 ,练一练。参考图13-5中广告效果的制作方法，选择适当的剪 贴画，制作一幅与“校运会”有关的广告。2 .比一比。展示学生本节课完成的作品，让学生分享同学的劳动成 果。（四）总结提升1 .启发质疑：学完本课，你最想告诉伙伴或家长的操作知识是什 么？插入文章中的图片如何设置才能起到美观、和谐的目的？图片要符合文章主题，同时图片大小要合乎文章版面，最后还 要调整好合适的位置，这样才能让图片起到为文章画龙点睛的作用。2 .激发兴趣：下次你们可以把自己写的文章、日记也排成这样 的形式，发到网上去，点击率一定很高哦。