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    四川省甘孜藏族自治州三年级上学期语文期中综合练习A卷.docx

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    四川省甘孜藏族自治州三年级上学期语文期中综合练习A卷.docx

    四川省甘孜藏族自治州三年级上学期语文期中综合练习A卷一、基础运用(共11题;共19分)1. (3分)(2019三下龙岗月考)请认真听录音两遍,然后完成以下单项选择题。(1)课堂上,老师想要孩子们做什么?()A.认真听老师讲课B.认真完成作业C.画出自己最想感谢的东西(2)这个孩子画的大手是怎么样的?()A.粗糙、寒冷B.粗糙、温暖C.光滑、温暖(3)有孩子猜想这只大手是厨师的,是因为()A.厨师的手很粗糙。B.厨师烧给我们好吃的食物。C.厨师会做美味的冰激凌。(4)这个小男孩画的是谁的手?()A.母亲B.老师C.父亲(5)老师看到孩子画的一个大手时,表现是怎样的?()A.吃了一惊B.非常伤心C.大哭起来2. (1分)“旱”的音序是,音节是,是 结构的字,可组词为一3. (1分)以下划线字的注音全对的一项为哪一项( )oA.呈现(ch6ng)效率(lli)监测(jian)脸颊(xid)第1页共9页B,番茄(qi6)内疚(jiu)纤弱(xian)旷野(kuang)C .闷热(mOn)摔倒(ddo) 蔷薇(qiGng) 瘦小(sbu)I).忙碌(lu)劳累(*i)后悔(hui)困乏(fd)4. (1分)(2020三下)以下词语的书写、加下划线的字的读音完全正确的一项为哪一项()A.朝鲜(xian)灵魂洒精B .廉价(pian)创举欧州旧日C.劳累(lei)牧童经验雄伟D .笼罩(16ng)爪子提携摊贩5. (1分)“要是你在野外迷了路,可千万别慌张”中“千万”说明了(A .数量大B .不要慌张的重要性6. (1分)“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸” 一联运用了哪些修辞方法?选出判断正确的一项()A.比喻对偶夸张B .对偶夸张拟人 c .夸张拟人借代 D .借代比喻对偶7. (1分)以下破折号的用法与其他两项不同的一项为哪一项()A .但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?一一是有人偷了他们吧。B .于是一一洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。C .醉心阅读使我得到了报偿一一从小学三年级开始学写作文起,我的语文成绩便遥遥领先。8. (1分)(2020五下盐城期末)看拼音,写词语。Jian duduan lian hou longbao furong xing第2页共9页xiong tangfang siyin jianjuan liancu yong9. (1分)把词语补充完整。眼前意外伶俐骄傲10. (7分)(2019四下景县期末)回忆所学填空。(1)独坐敬亭山的作者是我国 代著名诗人,他被世人誉为 O后两句诗中“"、"”这两个字同义重复,把诗人与敬亭山紧紧联系在一起,表现出了相知相惜的感情。(2)我能从“ , "想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。我能从, "想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。我能从“, ”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江 南美景。(3)我们容许朋友的事就要尽力做到,正如论语中所言:与朋友交,o “,勿施于 人。”这句话告诉我们:自己不愿做的帕也不要强加给别人11. (1分)用以下词语造句接受观看二、阅读理解(共3题;共12分)12. (5分)阅读短文,回答以下问题。紫罗兰我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力。紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在 那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向 四周,初生的芽儿茁壮向上。紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡第3页共9页的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。紫罗兰的生命力很强。有一次,我和几个小朋友玩得高兴,一不小心,把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔, 这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛润湿了,呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景,走过来对我说:“不耍紧,断了 可以再插上,它又会生根,长出很多很多紫罗兰来。”哦,没想到它的生命力这么强,离开了根,还能坚强地活下 去。果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰!(1)短文的结构方式是()A .总起一一分述一一总结B.总述一一分述C .分述一一总述(2)短文开头的特点是 o短文结尾的特点是 0开头和结尾的关系是 O(3)第3自然段的前六句,先写了紫罗兰花的,接着写了紫罗兰花的,最后写了紫罗兰花 的 O(4)根据段意给短文分段。第一段:写作者赞美紫罗兰。第二段:写紫罗兰叶子和花的颜色,以及姿态。第三段:写紫罗兰的生命力很强。第四段:写紫罗兰默默地美化着人们的生活。(5)写出概括短文中心思想的句子。(6)短文中画横线的句子,在文中起 作用。概括这段内容。点明这段中心。第4页共9页13. (6分)阅读短文,回答以下问题。从前,有一对夫妻,开了一家酒铺,由于他们的酒物美价廉,生意十分兴隆。有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉了丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双 脚直跳,抱着头痛苦地说:“哎!你把我们最值钱的东西,只五元就卖掉了!”果然,从此他们的生意一日不如一日,最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息的时候,她流着泪,悔 恨地说:“我明白了”(1)在文中找出与“红火”意思相近的一个词语,这个词语是: 。(2)根据意思,在短文中找词语。价格廉价,货物又好。形容气息微弱。(3)丈夫认为“我们最值钱的东西”是什么?(4)给短文的结尾补上“妻子”说的话。我明白了 o14. (1分)爱的教育一书中讲述了 100个小故事,哪一个故事给你留下了深刻的印象?你为什么对这个 故事印象深刻?三、语言表达(共1题;共1分)15. (1分)(2019三下黔东南期末)让我们插上想象的翅膀,编一个有趣的童话故事吧!(一)在火热的夏天里,同学们最喜欢吃什么呢?是不是冰淇淋?你瞧:巧克力做的冰激凌像一把伞,奶油冰 淇淋上藏着草莓,还有香草味的,核桃味的 森林里的小动物们也想做一做冰淇淋,它们会用什么东西做呢? 做成什么样子的呢?如果它们想把冰淇淋送给远方的朋友又会想出什么方法不使冰淇淋融化呢?冰淇淋会给它们 带来怎样有趣的故事呢(-)请你在下面的词语中任选三个,编一那么小故事。小草小珠阳光森林月亮小溪第5页共9页要求:从上面两道题中任选一个内容,合理地展开想象;题目自拟;注意故事内容完整,语句通顺,书写工整,合理使用标点,不写错别字。第6页共9页参考答案一、基础运用(共11题;共19分)1-K略1-2、略1-3.略1-4,略5、略【第1空】H【第2空】hM【第3空】上下21、【第4空】空地3-K B4-1、C5-1, B6T、A7T、B第7页共9页【第1空】监1【第2空】m 【第3空】喉咙【第4空】包袱 【第旬条空【第陛】胸腹 【第7空】会【第陛】引荐 【第9空】眷恋8-1、【第1座】传【第1空】一亮【第2空】愫喜【第3空】口齿 9-1、【第4空】自大【第1空】唐【第2空】李白【第3空】用山【第4空】相10-K【第5空】两【策1空】今遍山原白沟II【第2空】子规声里雨如烟【第3空】重孙未解供耕织【第4空】也傍凝阴学种瓜【第5空】西塞山前白鹭飞10-2.【第腔】 共卸gfi®【第1空】言而有信103、【第2空】Bfi杯« 11一1、应该接受这个现实.很多人观看这部电影.二、阅读理解(共3题;共12分)12-1、 A【第1空】紧扣文置,念起全文,概括文章主要内容【第2空】点题,总结全文,点明中心12-2、【第3空】苜层呼应第8页共9页【第1空】雌【第2空】姿态12-3,【第3空】杳味124、第1目统;第23自梆;第4自统;第5自®12-5、啊!华兰,用它另昧卜实而又别具风韵的美 b1(地美许人们的生活,我螯美紫罗兰!12-6、【第1空】137、【第1空】兴隆【第1空】物美价廉13-2.【第2空】全色一加13-3、我信.13-4、【第1空】略14-K 略三、语言表达(共1题;共1分)15-K 略第9页共9页

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