小班幼师个人工作计划【5篇】.docx

小班幼师个人工作计划【5篇】（工作方案），是老师进行教学活动的脚本，了解教学方案相关学 问有助于老师更好地完成他的教学活动。下面是我收集整理的小班幼 师（个人工作方案），欢迎大家阅读参考学习！小班幼师个人工作方案篇1新学期开头了，我将仔细学习并深化贯彻纲要精神，不断更新 （教育）观念，转变教育行为，为幼儿供应平安、健康、丰富的生活 和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点 和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进 体智德美全面进展。一、工作重点本学期将重点培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言力量、生 活自理力量、交往力量和音乐素养。在工作中通过把主题探究活动与 日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。二、保教工作以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工作方案，扎 扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做 好品德教育工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和 谐进展。（一）保育工作 解决或向有关部门汇报，消退平安隐患。4、加强班级老师及阿姨的平安防范意识。在带班期间，提高警惕， 照看好孩子，杜绝担心全事故的发生。5、做好家长协作工作。严格遵守接送卡制度，把好入园、离园关， 外出活动时，对孩子进行平安强化教育，并请家长一同参加活动。6、协作幼儿园开展平安教育系列活动，加强自我防范意识。（三）保育、卫生工作：1、保育、教育一体化。做好保育、卫生工作是托班工作的重中之 重。2、严格遵守幼儿园的有关规定，做好各方面的卫生、消毒、平安 检查等工作。3、关心、鼓舞幼儿学习和提高各种生活自理力量。（如学习穿、脱 衣裤，洗手、入厕等）4、培育良好的进餐习惯，不偏食、挑食，能将自己的一份饭菜吃 完，并保持桌面清洁。5、培育良好的午睡习惯。宁静地入睡，不吵醒别人。并养成睡前 入厕的习惯。6、学习简洁的（平安学问），培育自我爱护力量，防范意识。（四）家长工作：1、定期召开家长会，向家长介绍本学期的工作及教育任务；上学 期的（工作总结）。准时向家长反馈幼儿在园状况，孩子的进步和存 在的问题。急躁听取家长看法和建议，以达到家园共育的目的。2、依据本园要求和月工作重点布置家教园地，定期向家长介绍幼 儿教育方面的（文章），每月一期的亲子嬉戏；幼儿食谱；周活动方 案表等。做好与家长的沟通和沟通。3、树立家长是合作伙伴的意识，结合活动的需要，运用家长的资 源、特长及爱好，开展助教活动，让家长参加到教育活动中去，争取 达成对幼儿整体身心进展的共识。丰富并提升家长（育儿学问），并 供应家长沟通与共享育儿阅历的机会。4、邀请家长参与幼儿园的家长开放日活动；参加“六一”艺术节 活动和春游活动。（五）特别及个别（儿童）教育工作：1、规范老师用语，培育幼儿听、说的力量，还不会说话的幼儿用 词及短句表达自己的意愿。2、对个别攻击性较强的幼儿，加强看护、引导。3、对父母都在国外的幼儿，加倍关爱，赐予心理慰寄。（六）课题讨论工作：连续制定班级音乐课题讨论工作。内容：跟着音乐动起来讨论时间：20_详细方案另见课题讨论方案（七）常规培育工作：1、培育幼儿对幼儿园一日生活环节的参加和宠爱，喜爱上幼儿园。2、科学支配各种生活、嬉戏活动，关心幼儿能友善地与同伴相处。并学会共享。3、在老师的指导、关心下，鼓舞幼儿自己的事情自己做，学习初 浅的生活自理力量。学会关心他人。（八）班务会工作：1、定期召开班务会，并准时做好会议记录。2、做好沟通、协商工作，卫生各方面的工作关系，开试布公共同 做好班级工作。小班幼师个人工作方案篇5一、作为一个幼教刚出来的新老师：首先要做到关怀和喜爱每一个孩子，关注每一个孩子的每一滴成长, 尽自己最大的努力满意孩子进展的需求，树立起“一切为了孩子，为 了孩子一切”的崇高思想。其次，在日常生活中，我时刻提示自己，加强自身的修养，为孩子 做出榜样和表率。再次，关怀集体关怀他人，团结合作，进一步提高 自己为人处事的力量。最终，为自己树立正确的人生观，教育观，社会观和道德观。二、努力提高自己的专业素养首先，在理论学习中成长：主动关怀学前教育的信息和专业理论。通过多种的途径来吸取教育方面的新学问，新技能。自学有关托儿班幼儿的年龄特点和托班教育内容。利用一些下班时间和假期进行学前教育的自学考试学习。其次，在实践中成长：乐观参与专业学习的培训和教研活动。 敬重孩子，走近孩子，了解孩子，用各种方法去诠释孩子在日 常生活中的想法和做法。 探究适合托儿班的教育内容、教育方法。学习在工作中发觉问题，反思自己的教学，每周记录教学工作 中的困难，以及相关资料的收集和整理。 在活动中，学习对幼儿一言一行的观看，及对事物的观看，行 为和态度，学习的状况，并进行一些记录，提高自身的观看，提高专 业技能。 仔细做好教学和阅读笔记，积累自己学习和工作上的阅历。三、努力的方向在本学期指定了以下的目标：尽快提高自己对中小班的幼儿管理和教学力量。 努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研工作，尽快了解、 把握小小班幼儿的年龄特征和进展特点。 加强家长工作的同步开展，做到与家长适时、有效的沟通。四、出勤方面严格要求自己，保证工作时间，做到不请假，不无故迟到，不旷课， 用饱满的热忱对待工作。这是我的个人成长方案，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及领 导加以督导和指正，盼望在幼儿园领导的培育下，在自己的努力下,会有所收获，有所成长。按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作，严格执行幼儿的一日活 动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活整理好室内外的环境布 置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯，提高幼儿生活自理力量，做到生活有序。 能熟悉自己的标记，把握正确的洗手（方法）；能宁静午睡，不吵不 闹；能学习自己吃饭等。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入 嘴里，以防止病由口入。细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特殊是年龄小体 质较弱的孩子，易受凉感冒、发烧，我们将更多给他们关爱，消退他 的紧急感。平常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。 留意幼儿良好睡姿的培育，对幼儿的睡眠状况做好记录。乐观做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康健壮成 长。（二）教育教学工作1、做好节后入园的适应工作。由于寒假时间较长，孩子刚入学会 有一段时间的不适应感，我将做好以下几方面的工作：（1）开学前后做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会， 与家长沟通了解孩子假期中的状况，做到家长、老师、孩子三者之间 能尽快协作好，减轻孩子来园的消极心情和不适应感；（2）给孩子供应一个温馨、舒适、好玩、和谐的集体环境；（3）以亲切、温柔的态度对待孩子，消退他们的不适应感。2、培育良好的学习常规。（1）情愿参与各项集体活动，留意力集中；（2）爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢，能将玩具归类收好；（3）学会用语言表达自己的意愿；（4）学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。3、深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从 他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而猎取各方面的（阅历），提 高综合力量。4、注意活动区活动的方案，做到学习有序。在活动时，将加强对 孩子的观看与记录，准时发觉问题、了解状况。5、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间， 丰富音乐活动和语言活动的形式。三、平安工作要始终把平安工作放在第一位。加强日常活动中的平安管理。重视 幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、自选活 动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离 老师的视线。在日常活动中穿插（平安教育）、加强幼儿的平安意识、 关心幼儿把握一些自幼儿园小班下学期老师个人工作方案我爱护技能。提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素，让幼 儿在平安的环境下健康成长。四、家长工作1、依据小班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家 长宣扬有关幼教学问，让家长准时了解幼儿在园状况。2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节，加强与家长的沟通与沟通，了解每 位孩子的爱好和（爱好），以及家长的需求和是否情愿参与班上的活 动。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，准时 沟通幼儿的生活学习状况。5、定期开好家长会，尽量让家长感到满足、放心，以取得家长对 班级工作的支持与协作。6、开展家园共育活动，欢迎家长乐观参与开放日活动，把家长请 进课堂，参加助教，充分发挥家长的作用，通过各种途径达到家园教 育同步。小班幼师个人工作方案篇2新学期又开学了，为了更好的进行本学期个人工作，特制定方案如 下：一、工作目标仔细听取领导和同事们的看法，不断提高理论水平和教育教学讨论 力量，更新学问，把握必备的教育技能。虚心向有阅历、有特长的老 师学习，吸取新思想、新做法。仔细进行（反思）教学，做到边学习、 边实践、边沟通、边（总结），仔细写好反思记录，加强理论学习， 不断提高自身综合素养。关怀爱惜幼儿，敬重幼儿，与家长建立良好 的家园关系，并努力做到幼儿在园快乐，家长放心。完善自己的学问、 力量结构，提高幼儿教育教学的力量。二、工作言行方面无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的老 师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一 颗童心。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的 角度动身，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢乐的成长。时刻留意 自己的言谈举止，严格要求自己。三、常规方面由于班上增加了一些新生，因此常规教育要贯穿始终。首先我们要 让幼儿喜爱幼儿园、喜爱老师，见到人要主动打招呼（早晚主动向爸 爸妈妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、小伙伴主动问好等）；养成良 好的卫生习惯（饭前洗手）；熬炼宝宝的自理力量（自己穿脱衣服， 自己吃饭等）；养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好 习惯；学会友好的与别人相处、关心别人；不争抢玩具，和小伴侣共 享自己的玩具，并能主动关心老师做一些力所能及的事情，学会遵守 公共秩序。四、卫生保健方面本学期，我们会一如既往的乐观协作园内的保健人员，做好晨间接 待工作、环境卫生的打扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作。更进 一步的做好本班幼儿的预防接种工作，留意幼儿口腔卫生，做到让幼 儿餐后漱口，培育良好的卫生习惯。尤其是幼儿的用眼卫生，同时留 意要保证幼儿户外活动的时间。留意关怀幼儿的一日生活，充分体现保教结合的'教育理念。我对工作肯定会尽心尽力，争取完善，但难免有不足之处，愿在以 后的工作中，积累更多的阅历，使自己的工作不断趋于完善。小班幼师个人工作方案篇3九月已经悄然来临，新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己 的工作更有序有效的地进行下去，特制定如下个人方案：一、思想工作在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范，并在工作中不断 地鞭策自己，以饱满的热忱参与到工作中去，时刻以一个优秀老师的 标准来要求自己。二、力量进展盼望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将仔细预备幼儿活动 所需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展；多和阅历丰富的老师沟通。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为 人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿，制定特定个 人的教育方法，正确引导，发觉优秀并鼓舞幼儿更快更好的适应幼儿 园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。三、努力方向本学期我制定了以下目标及（措施）：1）尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学力量。2）努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研业务，尽快了解、 把握中班幼儿的年龄特征和进展特点。3）连续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。措施：1）多向富有教学阅历的搭班老师学习，注意榜样借鉴、内化，争 取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学力量。2）自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步，本学 期将连续努力。除了准时关注论坛外，还要加快家园联系窗内容的更 换频率，为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家 长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好, 成为家长心目中的好老师。3）主动关怀国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径： 幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新学问、 新技能。四、出勤方面严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到, 不旷工；用饱满的热忱对待工作。五、家园共育方面家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好 家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家 长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充 分发挥教育的潜能。仔细听从家长的看法和建议，满意家长的合理要 求，起劲缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更 换频率，为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家 长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好， 成为家长心目中的好老师。以上，是我本学期的方案及目标，我肯定努力去完成，也盼望各位 同事及领导加以督导和指正。盼望在园领导的培育下、在自己的努力 下，有所收获有所成长。小班幼师个人工作方案篇4伴随着喜庆的锣鼓；悦耳的鞭炮声，我们在迎接新年的同时;也迎 来了新的学期，新的开头。本学期我们将依据上学期的不足之处稍作 调整，不断改进我们的教育教学，达到更好的教学目的。往后工作方 案如下：一、班级状况分析这学期我班共有幼儿20人，开学初有两位幼儿升上小班。同时， 有两名新生如园，因此我班幼儿人数不变，男生9名，女生11名。 通过上学期的集体生活，班上大部分幼儿能较好地适应幼儿园的生活, 每天能兴奋地来园，开心地和老师、小伴侣相处。生活自理力量也有 很大的提高，大部分幼儿会自己穿脱鞋袜、会自己独立进餐，还学会 了自己上厕所、找自己的杯子喝水。在学习、嬉戏方面，多数幼儿养 成了良好的学习、行为习惯，他们喜爱参加集体活动，能与老师、小 伴侣友好相处。此外，还通过日常的嬉戏及户外体育活动，增加了孩 子们的体质，孩子的出勤率相对较高。但由于小小班的孩子年龄较小, 还有个别幼儿不能很好地掌握自己的行为（如：动手抢玩具等），挑 食现象有所存在，平安意识也较薄弱。因此，我们对孩子这一方面的 培育还需加强。二、班级工作重点依据托班幼儿的年龄特点和本班的实际状况，结合托班幼儿的，我 们将本学期的工作重点放在对幼儿的生活力量的培育与提高上。通过 一日生活中的各个环节，对幼儿进行常规培育及平安教育，并以嬉戏 为主，培育幼儿大胆地语言表达及对音乐的爱好，使幼儿健康、欢乐 地成长。三、班级日常工作（-）新生入园工作：1、向家长告知新生入园须知，及留意事项。2、请幼儿带上一盏花灯，参与闹花灯活动。（二）平安教育工作：1、严把入园关，坚持每天早晨检查幼儿是否将担心全的东西带入 园。2、培育幼儿良好的生活常规，加强常规教育，关注每一环节，每 个幼儿。3、常常检查班级及四周环境玩具、用品的平安性，发觉问题准时