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    2019八年级道德与法治下册 第四单元 第七课 尊重自由平等 第2框《自由平等的追求》互动训练B.doc

    • 资源ID:742920       资源大小:143.15KB        全文页数:3页
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    2019八年级道德与法治下册 第四单元 第七课 尊重自由平等 第2框《自由平等的追求》互动训练B.doc

    1自由平等的追求自由平等的追求一、单项选择题(共 9 题,共 100 分) 1.观察漫画,下列说法正 确的是( )A.要完善立法,明确禁止性别歧视 B.法律面前人人平等,要坚决反对性别歧视 C.制度的正义在于保障少数社会成员的利益 D.我们要学会在复杂的社会生活中做出正确选择 2. 对“平等地适用法律,就要反对特权”理解正确的有( ) 在法律面前,没有特殊公民 现实生活中要允许特权现象存在 任何人都不享有超越法律之上的特殊权利 一个人如果为社 会作出过重大贡献,就可以拥有特权A. B. C. D. 3. 晓莉妈妈开了一家酒店,拥有数千万资产。一次晓莉戴了一块国际名表,引来好多同学 围观。家境贫寒的小美情不自禁地摸了摸晓莉的手表,晓莉生气地说:“弄坏了你赔不起! ”对于晓莉的做法,以下认识不正确的是( ) A.人人生而平等,我们要尊重他人的人格尊严 B.与同学 交往时,我们应该平等对待每位同学 C.歧视现象很正常,没有必要大惊小怪 D.平等待人是建立良好人际关系的前提条件之一 4. 奥运冠军孙 杨曾因无证驾驶,被杭州公安机关罚款 2 千元,并处行政拘留 7 天。该案 例表明( ) 我国公民在法律面前人人平等 法律对全体社会成员具有普遍约束力 法律靠国家强制力保证实施 知名人士违法应加重处罚A. B. C. D. 5. 下列关于平等的说法,正确的有( ) 我们的权利平等和义务平等2我们要反对特权和反对歧视 在法律适用方面,所有公民一律平等 我国公民只在民事活动中的地位平等A. B. C. D. 6. 第二届世界互联网大会发布乌镇倡议,我们应高度重视广大青少年的网络 需求, 加强对未成年人的网络保护,使互联网直正成为文明之网 、绿色之网。针对下边漫画所示 内容,几位同学展开讨论,其中看法正确的是( )A.小明:“网络谣言需 要道德来约束。” B.小红,我们不能在网上发表言论。” C.小李,网民要依法自律,不造谣、不传谣。” D.小王:“网络世界是虚拟的,法律无权干涉。” 7.河南“大头女孩”秋子,在上海求职中遭遇相貌歧视,随后她向上海相关劳动争议仲裁 委员会申请仲裁,经过劳动部门两次调解后,秋子 获得了三年的劳动合同。这说明( ) 每个公民都应具有独立和平等的人格和尊严,不允许受到任何歧视 法律必须保证公民得到平等和有效的保护 平等地适用法律,就要反对特权 公民可以用法律武器反抗歧视,维护合法权益A. B. C. D. 8. 我国公民在法律适用方面一律平等。平等地适用法律,就要做到( ) 男女有别 反对歧视 反对特权 长幼有序A. B. C. D. 9.美国前总统林肯有一次外出,路边有一个身穿破烂衣衫的黑 人老乞丐对其行鞠躬礼,林 肯一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解,林肯说:“即使是一个乞丐,3我也不愿意让他认为我是一个不明事理的人。”这个故事告诉我们( ) 人生而平等,这种平等集中表现在人格和法律地 位上 认识到人与人之间的差异是我们尊重人的前提,自己的某些优势不是自傲的资本 我们要增强平等意识,平等对待他人,不能凌弱欺生 认识到人与人之间是平等的,是受人尊重的奥秘A. B. C. D.

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