中班音乐教案《秋天的落叶》.docx

中班音乐教案秋天的落叶中班音乐欣赏教案秋天的落叶【活动目的】1、非政府幼儿边演唱边搞适当的动作。2、鼓励幼儿编创相同动作并合制地整体表现树叶飞舞的 景象。3、培育幼儿对音乐活动的兴趣。【活动准备工作】落叶头饰人手一个，落叶等。【重难点】幼儿能够自己编创动作。【活动设计】1、导入师：老师今天拎你们回去一个有趣的地方，想要不敢回 去啊？看一看，这个大园子里地上都就是什么啊？（树叶）树叶怎么都地上啊？（因为现在就是秋天，叶子都落下 来了）就是啊，秋天的时候树上的叶子就都必须掉落了，听到2、录音机范唱秋天师：秋天真美，那你们晓得这小树叶就是怎么掉落的吗?（幼儿探讨）我们在去倾听歌里就是怎么演唱的。3、教师一边淋落叶，一边先念歌词，再唱歌曲。师：叶子就是怎么掉落的？（幼儿谈谈：飘下来的，德 博瓦桑县的，滚下来的等。）那我们也去搞大树叶，去学学树叶从树上落下来的样子 不好吗？树叶落在地上后就是怎么样的？（睡觉地上）4、幼儿拎头饰饰演落叶，恶搞落叶的样子。（摆录音2 不下）师：大树叶，你就是怎么落下来的？（幼儿谈谈）5、挑选出动作不好的幼儿搞示范点。师：你们的动作都不好可爱！我们在一起搞一次！6、再次恶搞动作。（摆录音1不下）师：秋天了秋风一吹，树叶宝宝都返回的树妈妈，落到 了地上。地上存有那么多的落叶，我们把落叶都送来回家吧，你们先每人扔一片树叶，看一看你扔的树叶就是什么样子的?7、延展活动：把相同的落叶归类。落叶存有3种，梧桐树叶，广玉兰树叶，大树叶。恳请 幼儿谈出来区别后，把落叶送至选定地点。8、小结：师：现在这个园子里，又整洁，又干净，大落叶都找出 了新家，我们宝宝也回家吧！9、回去教室，完结。