中班体育教案《猫捉老鼠》.docx

中班体育教案猫捉老鼠中班体育游戏活动教案猫捉住老鼠幼儿园中班体育教案：我们的身体可以移动活动目标：1、通过游戏，提升幼儿走和扣的能力。2、培育幼儿协同一致的情感，发展灵活性。活动准备工作：猫头饰每人一只，老鼠头饰10-12只，录音机和磁带, 设立三处鼠洞。活动过程:1、部分幼儿戴上猫头饰。听到黑猫警长的音乐从教 室上开“摩托车”至活动场地，四散俯卧。2、听音乐搞上肢运动（猫理胡子）；手腕和脚腕活动（搓爪 子）；下躺后翩翩起舞活动（捕鼠）。3、搞两个恶搞动作：大象跑和小兔冲。4、教师传授示范点“猫捉住老鼠”游戏的玩法：老鼠扣在 洞里，猫在洞外的家里。听见游戏已经开始的信号后，老鼠必 须爬出洞至外面偷东西，无法一直躲藏在鼠洞口。被抓到的老 鼠立即东站在边上。5、部分幼儿（10人左右）穿上老鼠头饰，然后游戏已经开 始，同时播出黑猫警长音乐。教师巡回演出观测、指导， 随时告诫幼儿注意安全。6、游戏一遍完结后，教师确实成绩，展开引导，并恳请 2-3名幼儿再次示范点，提升走和扣的动作的质量。同时，表 示游戏中应当改良的事项。7、对调角色，由原扮猫的扮成老鼠，展开第二遍游戏， 教师巡回演出指导。8、游戏展开3-4不下。每次游戏完结， 教师都展开直观的小结，引导姿势恰当、扣得快速、跑得有效 率的幼儿。9、游戏完结，教师展开小结：小猫的本领练习得真好， 天慢暗了，我们捉住了一个晚上的老鼠，现在必须回家歇息了。 使我们把精神养育得好好的，下次捉住更多的老鼠。