幼儿园大班语言优秀公开课教案《我们的祖国真大》范文(通用7篇).docx

幼儿园大班语言优秀公开课教案我们的祖国真大范文（通用7篇）幼儿园大班语言优秀公开课教案我们的祖国真大1一、活动目的充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良 好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业; 努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质 教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用 教师节日收受学生家长的馈赠等）；加强师生交流，增进师生 感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教 师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和 发展。二、活动主题：（教师）走进学生心灵，让彼此不再遥远（学生）感恩老 师，让心灵飘香。三、活动对象：全校师生四、活动内容：1、师生活动：师生共庆教师节。活动时间：暂定在X月日下午第二课后，X月日下 午的第三课调至中午进行。活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活 动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与X月日前将 简单的活动方案上报级部。友小声说了句：“抱抱老师”，我就请他来抱抱老师，他的动 作引来了更多的小朋友，他们都争着上来抱老师，让我得到 了最真的节日祝福！通过这次活动，孩子们明白了每年的9月10日是教师 节，是老师的节日。而且老师非常关爱小朋友们，为小朋友 的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。小朋友们可 以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。反思整个活动，我发现，部分幼儿的积极性还没有充分 调动起来，或许是刚入园，还没有适应幼儿园的生活的缘故 吧!今后，我会多与孩子们亲近，从细节处多关心他们，争 取使他们今早融入这个集体。幼儿园大班语言优秀公开课教案我们的祖国真大520_年的教师节是中国第一个教师节。九月金秋，空气中 弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的， 现庆祝教师节活动总结的，将来的，所有的教师都应该享受 崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师 节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点由政教处组织召开班主任会议，要求九月十日下午最后 一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、 内容丰富、主题明确，“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更 是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了 学生对老师的感恩之情，营造了轻松、和谐的师生关系和良 好的育人氛围。二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师 风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上, 李老师作了 “感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲 话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们 为学生剪指甲、包书皮等，深受学生喜爱也获得了家长的好 评。三、“老师，谢谢您的爱”主题队会利用班队活动开展了 “老师，谢谢您的爱”主题队会， 各班都以多种形式庆祝教师节。1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天， 低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师 看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。2、中年级学生庆祝教师节活动总结教师节当天，为教 师亲自制作贺卡，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老 师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语, 老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为 老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校 为老师打扫办公室，有的同学为老师端来了热腾腾的水一， 这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。四、矿、社区等主要亲临学校开展交心谈心活动。9月 10下午4点，各级领导、全体教师聚集庆祝教师节活动总结 学校会议厅，欢度自己的节日；5点，矿、社区及学校领导、 党员教师、青年教师等齐聚一堂，召开茶话会、座谈会，大 家畅所欲言，各抒己见，开展交心谈心活动。座谈时，不少 教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议，领导们表示衷心 感谢，并表示一定及时加以整改。三、全面关心教师，共祝美好未来。学校领导不仅关心教师的工作，同时也十分关心教师的 生活和健康。学校组织召开了全体庆祝教师节活动总结岗教 职工庆祝会。会上，学校领导充分肯定了全体教职工一年来 的辛勤工作，送去节日的祝福，希望全体教职工团结协作， 努力工作，共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出， 我们目前工作取得了一定的成效，也得到了社会和家长的认 同，但我们庆祝教师节活动总结感到欣慰的同时，应该时刻 注意到自身的不足，应该时常以相关法规、政策来对照自己, 检查并改正存庆祝教师节活动总结的问题，争取庆祝教师节 活动总结明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较 大的进步。总之，今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成 效显著，使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备庆祝教师 节活动总结今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋 进的教师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后 的发展奠定了坚实的基础。幼儿园大班语言优秀公开课教案我们的祖国真大6九月是个收获的季节，第一个教师节伴随着温馨的祝福 洋溢在每个双幼人的心中。一幼儿园全体老师齐聚一堂，开 展了丰富多彩的庆祝活动。一、社会宣传显力度教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我 园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的 发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得 的进步，并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予 学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短，但收到了良好 的效果。我们的工作，老师的进步，都得到了社会的肯定的 支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺，并提出 了一些合理化的建议和意见。二、节日气氛浓满园教师节期间，校园内进行了氛围布置，挂上了横幅、围 墙上插了彩旗，一派节日气氛。9月9日上午，全体教职员 工参加镇庆祝大会，享受一顿精神大餐。_月_日周一升旗仪 式上，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。 教师节前，各班更换了家园联系栏，增加了颂扬教师的内容。三、师德承诺显真情为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规 补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教 辅资料及其他商品。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵海 安县教育系统政风行风建设公开承诺书，作出对家长、孩 子们的庄严承诺，彰显一份份为师之真情。充满力量的话语, 更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。四、爱心帮困献爱心开展了爱生行动，教职工们帮扶一名困难幼儿，让更 孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作 作为义不容辞的责任，让那些孩子享受更多的关爱。五、教师节里有我的一份祝福积极参加镇举办的教师节庆祝活动，暑期我们组织教 师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热，认 真组织，牺牲休息时间，没有怨言。由于组织到位、考虑周 全，排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节 目得到全镇老师的阵阵掌声，同时也得到镇领导的肯定，这 是对我们的回报。六、采访一老一少一退三位老师教师节当天，幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年 长和退休教师代表，聆听她们的故事与心愿，为他们送去节 日的祝福。我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著，使每位教 师振奋了精神，鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、 精诚团结的教工队伍，在营造的人文的、和谐的育人环境中, 满怀信心与斗志地面对新的学年，双幼的保教工作一定会再 上一个新台阶。幼儿园大班语言优秀公开课教案我们的祖国真大7尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传 统，在教师节来临之际，结合节日教育，我班在9月10日 特开展了“老师，节日快乐”的主题教育活动。希望通过这 些活动，帮助幼儿丰富以下经验：每年的9月10日是教 师节，是老师的节日。老师非常关爱小朋友们，为小朋友 的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。小朋友们 可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。活动一开始，我先问幼儿：是谁每天为我们将教室打扫 得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小 朋友睡觉，帮我们叠被子？当孩子们用稚嫩的声音告诉 我：“是老师！ ”时，我心里充满了感动与内疚，感动的是他 们这么小就能看到老师的辛苦，内疚的是，在照顾幼儿生活 这方面，我还做得不够，今后还要多从细节入手，提高自己 的保育水平。然后，我就给每个孩子一次机会，让他们展示自己在幼 儿园学的本领。陈学琪、赵星宇、张成谦、康和昌等小朋友 都大方地展示了自己学会的儿歌，关雨婷、张煜洁、包馨， 张睿萱，还给小朋友表演了学会的手指游戏。但我发现，部 分小朋友胆子小，不善于表现自己。于是我就逐个请他们上 来，在老师的腿上表演"骑大马”的游戏，在老师的怀抱里, 他们既享受到了与老师亲近的快乐，又放松了自己的心情。最后，我告诉孩子们今天是教师节，请他们说说你想怎 样向老师表达节日的祝福，有个“骑大马”时最开心的小朋 友小声说了句：“抱抱老师”，我就请他来抱抱老师，他的动 作引来了更多的小朋友，他们都争着上来抱老师，让我得到 了最真的节日祝福！反思整个活动，我发现，部分幼儿的积极性还没有充分 调动起来，或许是刚入园，还没有适应幼儿园的生活的缘故 吧。今后，我会多与孩子们亲近，从细节处多关心他们，争 取使他们今早融入这个集体。责任人：各级部、各班主任。2、家长活动：家长眼中的好老师。活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一 写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。活动时间：x月日前。责任人：政教处。3、教师活动。（一）师德修养教育活动方式：1、组织全体教师学习中小学教师职业道德规范，提 高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新 理念。2、发短信希望全体教师：学心系祖国，乐于奉献的 精神，做一个爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教 书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。活动时间：x月日前责任人：党总支、校长室（二）一则爱生格言。活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报 年级部。活动时间：x月日前活动方式：1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。责任人：各级部（三）一篇爱生故事。活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本 人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不 限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实仕匕如时间、班 级、学生姓名等），有真情实感，字数一般以8001500为宜。活动时间：作品在x月日之前上交年级部。活动方式：1、级部评比。2、推荐发表。3、汇编成册。责任人：各级部（四）为创建和谐师生关系献一言。活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生 关系献计献策。活动时间：x月日下午学生放学后。活动方式：茶话会（级部做好记录）。责任人：各级部。（五）结对一名特殊学生。活动要求：对特殊学生（经济贫困的家境贫寒学生、思 想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫 困的学习困难学生等）实施“五个一”手拉手爱心教育工程。一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学 生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学 生的学习、生活与思想表现状况。一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮 扶学生的情况。一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可 以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现， 增强家校教育合力。一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育 的过程、结果进行总结，上报校政教处。活动时间：本学期。责任人：各级部。4、学生活动。（一）“难忘师爱”征文。活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个 人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老 师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过 的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。活动时间：x月日之前活动方式：各班语文老师初评, 每班选出5篇，参加年级部评比。责任人：各级部语文教研组（二）一则感恩老师的感言。活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老 师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。活动方式：每班评选出5条，交各级部。活动时间：X月日前。责任人：各班主任。（三）一个美丽的瞬间（摄影图片征集）。活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生 在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于 5幅作品，其中必须有_月_日师生共庆教师节活动图片1张。活动时间：x月日前活动方式：1、级部评比。2、级部摄影图片展。责任人：各级部（四）给老师提一条建议。活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条 建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老 师的建议（学生可署名，也可不署名）。建议直接交给政教处，然后由政教处转达。活动时间：x月日前。责任人：政教处。五、其他说明1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的 活动方案，并注意收集相关材料。2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动， 但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。幼儿园大班语言优秀公开课教案我们的祖国真大2庆祝教师节活动总结第个教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机，组织学生开展了 一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验 教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自 我管理。一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和 画一幅画等形式的庆祝活动。二、召开”为教师喝彩”教师会议。庆祝教师节活动总结第一个教师节到来之际，我校杨校 长以”为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上，杨校长 向辛勤工作庆祝教师节活动总结教育战线上的教师，表示热 烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教 师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要 求，要为人师表，做一名多能型教师。三、号召学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、 组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作 内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一 站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才 知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此 做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导 学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血， 况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师 们说一句：老师，您辛苦了！四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师 购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师 说的话，以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手 能力，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。五、“老师，谢谢您的爱”主题班队会9月9日下午， 我校6年级2班召开了 “老师，谢谢您的爱”主题班队会， 班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献 上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师 的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝福语，有 的班学生给老师献上了庄严的队礼，有的班学生为老师制作 了精美的图片尽管只是一个小小的行动，可带给老师的 是欣慰无限。通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解 了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之 间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信“尊师”已经 庆祝教师节活动总结学生心中生根、发芽，它将伴随学生走 过以后的每一个教师节、生活中的每一天。幼儿园大班语言优秀公开课教案我们的祖国真大3秋天是丰收的季节，在九月，我们不仅迎来了开学季， 还迎来了老师们的节日，在这种药的一天里，为老师们开展 教师主题活动是十分重要的，接下来，我将活动策划分为以 下几点。一、活动目标.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬 老师的美德。1 .幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表 达节日的祝福。2 .发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操 作能力。二、活动准备.各班主任制定本班活动内容与形式。1 .为幼儿提供相应的材料。2 .幼儿早已学会儿歌老师本领大。3 .大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈 妈一起制作花三、活动时间20_年9月10日上午四、活动过程1 .各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开 谈话活动。2 .第一节活动课用儿歌老师本领大引出主题。3 .说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长 的什么样？（请个别幼儿说）.教师节的日期和第一个教师节是1985年。4 .第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持 开展庆祝教师节我爱老师活动。5 .互动，与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。五、作品展示活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展 示幼儿的作品。幼儿园大班语言优秀公开课教案我们的祖国真大4尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传 统，在教师节来临之际，结合节日教育，我班在9月10日 特开展了“老师，节日快乐”的主题教育活动。希望通过这 些活动，帮助幼儿丰富以下经验，以下是这次活动的总结。活动一开始，我先问幼儿：是谁每天为我们将教室打扫 得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小 朋友睡觉，帮我们叠被子？当孩子们用稚嫩的声音告诉我“是 老师”时，我心里充满了感动与内疚，感动的是他们这么小 就能看到老师的辛苦，内疚的是，在照顾幼儿生活这方面， 我还做得不够，今后还要多从细节入手，提高自己的保育水 平。然后，我就给每个孩子一次机会，让他们展示自己在幼 儿园学的本领。许多小朋友都大方地展示了自己学会的儿 歌，而且他们还给小朋友表演了学会的手指游戏。但我发现, 部分小朋友胆子小，不善于表现自己。于是我就逐个请他们 上来，在老师的腿上表演“骑大马”的游戏，在老师的怀抱 里，他们既享受到了与老师亲近的快乐，又放松了自己的心 情。最后，我告诉孩子们今天是教师节，请他们说说你想怎 样向老师表达节日的祝福，有个“骑大马”时最开心的小朋